2020年備戰(zhàn)中考物理專題4二力平衡及摩擦力(專項測試)(學(xué)生版)

1、題海無涯備戰(zhàn)中考專題04二力平衡及摩擦力（原卷版）專項測試（滿分100分，時間60分鐘）學(xué)校:姓名：班級：選擇題（共 8小題,每小題4分，共32分）1. （2020春?江夏區(qū)月考）Fi、F2是物體受到的方向相反的兩個力，這兩個力是一對平衡力的是（）精選資源戰(zhàn)勝中考2. （2020春？蘭山區(qū)月考）下列關(guān)于力和運(yùn)動的說法正確的是（）A .繞地球運(yùn)行的“北斗”衛(wèi)星處于平衡狀態(tài)B.在空中高速飛行的子彈所受的力為重力和向前的動力,他會落在車廂內(nèi)起跳點(diǎn)的后方C.勻速直線行駛的列車內(nèi)，一位同學(xué)相對于車廂豎直向上跳起D.用力推桌子，桌子沒動是因推力等于桌子受到的摩擦力3. （2020春?江夏區(qū)月考）樂樂同學(xué)隨

2、父親去看雜技表演，如圖所示，是他看到雜技員小強(qiáng)將小麗高高舉起時的情景，下列說法中正確的是（）A.小麗受到的重力與小強(qiáng)對小麗的支持力是一對平衡力B.小強(qiáng)受到的重力與地面對小強(qiáng)的支持力是一對平衡力C.小麗對小強(qiáng)的壓力與小強(qiáng)對小麗的支持力是一對平衡力D.小強(qiáng)受到的重力與地面對小強(qiáng)的支持力是一對相互作用力4. （2019秋?貢井區(qū)校級月考）關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是（）A.物體在平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B.運(yùn)動物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)C.物體受到重力和拉力的作用，這兩個力方向相反，它們一定是平衡力D.作用在物體上的兩個力三要素完全相同，則兩個力一定是平衡力5. （ 202

3、0春?江夏區(qū)月考）如圖是自行車示意圖，根據(jù)你對自行車的認(rèn)識，你認(rèn)為自行車在設(shè)計上，下列說法錯誤的是（）A.自行車輪胎上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力B.自行車踏板上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力C.用橡膠制作自行車的剎車皮是通過增大壓力來增大摩擦力D.自行車車輪轉(zhuǎn)軸內(nèi)的小滾珠是以滾動代替滑動減小摩擦力6. （2019秋?濱州月考）如圖所示的四個實例中，屬于增大摩擦的是（）D.氣墊船”7. （2019春?沙坪壩區(qū)校級月考）如圖，在重慶消防武警爬桿比賽中，體重為700N的王警官第一個爬到桿項當(dāng)他從桿頂勻速下滑的過程中,下列說法錯誤的是（A.他所受摩擦力的大小為700NB

4、.他所受力的合力為 0NC.王警官勻速下滑時所受摩擦力的大小等于他靜止在桿頂時所受摩擦力的大小D.當(dāng)王警官突然增大對桿的握力，他停下來，保持靜止，此時他所受摩擦力大于 700N8. （2019春?羅湖區(qū)校級月考）某同學(xué)用2N的力沿水平方向推重為 8N的木塊，使木塊沿力的方向做勻速直線運(yùn)動。關(guān)于木塊受到的摩擦力，下列說法中正確的（）A.木塊受到的摩擦力等于8NB.松手后，木塊減速，此時木塊受到的摩擦力變大C.若改變推力的方向，使木塊反向運(yùn)動，則木塊受到的摩擦力變小D.若在木塊下加兩根鉛筆，則木塊受到的摩擦力變小二.填空題（共 7小題，每空2分，共32分）9. （2019春?雞東縣校級月考） 物體

5、不受力或受平衡力時,物體處于 或 狀態(tài),物體受力且不是平衡力時，物體不能保持平衡狀態(tài)，其物體運(yùn)動狀態(tài)會 。10. （2019秋?唐河縣期末）如圖所示，冰壺比賽時，為了方便靈活的調(diào)節(jié)自己的運(yùn)動狀態(tài)，運(yùn)動員所穿兩只鞋的鞋底材質(zhì)是不相同的，蹬冰鞋的鞋底為橡膠制成，而滑行鞋的鞋底為塑料制成。由此可以判斷 （選填“橡膠”或“塑料”）的鞋底粗糙一些。你的判斷理由是:11. （2019春?揚(yáng)州月考）如圖所示，拴在細(xì)線下的小球在豎直平面內(nèi)來回擺動，小球到達(dá)A點(diǎn)和B點(diǎn)時均處狀態(tài)（選填“平衡”或“非平衡”），你判斷的依據(jù)12. （2019春?宜興市校級月考）把一個質(zhì)量為100g的蘋果掛在彈簧測力計的掛鉤上靜止時，

