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1、開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)作技巧及模板表格(僅供參考)1、2、3、4、5、6、7、開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容課題來(lái)源及研究的目的和意義; 國(guó)內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析; 主要研究?jī)?nèi)容及創(chuàng)新點(diǎn); 研究方案及進(jìn)度安排,預(yù)期達(dá)到的目標(biāo); 為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費(fèi); 預(yù)計(jì)研究過(guò)程中可能遇到的困難和問(wèn)題有及解決的措施; 主要參考文獻(xiàn); 面是詳細(xì)的看人家如何敘述什么是開(kāi)題報(bào)告以及怎么寫(xiě):1什么是開(kāi)題報(bào)告?開(kāi)題報(bào)告是指開(kāi)題者對(duì)科研課題的一種文字說(shuō)明材料。這是 一種新的應(yīng)用文體,這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃 性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需 要應(yīng)運(yùn)而生的。開(kāi)題報(bào)告 一般為表格式,它把要報(bào)告的每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的
2、欄目,這 樣做,既便于開(kāi)題報(bào)告按目填寫(xiě),避免遺漏;又便于評(píng)審者一目 了然,把握 要點(diǎn)。2撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告有什么意義? 撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,作為多層次科研工作的第一個(gè)寫(xiě)作環(huán)節(jié),非 常重要,這是因?yàn)椋和ㄟ^(guò)它,開(kāi)題者可以把自己對(duì)課題的認(rèn)識(shí)理解程度和準(zhǔn)備工 作情況加以整理、概括,以便使具體的研究目標(biāo)、步驟、方法、 措施、進(jìn)度、條件等得到更明確的表達(dá);通過(guò)它,開(kāi)題者可以為評(píng)審者提供一種較為確定的開(kāi)題依 據(jù)。“言而無(wú)文,其行不遠(yuǎn)”,以書(shū)面開(kāi)題報(bào)告取代昔日廣為運(yùn) 用的口頭開(kāi)題報(bào)告形式,無(wú)疑要切實(shí)可靠得多;如果開(kāi)題一旦被批準(zhǔn), 課題得以正式確立, 則還可以通過(guò)它, 對(duì)立題后的研究工作發(fā)生直接的影響:或者作為課題研究工作
3、展 開(kāi)時(shí)的一種暫時(shí)性指導(dǎo);或者作為課題修正時(shí)的重要依據(jù)等。總之,科研開(kāi)題報(bào)告是選題階段的主要文字表現(xiàn),它實(shí)際上 成了連接選題過(guò)程中備題、開(kāi)題、審題及立題這四大環(huán)節(jié)的強(qiáng)有 力的紐帶。開(kāi)題報(bào)告)的科研開(kāi)題報(bào)告” 等規(guī)定,在當(dāng)今世界搞科學(xué)研究,必須重視開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)作。如果不 重視開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)作,即使是有名望的研究者,也不免有科研課 題告吹的命運(yùn)。在美國(guó)有這樣一個(gè)實(shí) 例:美國(guó)科學(xué)基金會(huì)曾同 時(shí)收到關(guān)于同一科研課題的兩份開(kāi)題報(bào)告,一份是獲得過(guò)諾貝爾 獎(jiǎng)金的西博格寫(xiě)的;另一份是由名不見(jiàn)經(jīng)傳的一位青年研究者寫(xiě) 的。經(jīng)過(guò)專 家們的認(rèn)真評(píng)議,結(jié)果批準(zhǔn)了那位無(wú)名小卒的申請(qǐng), 把這一課題的研究經(jīng)費(fèi)撥給了他。所以,在
