二年級數(shù)學下冊4.6《時間（時、分、秒）》教案2滬教版_第1頁
二年級數(shù)學下冊4.6《時間（時、分、秒）》教案2滬教版_第2頁
二年級數(shù)學下冊4.6《時間（時、分、秒）》教案2滬教版_第3頁
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文檔簡介

1、精選范本時間（時、分的認識）教學目標：認知目標：1. 認識時間單位“時、分”。2. 能夠準確讀寫鐘面上的時刻。3. 初步建立1分鐘的量感。4. 理解1時60分的關(guān)系。能力目標：通過觀察、操作、嘗試、討論等活動，培養(yǎng)學生探究、合作學習的能力。情感目標：培養(yǎng)遵守和愛惜時間的良好習慣。教學重、難點：1. 能夠準確讀寫鐘面上的時刻。2. 初步建立1分鐘的量感。教學準備：教具：多媒體課件學具：每位學生自備一個鐘或一塊表（機械）教學過程：一、動畫片引入，揭示課題。（多媒體播放一段動畫）師：我們剛才在動畫片里看到了什么？（各種各樣的鐘）師：鐘表可以告訴我們時間，而我們的生活、學習和時間緊密相關(guān)。我們已經(jīng)學習

2、了幾時和幾時半，今天我們繼續(xù)學習有關(guān)時間的知識。（出示課題：時、分的認識）二、新授。1. 認識鐘面。（1）學生相互介紹自己帶來的鐘表。 （2）（多媒體演示）幾個漂亮的鐘面。（3）討論：鐘表的相同之處。（4）（多媒體演示）復(fù)習：時針、分針和秒針及12個數(shù)字。（5）（多媒體演示）認識：大格、小格。2. 體驗1分鐘長短。（1）學生通過一些活動，如：讀書、做口算題、拍皮球等來體驗1分鐘的長短。（2）交流：1分鐘里你做了些什么？（3）媒體演示生活中1分鐘能做些什么？（如：1分鐘能生產(chǎn)xx輛轎車等）（4）小結(jié)：我們要珍惜時間。3. 認識時、分。（1）認識鐘面時刻多媒體出示學生一天的作息時間，學生嘗試讀出鐘面時刻，并學習表示時間的方法。師：（多媒體演示7:30）進校門（多媒體演示7：55）升國旗（多媒體演示10：08）做眼保健操（強調(diào)不滿10分的要用0占位）（多媒體演示4：20）放學師：遵守科學的作息時間對我們的身心健康是很有好處的。（2）練一練說一說、寫一寫（第2題）連一連（第3題）畫一畫（第4題）撥一撥（學生在鐘面上撥一個自己喜歡的時刻，并說說喜歡它的理由。）4. 時、分的關(guān)系。（1）學生自己撥鐘面，觀察時針和分針的關(guān)系，并小組交流。（2）媒體演示：從3：00 走到4：00小結(jié)：1時=60分三、拓展（機動）海島之旅（媒體出示小明旅游

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