6、蘋果會受到豎直向上的拉力和重力的作用，彈簧測力計的示數(shù)此時應(yīng)為 N;當(dāng)手提著彈簧測力計以20m/s速度沿豎直方向勻速下降時，則彈簧測力計的示數(shù)將 。（選填“變大”、“變小”或“不變”）13. （2019秋?鄧州市期末）滑板車越來越受到青少年的喜愛，如圖所示為一款滑板車的實物圖。這款滑板車可以根據(jù)玩者的身高來調(diào)節(jié)高度，將拉桿調(diào)到相應(yīng)高度后，旋緊調(diào)節(jié)旋鈕，通過增大 來增大摩擦，起到固定拉桿的作用；把手上刻有花紋，是為了增大 來增大摩擦；玩者一腳站立在踏板上，另一只腳不時 用力向后蹬地，滑板車在地對腳的 （選填“彈力”或“摩擦力”）的作用下前進(jìn)。一把手拉桿調(diào)節(jié)旋鈕14. （2019春?重慶月考）如圖

7、所示，圖甲是商場里常用的垂直電梯和自動扶梯，圖乙記錄了小強(qiáng)兩次乘坐電梯的s-t圖象，可判斷出垂直電梯的速度自動扶梯的速度（選填“大于”、“等于”或“小于”）；當(dāng)小強(qiáng)搭乘自動扶梯時，他所受到的支持力與自身的重一對平衡力（選填“是”或“不”）。重百電梯自動扶梯乙15. （2019春？大石橋市月考）瓶裝飲料的瓶蓋的外緣常有一些豎條紋,這樣做是為了,用手握住瓶子，讓瓶身保持豎直，如果增大握力，則瓶子受到的摩擦力（變大/變小/不變）。若向瓶中加水，則瓶子受到的摩擦力將（后兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）.作圖題（共 2小題，每圖2分，共6分）16. （2019春？尤溪縣期末）如圖所示,甲、乙兩物

8、體均在兩個力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，請在圖中分別畫出另一個力F2。甲17. （2019秋?鎮(zhèn)平縣期末）如圖所示,畫出物體受摩擦力的示意圖。四.實驗探究題（共 2小題，每空2分，共20分）18. （2019秋?長豐縣期末）學(xué)校在運(yùn)動會上要舉行拔河比賽，某班級組隊時，同學(xué)們陷入了不同意見之中請你仔細(xì)觀察，認(rèn)真分析，幫體育委員解決問題。（1）探究真知：為了研究影響滑動摩擦力大小的因素，同學(xué)們做了如下圖 1所示的實驗。實驗中使木塊在彈簧測力計水平拉力的作用下做 運(yùn)動，這樣拉力與摩擦力的大小相等。甲：鞋底有被 深的花紋有皎圖 底花 鞋的 3:疣（2）分析總結(jié)：實驗現(xiàn)象說明,在拔河比賽中可以通過 （選填“增

9、大”或“減小”）接觸面的粗糙程度和 來增大人與地面的摩擦力,使班級贏得比賽。（3）科學(xué)決策：組隊時,在班上選體重 （選填“大”或“小”）的同學(xué)參加比賽，同時在比賽時腳穿圖 2中 （選填“甲”、“乙”或“丙”）種鞋。19. （2019秋?郴州期末）如圖所示，小車在水平方向受到兩個力的作用 ，我們通過觀察小車在水平方向受到 不同的兩個力作用時，小車是否處于靜止來探究二力平衡需要滿足哪些條件。（1）把小車放在較 （選填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，對實驗結(jié)論的得出更有利。（2）向兩吊盤中加祛碼，當(dāng)兩盤中的祛碼質(zhì)量 （選填“相等”或“不相等”）時，小車靜止。（3）保持兩吊盤中的祛碼質(zhì)量相等，將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個角度松手后，小車會轉(zhuǎn)動，直到兩邊的拉 線。（4）如果將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上，且沿同一方向拉小車，可以發(fā)現(xiàn)小車不會靜止，這是為（5）通過上述過程可知：作用在了表明小車受到的二力若平衡，必須滿足 這一條件而設(shè)計的一個步驟。上的兩個力，只有當(dāng)大小相等、方向相反，且作用在同一條直線上，這兩個力才彼此平