春季出游策劃書活動方案_第1頁
春季出游策劃書活動方案_第2頁
春季出游策劃書活動方案_第3頁
春季出游策劃書活動方案_第4頁
春季出游策劃書活動方案_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余35頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、謝謝觀賞春季出游策劃書-活動方案第一篇:春季出游策劃書熱文推薦:春季出游策劃書前言:這是紡院社聯(lián)手工藝品協(xié)會這個(gè)大家庭的第一次游。在這個(gè)充滿青春激-情的大學(xué)生活中,結(jié)識朋友,留下美好 回憶追求青春夢幻相遇是一種緣分,既然我們有緣聚在一起, 何不把握這次機(jī) 會讓彼此更加熟悉了解。 希望這次活動讓大家變得更親密, 也能 為大家留下一個(gè)美好回憶。 讓我們記住這句話:最重要的是和誰 出去玩,而不是去什么地方玩?;顒幽康模簳r(shí)值春暖花開的季節(jié),無論從氣候情況還是從同 學(xué)們身心角度考慮,都是很適合戶外活動的因此我們組織了這個(gè) 春季出游活動。一來豐富大家的課余生活,增進(jìn)大家之間的友誼, 提高協(xié)會內(nèi)部的團(tuán)結(jié)和凝

2、聚力;二來享受生活,鍛煉身體,讓大 家進(jìn)一步感受自然的魅力。 三、出去玩的同時(shí)參觀一些手工藝品 店,學(xué)習(xí)新的制作技巧?;顒又黝}:感受自然的魅力,洞察藝術(shù)靈魂,增進(jìn)你我感情。主辦單位:紡院社聯(lián)手工藝品協(xié)會活動時(shí)間:2014年5月活動地點(diǎn):植物園、手工藝品店活動內(nèi)容:游玩登山;參觀學(xué)習(xí)手工藝品制作準(zhǔn)備工作:1參加人員分成若干小組,確定各組組長,出游 前召開責(zé)任會議,落實(shí)相關(guān)責(zé)任。2準(zhǔn)備出游所需物品,個(gè)人物品由個(gè)人愛好攜帶原則上盡量 減輕負(fù)重?;顒咏?jīng)費(fèi):每人35元包括交通費(fèi),門票注意事項(xiàng):本次活動以健身、娛樂、學(xué)習(xí)為主,但必須以安 全作為首要前提,尤其注意好路上交通安全。組織人員應(yīng)在活動 之前對參與

3、人員進(jìn)行必要的宣傳教育。活動總結(jié):本次活動不僅進(jìn)一步增進(jìn)了我這團(tuán)成員之間的友誼,也使得我協(xié)會成員與其他社團(tuán)成員之間有了更深刻的了解,出游過程中大家互幫互助,使我們感受到了社聯(lián)大家庭的溫暖,更好的感受了大自然清新愜意。唯一不足的是,忽略了天氣的狀況,剛出發(fā) 時(shí)還下著雨,但也并沒有影響大家出游的興致。前言:此次班級郊游活動是我們 09級軟件班入學(xué)以來第一次班級 自發(fā)組織的集體活動,希望此次活動能夠圓滿成功,為我們以后舉辦活動積累下經(jīng)驗(yàn)。我們非常有信心能夠辦好這次活動,為同 學(xué)們帶來一次不一樣的秋游?;顒又髦迹汉霌P(yáng)校園文化,展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)能力;增強(qiáng)同學(xué)間的了解與友情、提升班級凝聚力;

4、立足實(shí)際,拓寬大學(xué)生的校園生活,同時(shí)使我們得到鍛煉?;顒訒r(shí)間:2014年11月21日活動地點(diǎn):西山景區(qū)參與對象:09級軟件班同學(xué)活動項(xiàng)目:集體秋游活動活動經(jīng)費(fèi):向參與此次活動的同學(xué)籌集每人50元左右出行方式:集體大巴查閱更多相關(guān)策劃書范文,請點(diǎn)擊:/cehuashu/第二篇:信息服務(wù)部春季出游策劃書信息服務(wù)部春季出游策劃書一、活動背景:在上學(xué)期的同事生活中,我們部門的成員 之間相處融洽,真正做到服務(wù)他人,快樂自己。為此,我希望信息服務(wù)部的所有成員都能積極參與此次出游活動, 旨在促進(jìn)部員 之間的交流,愉悅我們的身心,在 2014年更好地為老師和同學(xué) 們服務(wù)。二、活動目的:促進(jìn)部員之間的交流,愉悅