4、美國(guó),許多科學(xué)家每 年幾乎要用兩個(gè)多月的時(shí)間從事課題建議書(shū)(即 起草工作。 就我國(guó)情況看, 關(guān)于科技工作者要寫(xiě) 大學(xué)研究生、 本科生申請(qǐng)學(xué)位要寫(xiě) “學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告 都已經(jīng)處于實(shí)施 之中。今后,隨著科研管理的加強(qiáng),在開(kāi)題報(bào) 告寫(xiě)作方面的要求也會(huì)越來(lái)越高。其中3開(kāi)題報(bào)告的各個(gè)欄目怎樣填寫(xiě)? 開(kāi)題報(bào)告封面各欄目的填寫(xiě)方法 封頁(yè)各欄目由開(kāi)題者(學(xué)生)填寫(xiě)。年 月 日”欄目:在開(kāi)題報(bào)告封面下方,應(yīng)填寫(xiě)開(kāi) 題報(bào)告實(shí)際完成的日期。實(shí)際完成日期一般應(yīng)學(xué)校規(guī)定的時(shí)間段 內(nèi)完成此項(xiàng)工作。逾期即被視為未按時(shí)完成開(kāi)題報(bào)告工作?!熬C述本課題國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài),說(shuō)明選題依據(jù)和意義”欄目 的填寫(xiě)方法綜述( review )包
5、括“綜”與“述”兩個(gè)方面。所謂綜,就 是指作者對(duì)占有的大量素材進(jìn)行歸納整理、綜合分析,使文獻(xiàn)資 料更加精煉、更加明確、更加 層次分明、更有邏輯性。所謂述, 就是對(duì)各家學(xué)說(shuō)、觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)述,提出自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。填寫(xiě) 本欄目實(shí)際上是要求開(kāi)題者(學(xué)生)寫(xiě)一篇短小的、有關(guān)本課題3.2.1國(guó) 內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)的綜合評(píng)述,以說(shuō)明本課題是依據(jù)什么提出來(lái) 的,研究本課題有什么學(xué)術(shù)價(jià)值?!睓谀康淖x書(shū)筆記”“創(chuàng)作熱”冷卻后進(jìn)行修改成文, 最后抄入開(kāi)題報(bào)告表的“綜述本課題國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài),說(shuō)明選題依據(jù) 和意義”“新”“研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問(wèn)題 填寫(xiě)方法本欄目由開(kāi)題者(學(xué)生)填寫(xiě)。“研究的基本內(nèi)容”和“擬 解決的主要問(wèn)
