崗位設置細則(修正稿)_第1頁
崗位設置細則(修正稿)_第2頁
崗位設置細則(修正稿)_第3頁
崗位設置細則(修正稿)_第4頁
崗位設置細則(修正稿)_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、沿灘區(qū)王井鎮(zhèn)中心小學校崗位聘任方案(修正稿)2009年12月1日第十屆三次教代會表決通過根據(jù)自貢市沿灘區(qū)人民政府辦公室印發(fā)沿灘區(qū)事業(yè)單位崗位設置管理實施意見的通知(自沿府辦發(fā)200872號)和區(qū)人事局核準的崗位設置方案,結合本單位實際情況,制定沿灘區(qū)王井鎮(zhèn)中心小學校崗位設置管理工作實施細則如下:一、實施范圍和原則本單位2009年10月31日在編在職正式工作人員,包括管理人員、專業(yè)技術人員和工勤技能人員,都納入崗位設置管理。其中,涉及到單位領導人員的,按照干部人事管理權限的有關規(guī)定執(zhí)行。崗位設置管理堅持科學合理、精簡效能和按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則。二、崗位競聘細則1、管理崗位

2、:按照干部人事管理權限的有關規(guī)定執(zhí)行。2、專業(yè)技術崗位:應聘者需具有小學及以上教師資格及相關部門規(guī)定的基本條件和具體條件。必須在下級崗位任職滿2年以上才可申請上一級崗位。首次聘任,任職滿4年以上可越級申請。細則采用量化計分辦法,按任職年限、管理(工作量)、繼續(xù)教育、教學業(yè)績及其他5項一級指標細化為15項二級指標分別按要求計分。按最后得分高低及崗位申請,報上級批準后由學校聘任為相應專業(yè)技術崗位,并承擔相應工作職責。任職年限:工、教齡每年各0.3分,分別不超過10分;聘任現(xiàn)職每滿1年計1分,不超過15分(從聘任當月到2011年12月31日)。管理:班主任、村小教研組長每年1分;教研組長(大隊輔導員

3、、實驗員、報賬員、后勤管理員)每年1.2分;中層每年1.4分、校級每年1.7分。兼職選最高項,不超過5分.(近3年任職)繼續(xù)教育:按現(xiàn)有學歷:初中、中師1分、???.5分、本科2分。年度考核:合格0.5分,良好0.8分,優(yōu)秀1分,分年計分。教學業(yè)績:(1)黨政、教育部門表彰:國家、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)黨政表彰分別為每年3、2.5、2、1.5、1分。教育部門表彰減0.5分(取最高值)不超過7分.(2)課題獲獎:國家、省、市、區(qū)分別為每次4、3、2、1.5分。二等三等優(yōu)秀獎分別在相應級別扣0.5分,只結題扣1分。(取最高值)不超過4分.(3)課獲獎:部、省、市、區(qū)、中心校分別為每年2.5、2、1.5、1

4、、0.8分.二三等獎分別在相應級別扣0.5分,鎮(zhèn)級研究科視作鎮(zhèn)二等獎。(取最高值)不超過5分.(4)論文、四個一、專項競賽獲獎: 部、省、市、區(qū)分別為每年2.5、2、1.5、1分,二三等獎分別在相應級別扣0.5分。(取最高值)不超過5分.(5) 輔導教師、學生獲獎:部、省、市、區(qū)分別為每年1.2、0.9、0.7、0.5分。優(yōu)秀班(隊)集體、主題班隊獲獎等部、省、市、區(qū)、中心校分別為每年1.3、1.1、0.9、0.7、0.5分;區(qū)運動會每年團體13名計3分、46名計2分、78名計1分,兼職減半。區(qū)文藝演出每年團體一二三等獎計2、1.5、1分。(取最高值)不超過3分.(6)教育教學效果:0506、

5、0607、0708學年平均分、優(yōu)生率區(qū)位分別計分。一等14名3.5分、二等58名3分、三等912名2.5分,其余為2分,分年計分(跨年調入教師、上掛教師、區(qū)內(nèi)支教教師回相應法人單位開具成績證明。從2009年起病假事假當年累計超過3個月的,當年成績?yōu)?,原來有類似情況,當年成績減半計算。);產(chǎn)假人員按同類人員平均成績計分;區(qū)外支教人員按語數(shù)教師平均成績的1.2計分;行政人員教育教學管理效果按學校綜合得獎計分:學校未得獎:按語數(shù)教師平均教學得分計分,學校三等獎:按6分/年計分,學校二等獎:按7分/年計分,學校一等獎:按7.5分/年計分。中層按管理60%,教學40%計分。非語數(shù)科教師教學效果按年度考

6、核結果優(yōu)秀占語數(shù)教師教學效果平均成績的94%,稱職占90%計分其他:(1)師德師風:年度考核90分以上計0.7分,7090分計0.5分,70分以下不計分。不超過2分。(2)民主測評:滿意率90%以上計2分,70%90%分計1.5分,70分以下不計分。(3)支教、輪崗:支教區(qū)外一次1.5分,區(qū)內(nèi)一次1分;村小教師1年0.3分、2年0.4分、3年0.5分??偡植怀^2分。(任現(xiàn)職內(nèi))(4)骨干:省級2分,市級1.5分,區(qū)級1分。(培訓未正式任命計50%)3、工勤崗位(1)一級、二級工勤技能崗位,須在本工種下一級工勤技能崗位工作滿5年,并分別通過高級技師、技師技術等級考評;(2)三級、四級工勤技能崗

