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文檔簡介

1、2018 年小班個人工作計劃范文2018-02-23 工作計劃就是對即將開展的工作的設(shè)想和安排,如提 出任務(wù)、指標、完成時間和步驟方法等。制定一份合理的工作計劃對于組織經(jīng)濟效益的提高是十分重要 的。工作計劃的小編為您提供一篇 xx 小班個人工作計劃,助您的 工作能順利開展 !工作計劃范文盡在工作計劃頻道 !【xx 小班個人工作 計劃】一年之計在于春,在這春意盎然的季節(jié),又迎來了新的一學(xué) 期,同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機遇,面對新課程的改革,特制定本 學(xué)期教學(xué)計劃新的學(xué)期已進入正軌,使我有了明確的工作目標,以至 更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇, 為了

2、保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作,促進幼兒身心各方面的健康 發(fā)展,將從以下幾個方面開展工作一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 1、衛(wèi)生環(huán)境 與其他老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán) 境。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動環(huán)境。 隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善 處理,將不安全因素降低到最低限度。2、教學(xué)環(huán)境為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語, 沒有壓力地玩 ”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸 引孩子的注意力,貫徹游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中, 進而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。二、教育觀念的創(chuàng)新

3、新時代的教師更要學(xué)會創(chuàng)新,教師只有不斷 地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖 從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,保護學(xué)生的探索精神、 創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。1、品德教育方面配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用 多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能 遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。2、智育方面多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。 鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。 通過觀察,使幼兒加深對日常

4、事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。 為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學(xué),促進孩子身心 和諧發(fā)展,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng) 1、認真對待工作中的每一件 事,盡自己最大的能力完成到最好,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對 事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀 察、記錄技能。2、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取 教育學(xué)科的新知識、新技能。3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),及時記錄教育教 學(xué)中的困

5、難及相關(guān)資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。四、積極做好家長工作家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé) 任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作 1、熱情接待家長,不定期地 與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議。2、積極邀請家長參與教學(xué)活動及各類大型活動。3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,如有生病未 返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,同時向家長反 饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交 流。幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一 定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,換取 每個家長的放心。我會努

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