5、我們的身心,以更好的精神面貌投入到未來的學(xué)習(xí),工作和生活中。三、活動名稱:信息服務(wù)部春季出游登山活動四、活動時(shí)間:2014年03月06日五、活動地點(diǎn):福州市鼓山風(fēng)景區(qū)六、主辦單位:福州大學(xué)校園 360青年服務(wù)中心信息服務(wù) 部七、參加對象:福州大學(xué)校園 360青年服務(wù)中心信息服務(wù) 部的成員八、活動前期準(zhǔn)備:至少三部相機(jī)及備用電池,每個(gè)人自備 飲料,集體購買一些水果和零食,還有制作一些備用簽(分組和 選擇懲罰方式)九、活動流程:1. 7:30在福大生活一區(qū)停靠站集合,7:45左右出發(fā)。2 .行車路線:96路至西禪寺下車,在該站轉(zhuǎn) 112路或者97 路到下院站下車。3. 至U達(dá)山腳,進(jìn)行分組,以抽簽

6、的形式,分三組,男女都 要均勻分開,名稱為三心二意組、六神無主組、零度空間組。每 組選出一個(gè)組長,并申明組長是負(fù)責(zé)提醒大家快點(diǎn)走的。再由三個(gè)組長石頭、剪刀、布來決定各組的任務(wù)。分配任務(wù)后,給各組 五分鐘時(shí)間討論,五分鐘后一同出發(fā)。任務(wù)一:盡早上山,山頂會合,最晚到達(dá)山頂?shù)男〗M將接受 小懲罰。 任務(wù)二:說服6對情侶與小組任一成員合照,最好讓 他們做出親密的動作姿勢。 要求6中有2對時(shí)青少年(熱戀中), 2對是中年(有小孩),2對是老年(鉆石婚)。最后到達(dá)山頂后 未完成該任務(wù)的小組將接受小懲罰。任務(wù)三:在認(rèn)為好看的地方小組成員照自己的照片。要求2張小組的全家福,每個(gè)成員獨(dú)照各一張,及無數(shù)量限制(但

7、必須 符合規(guī)定動作的)雙人合照。雙人合照的規(guī)定動作為:經(jīng)典泰坦 尼克的經(jīng)典動作或一人將另一個(gè)人抱起。1、雙人合照,不能動作和人員組合都一樣,若兩者都一樣,n張只視為一張。2、這 些照片的背景不能相同,背景相同的也視為1張4. 到達(dá)山頂后,我們可以找個(gè)地方檢驗(yàn)三個(gè)小組的成果, 并懲罰沒達(dá)到要求的隊(duì)伍。5. 游戲環(huán)節(jié):a. 數(shù)7 :數(shù)到7或者7的倍數(shù),要倒回去數(shù),比如開始是 順時(shí)針,到數(shù)7或者7的倍數(shù)的那個(gè)人后,要逆時(shí)針數(shù)。出錯者 要接受懲罰。下一輪從出錯者開始,而且可以不從 1開始。b. 大瞎話:由一個(gè)人蒙住眼睛,此人的左邊的那個(gè)人要用手 指一個(gè)人,問“瞎子”:行不行。直到“瞎子”說可以。那么這

8、 個(gè)人就是被選中的人。然后,瞎子摘下眼罩,指出那個(gè)人是誰, 當(dāng)然那個(gè)人可能是瞎子自己。在場的人可以各說一句話幫助瞎子,瞎子有三次機(jī)會,每次機(jī)會,在場的人都可以說一句話幫助瞎子。如果三次機(jī) 會已過,那么瞎子就要接受懲罰。 否則那個(gè)被選中的人要接受懲 罰。c. 耳語傳真:由主持人告訴三組的排頭兵一句話,然后由 最后一個(gè)人將聽到的話寫下來,最失真的那組將接受懲罰。d終級密碼:被選中的那個(gè)人有權(quán)選擇接受懲罰,或者請同 事或有人幫忙。(幸運(yùn)獎)6. 懲罰,可以由抽簽決定,也可以自己選擇。a. 屁股寫字。b. 真心話。(可以問至多三個(gè)問題)c. 大冒險(xiǎn)??梢哉覀€(gè)人,向他表白,可以對情侶中的一個(gè) 說?可以打

9、電話給異性朋友說?或者讓他唱首情歌或者聽幾句 情歌。(自己唱)d. 幸運(yùn)獎??梢悦馊ヒ淮螒土P(下次再犯錯)或者讓某個(gè) 人接受懲罰。7. 游戲完,可以選擇繼續(xù)逛或者收兵回家。晚上如果早的 話,可以一起吃個(gè)飯。十.活動申明:整個(gè)活動過程中,采取民主集中制原則,可 以依據(jù)現(xiàn)實(shí)請況和大家的意見進(jìn)行調(diào)整。第三篇:2014級電信一班-春季出游活動策劃書【活動背景】2014年春天,春機(jī)盎然,景色宜人。在這春暖花開的時(shí)刻, 讓我們一起走出學(xué)院,走進(jìn)春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們 聆聽花開花落的聲音。三月的春風(fēng)吹來了又一個(gè)逐夢的花季, 風(fēng)華正茂的我們在爛 漫的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn)。俗話說:“一