7、位,須在本工種下一級工勤技能崗位工作滿5年,并分別通過高級工、中級工技術等級考核;(3)新招聘參加工作的工勤技能人員試用期(學徒期、熟練期)滿,并通過初級工技術等級考核后,可確定為五級工勤技能崗位。(三)否決條件(自沿人發(fā)200888號文件)1、有違反憲法和法律行為的。2、有嚴重違背教師職業(yè)道德規(guī)范要求,造成嚴重影響和后果或受到上級部門通報批評的。3、拒不服從學校工作安排的。4、年度考核為不稱職或基本稱職的。5、身體條件不能勝任學校工作崗位的。四、競崗程序:(一)經(jīng)教代會表決后,學校上報并公布王井鎮(zhèn)中心小學校崗位設置方案和王井鎮(zhèn)中心小學校崗位設置競聘實施細則,經(jīng)批準后執(zhí)行。(二)學校公布王井鎮(zhèn)

8、中心小學校崗位設置競聘實施細則和區(qū)教育局下達崗位指標數(shù)。(三)教職工公開報名。(四)聘任工作領導小組對應聘人員的資質、條件進行初審。(五)發(fā)放競聘實施細則打分表,應聘人員自評和領導組復評。(六)領導組集體研究決定擬聘人員。(七)公示擬聘人員名單。(八)報上級相關部門審核備案。(九)簽訂聘用合同。五、實施步驟及時間安排(一)2011年12月31日前擬定實施方案(二)2012年4月10日前實施方案報教育局審批。(三)2012年4月11日前公開報名并自評打分。(四)2012年4月12日領導組進行資格審查。(五)2012年4月13日組織競聘(教師代表復查自評情況)(六)2012年4月13日研究擬聘人員

9、名單(七)2012年4月13日公示擬聘人員名單(八)2012年4月16日上報擬聘人員名單。六、本細則在區(qū)教育局指導下由學校領導組負責解釋,未盡事宜由領導組討論決定。 2011.12.20王井鎮(zhèn)中心小學校崗位聘任打分表被考核人: 現(xiàn)任職資格及年限: 競聘崗位: 2012 年 月 日指標計分辦法附件分數(shù)自評分值考核得分備注一級二級任職年限35%工齡10%、教齡10%、職齡15%聘任現(xiàn)職每滿1年計1分(從聘任當月到今年10月31日);工、教齡每年各0.3分管理5%專兼職5%班主任、村小教研組長每年1分;教研組長(大隊輔導員、實驗員、報賬員、后勤管理員)每年1.2分;中層每年1.4分、校級每年1.7分

10、。不超過5分.近3年繼續(xù)教育5%學歷2%按現(xiàn)有學歷:初中、中師1分、專科1.5分、本科2分。年度考核3%合格0.5分,良好0.8分,優(yōu)秀1分,分年計分。近3年教學業(yè)績45%黨政、教育部門表彰7%國家、省、市、區(qū)、鎮(zhèn)分別為每年3、2.5、2、1.5、1分。教育部門表彰減0.5分(取最高值)不超過7分.近3年課題獲獎4%國家、省、市、區(qū)分別為每次4、3、2、1.5分。二等三等優(yōu)秀獎分別在相應級別扣0.5分,只結題扣1分。(取最高值)不超過4分.近3年課獲獎5%部、省、市、區(qū)、中心校分別為每年2.5、2、1.5、1、0.8分.二三等獎分別在相應級別扣0.5分,鎮(zhèn)級研究課視作鎮(zhèn)二等獎。(取最高值)不超

11、過5分.近3年論文、四個一、專項競賽獲獎5%部、省、市、區(qū)、中心校分別為每年2.5、2、1.5、1、0.8分.二三等獎分別在相應級別扣0.5分。(取當年最高值)不超過5分.近3年輔導教師、學生獲獎3%部、省、市、區(qū)分別為每年1.2、0.9、0.7、0.5分。優(yōu)秀班集體、主題班隊獲獎等部、省、市、區(qū)、中心校分別為每年1.3、1.1、0.9、0.7、0.5分;區(qū)運動會每年團體13名計3分、46名計2分、78名計1分,兼職減半。區(qū)文藝演出每年團體一二三等獎計2、1.5、1分。(取最高值)不超過3分.近3年教育教學效果21%0607、0708、0809學年平均分優(yōu)生率分別計分。一等14名3.5分、二等58名3分、912三等2.5分,其余為2分,分年計分。不超過21分.近3年其他10%師德師風2%年度考核90分以上計0.7分,7090分計0.5分,70分以下不計分。不超過2分。近3年民主測評2%滿意率90%以上計2分,70%90%分計1.5分,70分以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論