【九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試題】初一上學(xué)期生物試題

1、本文格式為word版，下載可任意編輯【九年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試題】初一上學(xué)期生物試題 做好每一份試卷，能夠讓你發(fā)覺自己所欠缺的學(xué)問點(diǎn)。所以，還在等什么呢?讓我們從這份試題卷中找出那些你欠缺的學(xué)問點(diǎn)吧!下面是我整理的山東省丁塢中學(xué)九班級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試題，信任這些文字會(huì)對(duì)你有所關(guān)心! 山東省丁塢中學(xué)九班級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試題 選擇題 右圖為德州市2021年生物試驗(yàn)操作考試時(shí)某同學(xué)在顯微鏡下觀看到的人口腔上皮細(xì)胞的像，認(rèn)真觀看并分析：從像a變成像b是做了怎樣的處理( ) 低倍鏡換成了高倍鏡 玻片向右下移動(dòng)了 玻片向左上移動(dòng)了 把大光圈換成了小光圈 轉(zhuǎn)動(dòng)了準(zhǔn)焦螺旋 abcd 若遠(yuǎn)處物體的光線

2、經(jīng)晶狀體折射后形成的物像落在視網(wǎng)膜前方，看到的就是模糊不清的物像，你知道這叫什么眼及就應(yīng)當(dāng)如何矯正嗎( )a近視眼、戴凸透鏡b遠(yuǎn)視眼、戴凸透鏡c近視眼、戴凹透鏡d遠(yuǎn)視眼、戴凹透鏡 愛護(hù)好眼和耳有利于青少年精確地獵取信息，下列有關(guān)眼和耳的敘述錯(cuò)誤的是( )a近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正b人的視覺是在視網(wǎng)膜形成的c晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭d耳蝸內(nèi)有聽覺感受器 在一個(gè)以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如傳出神經(jīng)受到損傷，而其它部分正常，當(dāng)感受器受到刺激時(shí)將表現(xiàn)為( )a失去感覺，但能運(yùn)動(dòng)b失去感覺，同時(shí)肌肉無收縮反應(yīng)c有感覺且能運(yùn)動(dòng)d有感覺，但肌肉無收縮反應(yīng) (2021,棗莊)右圖是某人在一次安靜呼吸中肺內(nèi)

3、氣壓的變化曲線。請(qǐng)分析曲線bc段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑的變化分別是 ( )a前后徑增大、左右徑縮小b前后徑縮小、左右徑增大c前后徑和左右徑均增大d前后徑和左右徑均縮小 下列飲食習(xí)慣符合平衡膳食基本要求的是( )a多吃煎、炸食物b不吃青菜和水果c常常吃麥當(dāng)勞、肯德基d食物多樣，谷類為主 某家長(zhǎng)為接近學(xué)業(yè)考試的孩子設(shè)計(jì)了一份晚餐食譜：米飯、炒豬肝、清 蒸鯽魚。為了均衡膳食，請(qǐng)補(bǔ)充一種食物使食譜養(yǎng)分更合理 ( ) a煎雞蛋b稀飯c五香牛肉d炒青菜 打開你的影集，你會(huì)發(fā)覺，現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高了很多，這是由于( )a細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果b細(xì)胞分化的結(jié)果c細(xì)胞分裂的結(jié)果d細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果 某學(xué)校

4、的生物課外小組開展大白菜豐產(chǎn)試驗(yàn)，每棵重約4kg。請(qǐng)問大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自( )a土壤中的無機(jī)鹽b土壤中的有機(jī)物c空氣中的二氧化碳和土壤中的無機(jī)鹽d空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物 一綠色植株在黑暗中放置24小時(shí)，選擇一片綠葉，把主葉脈剪斷(如圖所示)，然后將植株放在陽光下照耀24小時(shí)，發(fā)覺b區(qū)(加碘液不變藍(lán))不能正常制造淀粉，其中緣由是b區(qū)葉片缺少( )a葉綠素b光c二氧化碳d水 在放大100倍的顯微鏡視野(視野直徑1.5毫米)中，能觀看到一行并排的15個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞，每個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)際長(zhǎng)度是( )a0.1毫米b0.01毫米c0.001毫米d0.0001毫米 下圖表示細(xì)胞的有關(guān)生理過程，