10、年 之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨??梢娨粋€(gè)好的開始對我們的生活 是多么的重要?,F(xiàn)在是暖春的開始,在工作之余,我們有必要組 織這樣一次活動。三月不是旅游旺季,這樣我們可以更好的親近自然, 更好的 體會融入自然的感覺??梢杂巫咴诜疾萋溆⒅?, 呼吸著青山流 水的氣息,品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。我們有時(shí)間,又有可以游玩的閑適之地。 為什么不給心靈放 個(gè)假,放飛思想,讓它在林間自由的翱翔?【活動主題】走出校園,走進(jìn)自然;感受生活,體味快樂?!净顒幽康摹?在競爭激烈的現(xiàn)代社會,大學(xué)生更注重的是文憑和越多 越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。 所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍?外活動來放松我們的身心,陶冶學(xué)生熱愛大自

11、然及我國傳統(tǒng)文化 的情操,這對學(xué)生身心健康發(fā)展有著重要的幫助 沉悶的學(xué)習(xí)不利 于學(xué)生心理健康發(fā)展,必要的活動對于學(xué)生心理的健康發(fā)展有著 重要的引導(dǎo)作用。有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發(fā) 展有著積極的作用,經(jīng)常接觸大自然對于人類培養(yǎng)一顆平和的心 有很大的幫助,我們這次活動的一個(gè)目的就是讓同學(xué)們親近自然,放松精神,感受生活。2. 大學(xué)的教育更主張自學(xué),大家的交流也就減少了。熟悉 的也許只有自己的宿舍。 這次活動可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼, 讓大 家有個(gè)更好的交流環(huán)境,能夠讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要。 團(tuán)隊(duì)精神 是很重要的,現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點(diǎn)。 具備團(tuán)隊(duì)精神對我 們的將來也是很有用的。4弘揚(yáng)校園

12、文化,展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)能力; 增強(qiáng)同學(xué)間的了解與友情、提升班級凝聚力;立足實(shí)際,拓寬大 學(xué)生的校園生活,同時(shí)使我們得到鍛煉。5.活動過程中會遇到很多問題,這次活動也可以鍛煉我們 處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力?!净顒右饬x】可以達(dá)到增進(jìn)友誼,交流感情的目的。可以讓我們在這樣物 質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜,讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁 有卻沒有珍惜的那些生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。物質(zhì)的享受只是會滿足我們一時(shí)“沖動”的需求,精神的享受才是會讓你終生難忘的。 讓我們的生活多些刻骨銘心, 讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過后的 彩虹,讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青,愛的 路上不止我和你。

13、大愛無疆,讓我們?nèi)ンw會生命中的每一朵流云, 去欣賞身邊的每一個(gè)微笑, 去感謝生活中的每一個(gè)愛你的人。 當(dāng) 然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然,珍愛自己?;顒訒r(shí)間:2014年3月23日星期六活動地點(diǎn):南昌環(huán)球公園空地娛樂游戲環(huán)節(jié)注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感時(shí)間:5分鐘道具:大白紙,大水筆(寫隊(duì)名用),獎品規(guī)則:1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名,并選好隊(duì)長,負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮2. 由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。3主持人主持,各組投票選出最好的隊(duì)名,并給該組發(fā)放獎品。爆炸數(shù)字大家猜

14、動腦合作節(jié)目目的:點(diǎn)燃?xì)夥?,讓各組成員活躍起來,并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì) 合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力 對象:各小組成員道具:紙筆、爆炸音效、獎品游戲規(guī)則:1. 用傳物品喊停的方式隨機(jī)選出一個(gè)人,由他在紙上寫一 個(gè)199間的數(shù)字,交給負(fù)責(zé)爆炸音效的同學(xué)。2. 游戲開始,每隊(duì)輪流喊號。3. 當(dāng)喊到爆炸數(shù)字時(shí),給予爆炸音效。4. 寫數(shù)字的人有權(quán)如何處理爆炸同學(xué)。心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物,人物,成 語或者物品心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目可以是具有可表演性的成語或詞語參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面一人

15、為表演 動策劃,一人為猜測者,然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫 在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測 者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)鼠頭鼠腦、牛氣沖天、老虎的屁股摸不得、狡兔三、龍騰虎越、萬馬奔騰、三羊開泰、雞飛蛋打、狗急跳墻、左右為難、 無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼 笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報(bào)名以x傳物這里的x其實(shí)等于手或頸或口或胯下或任何你可想象之部 位,而物則可以是氣球或卡紙或香蕉或飲管或任何你可想象之 東西。而玩法則有極多,以下提

16、供三種:一級版:大家排成兩圈,而他們要做的就是把一個(gè)氣球由隊(duì)頭傳至隊(duì) 尾。傳的過程中,不可以用手,而只能以手以外的部份來傳。那隊(duì)最快傳完一圈為嬴。佳人何處尋內(nèi)容:因?yàn)椴恍枰魏畏爆嵉臏?zhǔn)備工作, 人人都可勝任愉快, 輕松盡興,所以這個(gè)游戲,一直深受人們喜愛。每位參與者在最 短的時(shí)間內(nèi),道出對方背后貼著的名字, 進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名 字。道具:紙,筆,透明膠帶方法:(1)男女雙方人數(shù)一樣,合計(jì) 10人最為恰當(dāng)(2)事前,先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王 祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺” 等對對佳偶的名 字。(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男生的背后, 女性名字貼在女生

