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1、上海市崇明縣九年級化學(xué)第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試題九年級化學(xué)可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 O-16 C-12 Ca-40六、單項選擇題(共 20分)27、空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是()A.氮氣B.氧氣C.二氧化碳 D.水蒸氣28、下列屬于化學(xué)變化的是()A.燃放煙花B.冰雪融化C.燈泡發(fā)光D.石蠟熔化29、氯化鈉(NaCl)中氯元素的化合價為()A.2B. 1C. 1D. 230、需墊上石棉網(wǎng)加熱的儀器是()A.試管B.燒杯C.燃燒匙D.蒸發(fā)皿31、酒精和水混合后,總體積變小,這說明()A.分子質(zhì)量很小 B.分子在不斷運動 C.分子體積很小 D.分子間有間隔32、“高鈣牛奶”中的“鈣”應(yīng)理解
2、為 ()A.分子B.原子C.單質(zhì)D.元素33、屬于同素異形體的物質(zhì)是()A.水與雙氧水B.煤與石油C.金剛石與石墨 D.生石灰與石灰石34、下列物質(zhì)屬于氧化物的是()A QB. KOHC KMnOD. CO35、潛艇中船員呼吸產(chǎn)生的二氧化碳能通過化學(xué)反應(yīng)2 NazQ 2CO 2X Q吸收,則X的化學(xué)式為( )A NaOHB N%CC NaOD NaCO36、物質(zhì)在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述不正確的是 .()A.白磷:產(chǎn)生大量白煙 B.木炭:呈紅熱狀態(tài)C.硫:有刺激性氣味 D.鎂:生成氧化鎂固體37、下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法不正確的是()A.氧氣用于醫(yī)療急救,是利用氧氣的助燃性B.石墨用來制作
3、電極,是利用石墨的導(dǎo)電性C.二氧化碳用于滅火,是利用它的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)10D.稀有氣體充入霓虹燈,是利用稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光38、下列圖示實驗操作中正確的是()39、下列符號中“ 2”所表示的含義不正確的是()A. 2H二個氫原子 B. SQ二氧化硫中含有二個氧原子2C. Ba 銀元素白化合價為 +2價D. 2H.O一一二個水分子40、下表是部分農(nóng)作物生長對土壤pH的要求。如果某地區(qū)經(jīng)常降酸雨,則該地區(qū)最不適合種植的農(nóng)作物是()農(nóng)作物大豆茶馬鈴薯PH6.07.05.05.57.08.14.85.5A.大豆B.茶C.玉米D.馬鈴薯41、下列物質(zhì)的化學(xué)式中,書寫正確的是()A.氨氣H
4、e2B.氯化鐵FeCl 3C.氧化鎂 MgOD.氯化鈣 CaCl42、下列關(guān)于溶液的說法正確的是()A.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B.溶液組成中一定含有水C.飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液D.溶液一定是混合物43、下列化學(xué)方程式中,書寫正確的是)A. CuSO + H 2OCuSO- 5HaOB P + O2 點燃 POC. S+ O2 點燃 SO T D, CH+2Q 點燃 CO+2H2O44、如右圖表示在一定條件下發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng),A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.每個生成物分子由 3個原子構(gòu)成C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子D.兩種反應(yīng)物均為化合物卜列說法中不正確的是()(其中O和分別表示兩
5、種不同的原子)45、括號內(nèi)是區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法,其中錯誤的是 ()A.硫酸銅固體與硝酸鉀固體(蒸儲水)B.空氣與氧氣(帶火星的木條)C.食鹽水與蒸儲水(蒸發(fā))D.氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液(石蕊試液)46、下列圖像能正確反映實驗過程中相應(yīng)量變化的是反應(yīng)時間 °反應(yīng)時間生麻力催二化劑 日/&催化劑0加入硝酸即質(zhì)盤A.圖:木炭在局溫下和氧化銅反應(yīng)B.圖:用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水分別制取氧氣C.圖:向氫氧化鈉溶液中加水D.圖:某溫度下,向一定質(zhì)量的不飽和硝酸鉀溶液中.加入硝酸鉀晶體七、填充題(共20分)47、請從指定的氫、氧、鋁、硫四種元素中選擇合適的元素,按下列要求用