5、其中表示細(xì)胞的( )a分裂b分化c生長(zhǎng)d分泌 植物細(xì)胞中將太陽能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能，被譽(yù)為能量轉(zhuǎn)換器的是 ( )a細(xì)胞質(zhì)b線粒體c葉綠體d細(xì)胞核 仙人掌生活在荒漠中,葉特化為刺,莖膨大有儲(chǔ)存功能,莖表面綠色,有光合作用的功能請(qǐng)問它的這些特征是適應(yīng)什么生存條件的 ( )a缺乏空氣b缺乏陽光c缺乏水分d缺乏養(yǎng)分 下圖表示植物細(xì)胞分裂過程中的變化，其正確變化挨次排列為 ( ) a.acdb b.b.abcd c.cdab d.adbc 右圖中若甲代表水和二氧化碳，則( ) aii是光合作用，乙是水和二氧化碳， i是呼吸作用bii是光合作用，乙是糖類和氧氣， i是呼吸作用cii是呼吸作用，乙是水和二氧化碳，

6、 i是光合作用dii是呼吸作用，乙是糖類和氧氣， i是光合作用 綜合題 下面是光合作用的試驗(yàn)過程：選盆栽的銀邊天竺葵放在黑夜處一晝夜。 如圖再將不透亮的紙片用回形針夾在綠色部位，然后移到陽光下，照耀3至4小時(shí) 剪下遮光的葉片，去掉不透亮的紙。 將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，在放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片漸漸由 色變?yōu)?色 。 取出葉片，用清水漂洗潔凈，然后放在培育皿里，向葉片滴加碘液。稍停片刻，用清水沖洗掉碘液，這時(shí)可以看到葉片的變化是 。 (1)步驟的作用是 。 (2)步驟中酒精的作用是 。 (3)本試驗(yàn)組成了 組對(duì)比試驗(yàn)，分別是分別是 與 、 與 ，對(duì)比組是 。通過對(duì)比試驗(yàn)得出的結(jié)論是。 (

7、4)隔水加熱的好處是 。 閱讀材料，分析回答有關(guān)問題： "植物人'腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)峻損害或處于突然抑制狀態(tài)，病人可以有自主呼吸和心跳，"植物人'不同于"腦死亡'。 (1)"植物人'小便會(huì)失禁，緣由是脊髓下部的 ;這一實(shí)例說明脊髓具有 _功能。 (2)神經(jīng)系統(tǒng)通過_來掌握和調(diào)整人體的生理活動(dòng)，_是調(diào)整人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞，它可以調(diào)整全身各器官的活動(dòng)。 (3)右圖為人的反射弧模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： 假如反射弧丁處受損，對(duì)反射活動(dòng)的影響是 ;當(dāng)手偶然接觸到針尖，手就會(huì)立即縮回來，這種反射方式屬于 ;

8、人類神經(jīng)活動(dòng)最突出的特征是能夠?qū)?_的刺激建立條件反射 下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： (1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色所用的液體是 。 (2)用顯微鏡觀看制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀看物，假如要使物像更清楚些，應(yīng)調(diào)整顯微鏡的 。 (3)在顯微鏡下觀看到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)當(dāng)是上圖中的 (填a或b)。 (4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中， 是細(xì)胞生命活動(dòng)的掌握中心。 下面左邊數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品，右圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)依據(jù)表格和示意圖回答問題。(" '中填寫序號(hào)，" '內(nèi)填寫文字。) 物質(zhì)樣品a（g/l）樣品b(g/l)葡萄糖無機(jī)鹽蛋白質(zhì)尿素血細(xì)胞016.002.0無1.07.500.3無 (1)依據(jù)左邊表內(nèi)數(shù)據(jù)分析，原尿是 (填"樣品a'或"樣品b')，存 在于右圖中的 腎小囊腔中。 (2)尿液是原尿經(jīng)右圖中腎小管的重汲取后形成的，重汲取的物質(zhì)包括全部的 ，大部分的水和部分 。圖中456合稱為 。 (3)若5腎小球有炎癥，尿液中會(huì)消失血細(xì)胞和大分子 ;若 分泌的胰島素不足，尿液中會(huì)消失葡萄糖。