6、題”在內(nèi)容上雖然緊密相關(guān),但角度不同,在填寫(xiě) 時(shí),可以分別表述?!把芯康幕緝?nèi)容”的填寫(xiě)方法。“研究的基本內(nèi)容”就是論文(設(shè)計(jì))正文部分的內(nèi)容,是 研究?jī)?nèi)容的核心。正文內(nèi)容又分為若干部分和層級(jí)。填寫(xiě)此欄目 實(shí)際上是編寫(xiě)論文基本內(nèi)容的寫(xiě)作提綱。目了然。短處是:只能自 己理解,別人看不明白,長(zhǎng),自己也會(huì)模糊。另一種是句字法,即用一個(gè)能表基本內(nèi)容提綱的寫(xiě)法有兩種:一種是標(biāo)題法,即用一個(gè)小標(biāo) 題的形式把一個(gè)部分的內(nèi)容概括出來(lái)。標(biāo)題法的長(zhǎng)處是:簡(jiǎn)明、 扼要、能 而且時(shí)間寫(xiě)作時(shí)不能一目了然, 不便于思考, 文字也多?;旌鲜褂煤?,達(dá)完整意思的句子形式,把一個(gè)部分的內(nèi)容概括出來(lái)。句子法的 長(zhǎng)處是:具 體、明確
7、,無(wú)論放下多久,都不會(huì)忘記,別人看了 也明白。短處是: 上述兩種寫(xiě)法,各有優(yōu)缺點(diǎn),用哪一種好,還是 這由作者自己確定。不管是文科論文,還是理工科論文寫(xiě)作提綱,都沒(méi)有必須遵 循的固定模式, 一切視研究?jī)?nèi)容的需要而定。 以下介紹兩個(gè)案例, 供填寫(xiě)“研究的基本內(nèi)容”欄目時(shí)參考?!皵M解決的主要問(wèn)題”的填寫(xiě)方法、兩“擬解決的主要問(wèn)題”,就是論文的主攻方向、研究目的。 具體是指開(kāi)題者預(yù)先設(shè)想的、將要在論文中證明的某一個(gè)新的理 論問(wèn)題,或某一個(gè)新的技術(shù)問(wèn)題,或 某一個(gè)新的方法問(wèn)題等, 以及開(kāi)題者對(duì)這個(gè)問(wèn)題的基本觀點(diǎn)(贊成什么,反對(duì)什么)。填 寫(xiě)此欄目,就是要求開(kāi)題者用明確、具體的文字(力求用 句話)把論 文
8、題目中的上述信息傳達(dá)出來(lái)。“擬解決的主要問(wèn)題”是在綜述本課題國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)的基 礎(chǔ)上提出來(lái)的,論文正文的各個(gè)部分都是為了論述這一主要問(wèn) 題,而主要問(wèn)題的解決,將得出研究成果。一篇論文只有一個(gè)中心,一個(gè)重點(diǎn)。不管文章長(zhǎng)短,材料多 寡,但主題只有一個(gè)。集中也是深刻的保證,只有集中于一個(gè)主 題,才能論述深刻。如果一個(gè)課題,要解決兩個(gè)或兩個(gè)以上的主要問(wèn)題,就有可能導(dǎo)致主攻方向不明確,在論述過(guò)程中發(fā)生種 種困難,或觀點(diǎn)沖突,或邏輯混亂,或主次不分。所以,一般情 況下,一篇 科研論文論述一個(gè)基本觀點(diǎn),解決一個(gè)主要問(wèn)題?!把芯坎襟E、方法和措施”欄目填寫(xiě)方法本欄目由開(kāi)題者(學(xué)生)填寫(xiě)。要求回答本課題怎樣研究的
9、 問(wèn)題。可以分三個(gè)層次表述: 即研究步驟、研究方法、研究措施。研究步驟研究步驟,也稱寫(xiě)作步驟、寫(xiě)作程序等,具體指從提出問(wèn)題 到撰寫(xiě)成文的各個(gè)階段。填寫(xiě)時(shí)可以如下表述:第一步,選題; 第二步,搜集、閱讀和整理資料;第三步,證論與組織(擬寫(xiě)開(kāi) 題報(bào)告);第四步,撰寫(xiě)成文;第五步,論文修改與定稿;第六 步,外文翻譯。為了使同學(xué)們對(duì)六個(gè)步驟有一個(gè)明晰的印象,以下逐個(gè)給予 簡(jiǎn)單的介紹。第一步,選題。即選擇研究課題,確定主攻方向,是撰寫(xiě)論文的第一步,是 具有戰(zhàn)略意義的大事。選題必須符合選題原則。選題恰當(dāng)與否直 接關(guān)系到研究成果的質(zhì)量水平。選題有導(dǎo)師命題分配和學(xué)生自擬 自定兩種方法。題目選擇恰當(dāng),等于論文成