6、化學(xué)符號表示:(1)金屬元素;(2)最常見的溶劑(3)導(dǎo)致酸雨的物質(zhì);(4)最理想的燃料。48、人類的生產(chǎn)、生活都離不開水。興趣課上同學(xué)們分組研究水的凈化及組成(裝置如下圖)加熱水凈化水電解水(1) 一組同學(xué)用自制簡易凈水器(圖所示)凈化河水,其中活性炭的作用是。(2)實驗中通電一段時間后,試管b中的氣體是(填寫化學(xué)式),反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)從微觀角度分析,實驗和兩個變化中最本質(zhì)的區(qū)別是。(4) 2mol水中約有個水分子。49、A B兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如右圖所示。(1) tiC時,A和B的溶解度大小關(guān)系是 AB(填" ”或)。(2) tiC時,將4.2g
7、A物質(zhì)溶于20.0g水中,剛好形成飽和溶液, tiC時,A物質(zhì)的溶解度為。(3) 12c時,B物質(zhì)的溶解度為 25g/100g水,在12c時,向50g水中加入15g的B物質(zhì),充分溶解所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(4) A中混有少量的雜質(zhì) B,若想得到較為純凈的 A,可以采,用的方法是。小明用提純后的A固體和水配制一定質(zhì)量、一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的 A溶液,其操作步驟是:。計算、稱量和量取、裝瓶貼標(biāo)簽。經(jīng)檢測,小明所配溶液中A溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能是(填序號)。i. A固體仍然不純n.溶解前,燒杯中有少量水出.量取水時,俯視讀數(shù)IV.裝瓶時,有少量溶液灑出50、一氧化碳氣體在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的
8、應(yīng)用。(1)下列對一氧化碳的有關(guān)描述,錯誤的是(填序號)。I .組成:由碳原子和氧原子組成n .性質(zhì):具有可燃性m.用途:可以作為燃料IV.危害:易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒(2)如圖是一氧化碳還原氧化銅的裝置。指出實驗中能證明發(fā)生了化學(xué)變化的證據(jù)(寫出一條)。實驗時裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,其中氧化劑是。aB(3)為了防止溶液倒吸,本實驗停止加熱前是否需要先斷開 A和B的連接處?并寫出理由。八、簡答題(共20分)51、在學(xué)習(xí)“石灰石和鐘乳石”時,小明和老師做了如下圖所示的一組對比實驗。圖2實驗操作實驗現(xiàn)象小明用塔竭鉗夾持一小塊石灰石,在酒精燈的 火焰上灼燒(如圖1所示),2
9、分鐘后,把 它投入含有酚配的蒸儲水中酚酗:溶液不變色老師用塔竭鉗夾持一小塊石灰石,在酒精噴燈火焰上灼燒(如圖 2所示),2分鐘后,把 它投入含有酚配的蒸儲水中酚酗:溶液變紅根據(jù)上述實驗回答下列問題:(1)小明的實驗現(xiàn)象說明石灰石灼燒時沒有反生化學(xué)反應(yīng),其本質(zhì)原因是;(2)老師的實驗現(xiàn)象說明石灰石灼燒時發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為(3)酚酬:溶液變紅,說明溶液呈性,用化學(xué)方程式表示其原因;(4)若老師實驗時夾持的石灰石質(zhì)量為10克,灼燒完全后剩余固體為 6.7克(所含雜質(zhì)在灼燒過程中不發(fā)生變化),請回答下列問題:當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后,生成CO的物質(zhì)的量為 mol;求該石灰石中 CaCO的質(zhì)