17、背后。同時(shí),不可讓所有參賽者看到彼此背后 所貼的名字。(4)一切就緒后,所有出場者,個(gè)個(gè)竭盡所能,說出他人 背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員背后的名字,就不難推出自己背后的名字了。(5)聯(lián)想出自己背后的名字后,要趕快與自己搭檔的對象 湊成一組,互相挽胳膊。(6)到最后沒有成對的人,就是負(fù)方。重點(diǎn):本游戲的重點(diǎn),在于尋覓的過程,所以人人都應(yīng)相處 得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍檔節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué), 準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例 如:歌曲,口琴,街舞,獨(dú)唱等?!净顒訙?zhǔn)備】:游戲道具【活動分工安排】1班長負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安

18、排活動,協(xié)調(diào)兩個(gè)班級的分工合作事宜。2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目,協(xié)助節(jié)目的開展。3、節(jié)目主持人待定,建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任,負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的主持,氣氛調(diào)動。4、團(tuán)支書負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問題的收集,場地的申請和布置。5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。6、生活委員;負(fù)責(zé)游戲道具,獎品的購買,經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和 收集。7、宣傳委員;負(fù)責(zé)照相記錄,場地布置,多媒體支持,協(xié) 助節(jié)目的開展?!净顒咏?jīng)費(fèi)預(yù)算】1 . 20元/人2. 游戲道具費(fèi)用:15元3. 游戲獎品費(fèi)用:40元參與對象:10電子信息工程一班活動項(xiàng)目:集體班游活動活動經(jīng)費(fèi):參與此次活動的同學(xué)籌集(35元/人)出行方式:步行方案

19、描述:此次活動以班級為單位,并再以寢室為單位分為幾個(gè)小組, 每個(gè)小組以寢室長為小組長。 小組長負(fù)責(zé)活動中、返途時(shí)人員的 召集以及在活動過程中每個(gè)小組一些具體的細(xì)節(jié)問題。當(dāng)天出發(fā)時(shí)間定為早晨 8點(diǎn),進(jìn)入景區(qū)后先集體觀光。 后根 據(jù)個(gè)人不同喜好由同學(xué)自己決定所去景點(diǎn),由本次活動負(fù)責(zé)人與景區(qū)售票處事先進(jìn)行票價(jià)協(xié)商,以降低同學(xué)們的開支。中午進(jìn)行同學(xué)聚餐,本次活動的負(fù)責(zé)人先去景點(diǎn)進(jìn)行考察, 以熟悉景點(diǎn)環(huán)境確定聚餐地點(diǎn), 減少不必要的開支。聚餐過程中 會盡量激起同學(xué)們的談?wù)撆d趣, 讓他們暢所欲言,以此來增進(jìn)同 學(xué)們相互之間的了解,促進(jìn)同學(xué)們的友誼。午飯過后再引導(dǎo)同學(xué)們在景區(qū)組織一些集體活動,讓同學(xué)們即可以

20、少花錢又可以玩得開心, 在開心的游玩中更進(jìn)一步的促進(jìn) 互相之間的了解,以此來促進(jìn)以后同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、生活中融洽氛圍,為同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、 生活中能夠和諧相處互幫互 助打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),促進(jìn)班級凝聚力的形成于發(fā)展?!净顒幼⒁馐马?xiàng)】1春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對流天氣以及雷電 的氣候狀況,正是“咋暖還寒時(shí)候,最難將息”,所以,安全負(fù)責(zé)人要注意提示參與人員穿著適當(dāng),不必太多,也不比太少,隨 身帶件外套保暖與防曬。2. 雨具是春游必須隨身攜帶之物,根據(jù)天氣狀況,提醒同 學(xué)最好帶一把折傘或雨衣。3. 春季是一個(gè)潮濕多雨水的季節(jié),容易滋生蚊蟲和細(xì)菌。 因此,要盡量注意飲食安全,避免飲用生水和

21、吃不衛(wèi)生的東西。4. 春光明媚,風(fēng)和日麗,正是戶外攝影的好時(shí)機(jī)。出游之前,拍照負(fù)責(zé)人最好先檢查一下相機(jī)的性能,以免不良情況的發(fā)生。拍照后也要妥善保管,小心丟失。5. 活動過程中,每位參與人員應(yīng)當(dāng)不亂丟果皮紙屑,不攀 折花草樹木,時(shí)刻注意山外學(xué)院學(xué)生的形象及素質(zhì)。6. 每位參與人員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神, 密切分工原則, 積極配合負(fù)責(zé)人的安排,注意活動紀(jì)律,使此次活動順利圓滿地 完成。7. 組織者要準(zhǔn)備創(chuàng)可帖,胃藥等應(yīng)急藥品,準(zhǔn)備塑料袋。 每個(gè)學(xué)生應(yīng)隨帶身份證。8. 來回路上,安全負(fù)責(zé)人一定要保障好大家的安全。每進(jìn) 行一次分散或集合的時(shí)候都要點(diǎn)名,確保人員到齊。9. 團(tuán)支書負(fù)責(zé)活動總結(jié),找出活動

