版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 存儲(chǔ)過程、觸發(fā)器和用戶自定義函數(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容一練習(xí)教材中存儲(chǔ)過程、觸發(fā)器和用戶自定義函數(shù)的例子。教材中的BookSales數(shù)據(jù)庫(kù),在群共享中,文件名為BookSales.bak。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容二針對(duì)附件1中的教學(xué)活動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù),完成下面的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。1、存儲(chǔ)過程 (1)創(chuàng)建一個(gè)存儲(chǔ)過程,該存儲(chǔ)過程統(tǒng)計(jì)“高等數(shù)學(xué)”的成績(jī)分布情況,即按照各分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)人數(shù)。 (2)創(chuàng)建一個(gè)存儲(chǔ)過程,該存儲(chǔ)過程有一個(gè)參數(shù)用來接收課程號(hào),該存儲(chǔ)過程統(tǒng)計(jì)給定課程的平均成績(jī)。 (3)創(chuàng)建一個(gè)存儲(chǔ)過程,該存儲(chǔ)過程將學(xué)生選課成績(jī)從百分制改為等級(jí)制(即 A、B、C、D、E)。 (4)創(chuàng)建一個(gè)存儲(chǔ)過程,該存儲(chǔ)過程有一個(gè)參數(shù)用來接收學(xué)生姓名,
2、該存儲(chǔ)過程查詢?cè)搶W(xué)生的學(xué)號(hào)以及選修課程的門數(shù)。(5)創(chuàng)建一個(gè)存儲(chǔ)過程,該存儲(chǔ)過程有兩個(gè)輸入?yún)?shù)用來接收學(xué)號(hào)和課程號(hào),一個(gè)輸出參數(shù)用于獲取相應(yīng)學(xué)號(hào)和課程號(hào)對(duì)應(yīng)的成績(jī)。2、觸發(fā)器(1)為study表創(chuàng)建一個(gè)UPDATE觸發(fā)器,當(dāng)更新成績(jī)時(shí),要求更新后的成績(jī)不能低于原來的成績(jī)。(2)為study表創(chuàng)建一個(gè)DELETE觸發(fā)器,要求一次只能從study表中刪除一條記錄。(3)為course表創(chuàng)建一個(gè)INSERT觸發(fā)器,要求插入的課程記錄中任課教師不能為空。3、用戶自定義函數(shù) (1)創(chuàng)建一個(gè)返回標(biāo)量值的用戶定義函數(shù) RectangleArea:輸入矩形的長(zhǎng)和寬就能計(jì)算矩形的面積。 create funct
3、ion RectangleArea(a int,b int) returns intasbeginreturn a*bend(2)創(chuàng)建一個(gè)用戶自定義函數(shù),功能為產(chǎn)生一張有關(guān)學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)的報(bào)表。該報(bào)表顯示每一門課程的課程號(hào)、課程名、選修人數(shù)、本門最高分、最低分和平均分。調(diào)用這個(gè)函數(shù),生成相應(yīng)的報(bào)表并給用戶瀏覽。 create function student_table() returns tableasreturn(select student_course.tcid 課程號(hào),ame 課程名,COUNT(student_course.sno) 選修人數(shù),max(student_course.s
4、core) 最高分,min(student_course.score) 最低分,avg(student_course.score) 平均分from student_course,coursewhere student_course.tcid=ogroup by student_course.tcid,ame) 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)庫(kù)說明教學(xué)活動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)包括student、course和study三個(gè)基本表,三個(gè)基本表的結(jié)構(gòu)說明和數(shù)據(jù)如下:(1)學(xué)生表(student)學(xué)生表的結(jié)構(gòu)列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度是否允許為空值字段說明snochar5NO學(xué)號(hào)snamechar8NO姓名agesmallint年齡sexncha
5、r1性別說明:sno為主鍵,age的范圍為1535之間,sex只能為“男”或“女”。學(xué)生表的記錄snosnameagesex98601李強(qiáng)20男98602劉麗21女98603張兵20男98604陳志堅(jiān)22男98605王穎21女(2)課程表(course)課程表的結(jié)構(gòu)列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度是否允許為空值說明cnochar4NO課程號(hào)cnamechar20NO課程名teacherchar8任課教師說明:cno為主鍵。課程表的記錄cnocnameteacherC601高等數(shù)學(xué)周振興C602數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)劉建平C603操作系統(tǒng)劉建平C604編譯原理王志偉(3)選課表(study)選課表的結(jié)構(gòu)列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度是否允許為空值說明snochar5NO學(xué)號(hào)cnochar4NO課程號(hào)scoresmallint成績(jī)說明:sno和cno為主鍵,sno為外鍵(參照student表的sno),cno為外鍵(參照course表的cno),score的范圍為0100之間。選課表的記錄snocnoscore98601C6019098601C6029098601C6038598601C6048798602C6019098603C6017598
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國(guó)蒲黃市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)紫水晶紓敏彩膜市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 印刷包裝在禮品市場(chǎng)的個(gè)性化設(shè)計(jì)考核試卷
- 攝影器材行業(yè)政策研究與發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究報(bào)告考核試卷
- 家具品牌文化傳承與現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念考核試卷
- 手機(jī)觸摸屏敏感度調(diào)整考核試卷
- 2025-2030年復(fù)古軍裝風(fēng)格男裝企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年戶外便攜燒水器行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 2025-2030年手術(shù)室設(shè)備租賃服務(wù)行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展戰(zhàn)略咨詢報(bào)告
- 2025-2030年復(fù)古風(fēng)格牌架設(shè)計(jì)企業(yè)制定與實(shí)施新質(zhì)生產(chǎn)力戰(zhàn)略研究報(bào)告
- JJG 921-2021環(huán)境振動(dòng)分析儀
- GB/T 308.1-2013滾動(dòng)軸承球第1部分:鋼球
- 中藥炮制學(xué)-第五、六章
- 中國(guó)風(fēng)軍令狀誓師大會(huì)PPT模板
- 小兒高熱驚厥精品課件
- 2023機(jī)械工程師考試試題及答案
- 2022年電拖實(shí)驗(yàn)報(bào)告伍宏淳
- 豐田汽車戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理體系研究(2021)
- 公共政策學(xué)(第三版)-課件
- 冷卻塔是利用水和空氣的接觸
- 我的家鄉(xiāng)--安徽亳州.PPT
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論