10、量分?jǐn)?shù)(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)。52、下列裝置常用于實驗室制取氣體。根據(jù)給出的裝置回答下列問題:(1)寫出儀器的名稱。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化鎰制取較純的氧氣,應(yīng)選的裝置組合是(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為,其中二氧化鎰是 ro(3) B和C裝置均可制取 CO,其中C裝置的優(yōu)點是,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;證明二氧化碳氣體已經(jīng)集滿的方法是 父(4)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化鎰混合制取氧氣時選用了B裝置。甲、乙、丙三名同學(xué)用所選裝置合作實驗過程中,橡皮塞突然彈飛,就此異常現(xiàn)象三名同學(xué)探究如下:【問 題】為什么橡皮塞會突然彈飛呢?【查閱資料】容器內(nèi)瞬間產(chǎn)生氣體過多,壓強過大,可能導(dǎo)致橡皮塞彈飛
11、。化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、接觸面積、溫度、催化劑等因素有關(guān)?!静?想】甲同學(xué):導(dǎo)氣管堵塞或彎折造成。乙同學(xué):過氧化氫溶液用量過多造成。丙同學(xué):過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)過大造成?!痉治鲵炞C】通過檢查實驗裝置發(fā)現(xiàn)導(dǎo)氣管沒有堵塞、彎折的情況;與實驗成功的小組交流, 得知各小組所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同。于是他們否定了同學(xué)的猜想。請你設(shè)計實驗,驗證另一名同學(xué)的猜想是導(dǎo)致本次實驗橡皮塞彈飛的主要原因。實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論【交流反思】老師建議他們可以通過改進發(fā)生裝置的方法,避免橡皮塞彈飛。你對所選的發(fā)生裝置有何改進設(shè)想?。崇明縣2012學(xué)年第一學(xué)期九年級化學(xué)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研卷參考答案和
12、評分標(biāo)準(zhǔn) 注意:1、本試卷答案每格1分(標(biāo)明的除外)。題號27282930313233343536答案AACBDDCDDD題號37383940414243444546答案ABBCBDDDDD2、物質(zhì)名稱、儀器名稱和概念名稱有錯(包括錯別字)不得分。3、化學(xué)方程式中化學(xué)式有錯不得分;配平、反應(yīng)條件、氣體或沉淀符號等有錯,整 卷共扣1分4、回答問題,合理即給分,把握關(guān)鍵字得分。六、單項選擇題(每題 1分,共20分)七、填空題(每空1分,共20分)47. (1) Al(2) HO (3) SO(4) H (寫名稱總扣 1 分)48. (1)吸附(2) O (或氧氣) 2H 2O鄴2個+ 02T(3)
13、中只是水分子的間隙變大,中水分子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿?合理即可)(4) 1.204 X 1024 (或 2X 6.02 X 1023)49. (1) V(2) 21.0g/100g 水(3) 20% (0.2 或 1/5)(4)降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)、 溶解、 I和n (錯漏一個不得分)50. (1) I(2)黑色氧化銅變紅色(或澄清石灰水變渾濁)CuO + CO Cu + CO 2氧化齊 ij(3)不需要;因為一直在通入一氧化碳氣體,B中溶液不會吸入A裝置中(共1分)八、簡答題(除標(biāo)注的以外,其余每空1分,共20分) i、一、r一八一高溫.51. (1)加熱的溫度不夠,碳酸鈣沒有分解(2
14、) CaCOCaO+ COT(3)堿、CaO + H 2O Ca-> (OH 2(4) 0.075mol 設(shè):石灰石樣品中碳酸鈣的物質(zhì)的量為xCaCO CaO + CO 口1mol1mol0.075mol1/x =1/X(1分)X=0.075mol(1分)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量:0.075mol X 100g/100g 水=7.5g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:7.5/10 g X 100%=75% (1 分)52. (1)試管(2) A D 、2KC1O 3 M2Op +3O2T、催化劑(3)可控制反應(yīng)隨時進行或停止CaCO+2HCl CaCl -2+H 2O+ CO T點燃的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,說明已收集滿(操作、現(xiàn)象、結(jié)論寫完整得1分)(4)【分析驗證】甲、丙(錯漏一個不得分)方法一:實驗步驟:取兩支試管分“
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