22、的不足,為下次班級出 游積累經(jīng)驗(yàn)。10. 關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知?!緫?yīng)急預(yù)案】1突發(fā)事件處理原則:(1)保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對;(2) 學(xué)生優(yōu)先原則;(3) 就地?fù)尵仍瓌t;(4) 報(bào)警、求援原則;(5) 維持秩序、迅速疏散原則。2. 應(yīng)急反應(yīng)措施:(1) 導(dǎo)師隨班出游;(2) 所有同學(xué)的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài);(3) 進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后,由各小組負(fù)責(zé)人在出入口執(zhí)守,觀察 同學(xué)情況。3. 學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:師生在途中突發(fā)疾病、意外 傷害,班長立即與導(dǎo)師聯(lián)系,視輕重由導(dǎo)師作處理、或就近送醫(yī) 院。4. 學(xué)生走失處理:(1) 確保學(xué)生小組長知曉導(dǎo)師及班長電話號碼,以便聯(lián)系;(2) 如發(fā)現(xiàn)學(xué)生

23、走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就 地尋找(3)從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。5. 交通事故處理:(1)有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救;(2)迅速報(bào)告導(dǎo)師,視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理 后送醫(yī)院;(3)保護(hù)好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn);(4)檢查、診治;(5)立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、 保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。;(6)寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。備注:應(yīng)當(dāng)攜帶急救包(如:創(chuàng)可貼、清潔濕紙巾、紙膠帶 等)。可行性分析:在本次活動之前,我們小組已進(jìn)行了充分的實(shí)地考察。對活動的時(shí)間,路程,經(jīng)費(fèi)還有安全性等方面都做了實(shí)際情況的調(diào)查。 因

24、此,這次活動的流程安排應(yīng)該很順利,活動的可控性較強(qiáng),從 而能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)本次活動的價(jià)值。如果天氣好、組織 人員按計(jì)劃合理安排、沒有其他影響活動的因素, 活動一切正常進(jìn)行,會達(dá)到預(yù)期效果后續(xù)工作:各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高本班組織能力此次活動組織者同團(tuán)支書一起寫 出活動的總結(jié),供以后活動參考其他參加活動的成員也可以自己 寫一些類似于體會的文章.活動總結(jié):本次活動不僅進(jìn)一步增進(jìn)了我這班成員之間的友誼,也使得我們班成員之間有了更深刻的了解,出游過程中大家互幫互助, 使我們感受到了大家庭的溫暖,更好的感受了大自然清新愜意。第四篇:2014級民航2班-春季

25、出游活動策劃書【活動背景】2014年春天,春機(jī)盎然,景色宜人。在這春暖花開的時(shí)刻, 讓我們一起走出學(xué)院,走進(jìn)春天,欣賞百花爭妍的美麗,讓我們 聆聽花開花落的聲音。五月的春風(fēng)吹來了又一個(gè)逐夢的花季, 風(fēng)華正茂的我們在爛 漫的人生路上繼續(xù)尋覓,尋覓我們生命的亮點(diǎn)。 五月的春風(fēng)是溫 暖的,四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又忙碌幾個(gè)月過去了。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨??梢娨粋€(gè)好的開 始對我們的生活是多么的重要。 現(xiàn)在是暖春的開始,在工作之余, 我們有必要組織這樣一次活動。五月不是旅游旺季,這樣我們可以更好的親近自然, 更好的 體會融入自然的感覺??梢杂巫咴诜疾萋溆⒅校?呼吸著青山流

26、水的氣息,品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。我們有時(shí)間,又有可以游玩的閑適之地。 為什么不給心靈放 個(gè)假,放飛思想,讓它在林間自由的翱翔?【活動主題】走出校園,走進(jìn)自然;感受生活,體味快樂?!净顒幽康摹?在競爭激烈的現(xiàn)代社會,大學(xué)生更注重的是文憑和越多 越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。 所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍?外活動來放松我們的身心,陶冶學(xué)生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化 的情操,這對學(xué)生身心健康發(fā)展有著重要的幫助 沉悶的學(xué)習(xí)不利 于學(xué)生心理健康發(fā)展,必要的活動對于學(xué)生心理的健康發(fā)展有著 重要的引導(dǎo)作用。有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發(fā) 展有著積極的作用,經(jīng)常接觸大自然對于人類培養(yǎng)一顆平和的心