10、功了一半。進(jìn)行知識(shí)積累?!扒傻诙?,搜集與閱讀整理資料。論文題目選好以后,接著就要搜集資料, 婦難為無(wú)米之炊”,沒(méi)有資料就無(wú)法進(jìn)行科學(xué)研究。搜集資料要 發(fā)揮高度的主觀能動(dòng)性,想方設(shè)法得到自己需要的東西。資料來(lái)源主要有兩個(gè)方面:一是文獻(xiàn)資料;二是科學(xué)實(shí)驗(yàn)、 觀察、調(diào)查。先談?wù)勎墨I(xiàn)資料的問(wèn)題,文獻(xiàn)資料是前人從事科學(xué)研究的總 結(jié)??茖W(xué)研究總是在前人研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,有著繼承性和連 續(xù)性。我們要了解本課題研究的歷史和現(xiàn)狀、掌握動(dòng)向、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、開(kāi)擴(kuò)思路、進(jìn)行比較、做出判斷等等,都需要參考資 料,從中得到借鑒、印證、補(bǔ)充和依據(jù)。這些都是寫(xiě)作論文的必 要素材。再談?wù)勊鸭茖W(xué)實(shí)驗(yàn)、觀察、調(diào)查材料的問(wèn)題。
11、科學(xué)實(shí)驗(yàn)是 人們?yōu)楸┞妒挛飪?nèi)部矛盾,揭示事物本質(zhì)及其規(guī)律,發(fā)現(xiàn)其內(nèi)部 的矛盾而進(jìn)行的變革研究對(duì)象的一種操作和活動(dòng)。由于實(shí)驗(yàn)是在受控制的條件下進(jìn)行的,將盡量排除外界的影響,因此,人們 有可能對(duì)研究對(duì)象做細(xì)致、周密的觀察,從而找出事物內(nèi)部的聯(lián) 系。我們要 取得實(shí)驗(yàn)的第一手材料,就要進(jìn)行科學(xué)觀察。科學(xué) 觀察應(yīng)具有客觀性、系統(tǒng)性和保密性??陀^性,是指不要先入為 主,戴有色眼鏡看待事物,而要如實(shí)反映事物的本來(lái)面目。系統(tǒng)性,是指按照一定的程序,連續(xù)、完整地觀察事物發(fā)展、變化 的全過(guò)程,而不至于漏掉重要的細(xì)節(jié)。嚴(yán)密性,是指觀察要一絲 不拘,注意任何微小的變 化。在觀察中,往往會(huì)發(fā)現(xiàn)意外的情 況,這種偶然的發(fā)
12、現(xiàn)叫機(jī)遇,這種機(jī)遇我們不要輕易放過(guò),在其 中可能蘊(yùn)藏著重大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)。觀察要及時(shí)、準(zhǔn)確地把觀察到的 現(xiàn)象、數(shù)據(jù)、結(jié)果記錄下來(lái),這些都是我們寫(xiě)論文的素材,科學(xué) 實(shí)驗(yàn)必須借助實(shí)驗(yàn)原料、儀器、設(shè)備等才能進(jìn)行,不同的材料、 設(shè)備,可能產(chǎn)生不同的結(jié)果。因此,這些科學(xué)實(shí)驗(yàn)使用的器材,同樣屬于寫(xiě)論文需要體現(xiàn)的素材。不論是社會(huì)科學(xué)的課題,還是自然科學(xué)的課題,有的素材必 須通過(guò)調(diào)查才能取得,它是對(duì)客觀事物自發(fā)過(guò)程進(jìn)行觀察和記錄 的科學(xué)研究活動(dòng)(參見(jiàn)任務(wù)書(shū)中有關(guān)“調(diào)查研究類型”的介紹)。從各種途徑獲取的資料,必須加工整理,包括:檢查資料是 否齊全,重不重要;對(duì)資料進(jìn)行科學(xué)分類(最好根據(jù)中國(guó)圖書(shū)分 類方法分類,以使
13、資料分類標(biāo)準(zhǔn)化,如果按自己方法分類,最好能堅(jiān)持始終);編制資料索引,進(jìn)行加工,做到統(tǒng)一化(如數(shù) 據(jù)、年份、術(shù)語(yǔ)要統(tǒng)一,便于比較)、序列化(如年代中斷要想辦法排 齊)、典型化(即對(duì)同類資料進(jìn)行篩選,找出有代表性 的資料)、形象化(即把一些數(shù)字通過(guò)圖和表表示出來(lái))等。量的文獻(xiàn)資料,搜集了才寫(xiě)成了偉大的著作 物種起源 的。搜集和整理資料是異常艱苦和細(xì)致的工作,要具有吃苦精 神。達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)就是整理事實(shí),以便從中得出普遍 規(guī)律或結(jié)論?!彼约壕褪窃谡砹舜?大量的動(dòng)物標(biāo)本之后,總結(jié)為幾點(diǎn)概括的彼此相聯(lián)系的思想?!瘪R克思在撰寫(xiě)資本論時(shí),花了四十年心血,他閱讀了浩如煙 海的理論著 作、事實(shí)材料、