27、有很大的幫助,我們這次活動的一個(gè)目的就是讓同學(xué)們親近自然,放松精神,感受生活。2. 大學(xué)的教育更主張自學(xué),大家的交流也就減少了。熟悉 的也許只有自己的宿舍。 這次活動可以增進(jìn)同學(xué)們的友誼, 讓大 家有個(gè)更好的交流環(huán)境,能夠讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要。 團(tuán)隊(duì)精神 是很重要的,現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點(diǎn)。 具備團(tuán)隊(duì)精神對我 們的將來也是很有用的。4弘揚(yáng)校園文化,展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)能力; 增強(qiáng)同學(xué)間的了解與友情、提升班級凝聚力;立足實(shí)際,拓寬大 學(xué)生的校園生活,同時(shí)使我們得到鍛煉。5. 活動過程中會遇到很多問題,這次活動也可以鍛煉我們 處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力?!净顒右饬x】可以達(dá)到增

28、進(jìn)友誼,交流感情的目的??梢宰屛覀冊谶@樣物 質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜,讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁 有卻沒有珍惜的那些生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。物質(zhì)的享受只是會滿足我們一時(shí)“沖動”的需求,精神的享受才是會讓你終生難忘的。 讓我們的生活多些刻骨銘心, 讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過后的 彩虹,讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青,愛的 路上不止我和你。大愛無疆,讓我們?nèi)ンw會生命中的每一朵流云, 去欣賞身邊的每一個(gè)微笑, 去感謝生活中的每一個(gè)愛你的人。 當(dāng) 然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然,珍愛自己?;顒訒r(shí)間:2014年5月28日星期六活動地點(diǎn):青島任一公園空地娛樂游戲環(huán)節(jié)注:節(jié)目的選取和順序可

29、以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強(qiáng)斗勝 之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感 時(shí)間:5分鐘道具:大白紙,大水筆(寫隊(duì)名用),獎品規(guī)則:1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名,并選好隊(duì)長,負(fù) 責(zé)該組的帶頭指揮2. 由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。3主持人主持,各組投票選出最好的隊(duì)名,并給該組發(fā)放獎 品。爆炸數(shù)字大家猜動腦合作節(jié)目目的:點(diǎn)燃?xì)夥?,讓各組成員活躍起來,并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì) 合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力 對象:各小組成員道具:紙筆、爆炸音效、獎品游戲規(guī)則:1. 用傳物品喊停的方式隨機(jī)選出一個(gè)人,由他在紙上寫一 個(gè)199間的數(shù)字,交給負(fù)責(zé)爆炸音效的同學(xué)

30、。2. 游戲開始,每隊(duì)輪流喊號。3. 當(dāng)喊到爆炸數(shù)字時(shí),給予爆炸音效。4. 寫數(shù)字的人有權(quán)如何處理爆炸同學(xué)。心心相印,我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物,人物,成 語或者物品心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目可以是具有可表演性的成語或詞語參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面一人為表演 動策劃,一人為猜測者,然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫 在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測 者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時(shí) ,就算過關(guān).(注意:動 作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)鼠頭鼠腦

31、、牛氣沖天、老虎的屁股摸不得、狡兔三、龍騰虎越、萬馬奔騰、三羊開泰、雞飛蛋打、狗急跳墻、左右為難、 無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼 笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場自愿報(bào)名以x傳物這里的x其實(shí)等于手或頸或口或胯下或任何你可想象之部 位,而物則可以是氣球或卡紙或香蕉或飲管或任何你可想象之 東西。而玩法則有極多,以下提供三種:一級版:大家排成兩圈,而他們要做的就是把一個(gè)氣球由隊(duì)頭傳至隊(duì) 尾。傳的過程中,不可以用手,而只能以手以外的部份來傳。那隊(duì)最快傳完一圈為嬴。佳人何處尋內(nèi)容:因?yàn)椴恍枰魏畏爆嵉臏?zhǔn)備工作, 人人都可勝任愉快, 輕松盡興,所以這個(gè)游戲,

32、一直深受人們喜愛。每位參與者在最 短的時(shí)間內(nèi),道出對方背后貼著的名字, 進(jìn)而聯(lián)想自己背后的名 字。道具:紙,筆,透明膠帶方法:(1)男女雙方人數(shù)一樣,合計(jì) 10人最為恰當(dāng)(2)事前,先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王 祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺” 等對對佳偶的名 字。(3)將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后, 女性名字貼在女性背后。同時(shí),不可讓所有參賽者看到彼此背后 所貼的名字。(4)一切就緒后,所有出場者,個(gè)個(gè)竭盡所能,說出他人 背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若讀出了所有人員 背后的名字,就不難推出自己背后的名字了。(5)聯(lián)想出自己背后的名字后,要

33、趕快與自己搭檔的對象湊成一組,互相挽胳膊。(6)到最后沒有成對的人,就是負(fù)方。重點(diǎn):本游戲的重點(diǎn),在于尋覓的過程,所以人人都應(yīng)相處 得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍檔合力吹氣球(動手合作節(jié)目)目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)人數(shù):每組限六人道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張) ; 屁股;腳(二張) 汽球(每組一個(gè))游戲規(guī)則:1. 分兩組,但每組必須要有六人。2. 主持人請每組每人抽簽。3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球 給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到 腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破 .雙人頂氣球接力兩人一組只能

34、用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,先完成的一組取勝。擊鼓傳花道具:鼓或音樂、花參加人員:集體游戲規(guī)則:參加者先圍成一圈,當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時(shí),花就 開始傳,當(dāng)鼓停時(shí),花到誰手,誰就是“幸運(yùn)者”,就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”開始傳,節(jié)目依此進(jìn)行。 一 般在晚會冷場的時(shí)候用。節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué), 準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例 如:吉他,口琴,街舞,獨(dú)唱等?!净顒訙?zhǔn)備】:游戲道具【活動分工安排】1班長負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動,協(xié)調(diào)兩個(gè)班級的分工合作事宜。2、文娛委員負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目,協(xié)助節(jié)目的開展。3、節(jié)目主持人待定,

35、建議由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任,負(fù)責(zé)活動當(dāng)天的主持,氣氛調(diào)動。4、團(tuán)支書負(fù)責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問題的收集,場地的申請和布置。5、組織委員負(fù)責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。6、生活委員;負(fù)責(zé)游戲道具,獎品的購買,經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和 收集。7、宣傳委員;負(fù)責(zé)照相記錄,場地布置,多媒體支持,協(xié) 助節(jié)目的開展?!净顒咏?jīng)費(fèi)預(yù)算】1xx元/人2游戲道具費(fèi)用:3游戲獎品費(fèi)用:參與對象:10級民航商務(wù)2班活動項(xiàng)目:集體班游活動活動經(jīng)費(fèi):參與此次活動的同學(xué)籌集(每人50)出行方式:集體大巴方案描述:此次活動以班級為單位,并再以寢室為單位分為幾個(gè)小組, 每個(gè)小組以寢室長為小組長。 小組長負(fù)責(zé)活動中、返途時(shí)人員的 召集以及在活動

36、過程中每個(gè)小組一些具體的細(xì)節(jié)問題。當(dāng)天出發(fā)時(shí)間定為早晨 8點(diǎn),進(jìn)入景區(qū)后先集體觀光。 后根 據(jù)個(gè)人不同喜好由同學(xué)自己決定所去景點(diǎn),由本次活動負(fù)責(zé)人與景區(qū)售票處事先進(jìn)行票價(jià)協(xié)商,以降低同學(xué)們的開支。中午進(jìn)行同學(xué)聚餐,本次活動的負(fù)人先去景點(diǎn)進(jìn)行考察,以熟悉景點(diǎn)環(huán)境確定聚餐地點(diǎn), 減少不必要的開支。聚餐過程中會 盡量激起同學(xué)們的談?wù)撆d趣, 讓他們暢所欲言,以此來增進(jìn)同學(xué) 們相互之間的了解,促進(jìn)同學(xué)們的友誼。午飯過后再引導(dǎo)同學(xué)們在景區(qū)組織一些集體活動,讓同學(xué)們即可以少花錢又可以玩得開心, 在開心的游玩中更進(jìn)一步的促進(jìn) 互相之間的了解,以此來促進(jìn)以后同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、生活中融洽氛圍,為同學(xué)們在以后的學(xué)

37、習(xí)、 生活中能夠和諧相處互幫互 助打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),促進(jìn)班級凝聚力的形成于發(fā)展?!净顒幼⒁馐马?xiàng)】1春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強(qiáng)對流天氣以及雷電 的氣候狀況,正是“咋暖還寒時(shí)候,最難將息”,所以,安全負(fù)責(zé)人要注意提示參與人員穿著適當(dāng),不必太多,也不比太少,隨 身帶件外套保暖與防曬。2.雨具是春游必須隨身攜帶之物,根據(jù)天氣狀況,提醒同 學(xué)最好帶一把折傘或雨衣。3. 春季是一個(gè)潮濕多雨水的季節(jié),容易滋生蚊蟲和細(xì)菌。 因此,要盡量注意飲食安全,避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的東西。4. 春光明媚,風(fēng)和日麗,正是戶外攝影的好時(shí)機(jī)。出游之前,拍照負(fù)責(zé)人最好先檢查一下相機(jī)的性能,以免不良情況的發(fā)生。拍照后也要

38、妥善保管,小心丟失。5. 活動過程中,每位參與人員應(yīng)當(dāng)不亂丟果皮紙屑,不攀 折花草樹木,時(shí)刻注意山外學(xué)院學(xué)生的形象及素質(zhì)。6. 每位參與人員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神, 密切分工原則, 積極配合負(fù)責(zé)人的安排,注意活動紀(jì)律,使此次活動順利圓滿地 完成。7. 組織者要準(zhǔn)備創(chuàng)可帖,胃藥等應(yīng)急藥品,準(zhǔn)備塑料袋,防止有的同學(xué)在乘車前往或歸來途中暈車嘔吐(適量地帶點(diǎn)暈車藥)。每個(gè)學(xué)生應(yīng)隨帶身份證。8. 來回路上,安全負(fù)責(zé)人一定要保障好大家的安全。每進(jìn) 行一次分散或集合的時(shí)候都要點(diǎn)名,確保人員到齊。9. 團(tuán)支書負(fù)責(zé)活動總結(jié),找出活動的不足,為下次班級出 游積累經(jīng)驗(yàn)。10. 關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知