14、統(tǒng)計(jì)數(shù)字等等。鉆研和摘要過(guò)的書(shū) 籍達(dá) 1500 多種,為此他還學(xué)了好幾種外國(guó)語(yǔ)。在資本論中 引用和提到過(guò)的著作達(dá) 505 部,所有英國(guó)的議 會(huì)報(bào)告和其他官 方文件 59 種,報(bào)刊 56 種。列寧對(duì)馬克思的資本論的產(chǎn)生過(guò) 程作了精辟的說(shuō)明,他說(shuō):“資本論不是別的,正是把推 積如山的實(shí)際材料 “文學(xué)歷史”批評(píng)法、社會(huì)批評(píng)法、傳統(tǒng)研究法、精神分析 法、原型批評(píng)法、符號(hào)學(xué)研究法、俄國(guó)形式主義研究方法、英美 新批評(píng)法、結(jié)構(gòu)主義法、闡釋學(xué)法等等。漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)專門(mén)研究方法有推理與議論法、證明與反駁 法、傳統(tǒng)考據(jù)、考證、考訂、點(diǎn)評(píng)等方法。心理學(xué)專業(yè)專門(mén)研究方法有觀察法、調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法、個(gè)案 研究法、行為研究
15、法等。在同一論文中,各個(gè)部分可以分別采用不同的研究方法。各 種方法互相補(bǔ)充,互相協(xié)調(diào),才能揭示研究對(duì)象各個(gè)側(cè)面或各個(gè) 層次的特殊規(guī)律,進(jìn)而證明總論點(diǎn)。對(duì)于初學(xué)寫(xiě)論文的本科生來(lái)講,有的不知道有哪些研究方 法,寫(xiě)論文不講方法;有的不問(wèn)清紅皂白,生搬硬套,亂用研究 方法;有的雖然知道一些研究方法,但 在論文中往往只局限于 一種方法,思維單一,視野狹窄。為此,開(kāi)題者(學(xué)生)首先應(yīng) 該學(xué)習(xí)研究方法方面的知識(shí);第二,開(kāi)題者(學(xué)生)在論文寫(xiě)作 中應(yīng)該具體問(wèn) 題具體分析,靈活地使用各種方法,才能收到事 半功倍的效果。以下模板僅供參考,因?yàn)楦鱾€(gè)學(xué)校格式要求各有不同,但是 大同小異!開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作規(guī)范-、開(kāi)題報(bào)告的排版要求:封面為四號(hào)宋體,正文為小四號(hào)宋體,頁(yè)邊距為左3cm右,上下各, 標(biāo)準(zhǔn)字間距,標(biāo)準(zhǔn)行間距,頁(yè)面統(tǒng)一采用 A4紙。二、開(kāi)題報(bào)告的字?jǐn)?shù)要求:正文字?jǐn)?shù)不得少于3000字。開(kāi)題報(bào)告模板如下頁(yè)所示指導(dǎo)意見(jiàn)一頁(yè),需單獨(dú)成頁(yè)。業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告Xxx會(huì)計(jì)學(xué)院(以本模板為準(zhǔn))XXXXXX (以本模板為準(zhǔn))XXXXXX(以本模板為準(zhǔn))XXXXXX(以本模板為準(zhǔn))XXXXXX(以本模板為準(zhǔn))指導(dǎo)教師XXXXXX(以本模板為準(zhǔn))一、研究背景、國(guó)內(nèi)外研究概況、研究目標(biāo)和意義(一)研究背景(注:正文不加粗)(二)國(guó)內(nèi)外研
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