39、?!緫?yīng)急預(yù)案】1. 突發(fā)事件處理原則:(1)保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對;(2) 學(xué)生優(yōu)先原則;(3) 就地?fù)尵仍瓌t;(4) 報(bào)警、求援原則;(5) 維持秩序、迅速疏散原則。2. 應(yīng)急反應(yīng)措施:(1) 導(dǎo)師隨班出游;(2) 所有同學(xué)的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài);(3) 進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)后,由各小組負(fù)責(zé)人在出入口執(zhí)守,觀察 同學(xué)情況。3. 學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:師生在途中突發(fā)疾病、意外 傷害,班長立即與導(dǎo)師聯(lián)系,視輕重由導(dǎo)師作處理、或就近送醫(yī) 院。4. 學(xué)生走失處理:(1) 確保學(xué)生小組長知曉導(dǎo)師及班長電話號碼,以便聯(lián)系;(2) 如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就 地尋找(3) 從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手

40、,了解最后行蹤。5. 交通事故處理:(1) 有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救;(2) 迅速報(bào)告導(dǎo)師,視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理 后送醫(yī)院;(3) 保護(hù)好現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn);(4) 檢查、診治;(5) 立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、 保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。;(6) 寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。備注:應(yīng)當(dāng)攜帶急救包(如:創(chuàng)可貼、暈車藥、清潔濕紙巾、 紙膠帶等)??尚行苑治觯涸诒敬位顒又?,我們小組已進(jìn)行了充分的實(shí)地考察。對活動的時(shí)間,路程,經(jīng)費(fèi)還有安全性等方面都做了實(shí)際情況的調(diào)查。 因此,這次活動的流程安排應(yīng)該很順利,活動的可控性較強(qiáng),從

41、而能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)本次活動的價(jià)值。如果天 氣好、組織人員按計(jì)劃合理安排、沒有其他影響活動的因素,活 動一切正常進(jìn)行,會達(dá)到預(yù)期效果后續(xù)工作:各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察 ,討論總結(jié)此次活動的 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高本班組織能力此次活動組織者同團(tuán)支書一起寫 出活動的總結(jié),供以后活動參考其他參加活動的成員也可以自己 寫一些類似于體會的文章.活動總結(jié):本次活動不僅進(jìn)一步增進(jìn)了我這班成員之間的友誼,也使得我們班成員之間有了更深刻的了解,出游過程中大家互幫互助, 使我們感受到了大家庭的溫暖,更好的感受了大自然清新愜意。第五篇:出游策劃書關(guān)于到內(nèi)蒙古鄂爾多斯的旅游計(jì)劃一、活動主題(what):深入內(nèi)蒙古

42、,走進(jìn)鄂爾多斯、活動目的why :時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們就將揮手告別大二, 迎接大三成熟路 的挑戰(zhàn),為了充實(shí)的度過這一轉(zhuǎn)折,也為了增強(qiáng)同學(xué)們對內(nèi)蒙古, 對鄂爾多斯,對中國西部的了解,增強(qiáng)同學(xué)們的歷史厚重感及對 自然的敬畏感,更為了增強(qiáng)班級團(tuán)體的協(xié)作力與凝聚力,特舉辦此次活動。三、活動時(shí)間 when: 5月1日早7:00到5月2日晚8:00四、活動地點(diǎn) where:鄂爾多斯市伊金霍洛旗的成吉思汗陵、世珍園、秦直道及杭錦旗的庫不齊沙漠五、活動背景:鄂爾多斯市是內(nèi)蒙古自治區(qū)比較有代表性的地級市之一,其可參觀的景點(diǎn)較多且可參觀價(jià)值較大。另外,班級集體外出活動次數(shù)較少且同學(xué)們對內(nèi)蒙古及其各省市的具體情況了解不多。六、活動對象who :班級全體成員七、分組人員及工作安排:由*帶隊(duì),全班共分五個(gè)組,每組由 2到3名男生及4到5 名女生組成,同時(shí),有組內(nèi)成員推選出組長,每組組長統(tǒng)一組織 組內(nèi)各項(xiàng)事務(wù),并聽從*的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。每組成員必須統(tǒng)一服從組 內(nèi)各項(xiàng)安排與決定。具體工作安排情況如下:第一組 負(fù)責(zé)動員同學(xué)參與、管理財(cái)務(wù)第二組 負(fù)責(zé)景區(qū)訂票、買票、聯(lián)系向?qū)У谌M負(fù)責(zé)管理選定住宿、餐飲等地點(diǎn)第四組 負(fù)責(zé)包車(全程包車)第五組 負(fù)責(zé)收集景區(qū)各類資料并負(fù)責(zé)拍照八、具體活動流程(how):1首先由包杰組織5到6人開展動員活動,積極動員班級 所有成員踴

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論