仁愛(ài)版七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)(共5頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上教學(xué)設(shè)計(jì) 五大連池市團(tuán)結(jié)中學(xué) 張曉華一、 教材分析：仁愛(ài)版七年級(jí)英語(yǔ)（下）Title（課題）：Unit 5 Topic3 Section AType(課型）：New lesson (新課)Classroom Period (課時(shí)）：1Teaching Aims（教學(xué)目標(biāo)）：（一）Knowledge Aims（知識(shí)目標(biāo)）：1. Learn some expressions of the weekdays.Monday,Tuesday, Wednesday,Thursday,Friday2. Learn subjects：geography,P.E.,art,maths,

2、science,history,politics,biology（二）Ability Aims（能力目標(biāo)）Master Wh-questions(掌握特殊疑問(wèn)句)1、-What day is it today?-What time does the class begin?2、They are having a music class.- What time is it over?- At a quarter to eleven. （三）Mode Aims（情感目標(biāo)）談?wù)摽颇亢蜁r(shí)間表，通過(guò)學(xué)校活動(dòng)，體現(xiàn)校園生活的豐富多彩。培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感，活潑開(kāi)朗的個(gè)性，濃厚的學(xué)習(xí)興趣和大膽的實(shí)踐精神，

3、提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校生活，樂(lè)于參加學(xué)校各種實(shí)踐活動(dòng)的意識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，發(fā)奮讀書(shū)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。（四）Study Strategies（學(xué)習(xí)策略）善于抓住英語(yǔ)交際的機(jī)會(huì)，積極探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，積極主動(dòng)與他人合作，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容主動(dòng)練習(xí)和實(shí)踐，積極運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)，學(xué)以致用。二、 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)I. Review（復(fù)習(xí)）-5分鐘這樣設(shè)計(jì)為了使新舊知識(shí)更好的銜接和相互滲透，起到承上啟下的作用。Ask and anwser :review the present continuous tense；-What are we doing now?- We a

4、re having an English class.- What time does it begin?-It begins at five to nine?-What time does it over?- Its over at twenty to nine.II. Presentation(呈現(xiàn))-10分鐘本步驟是為了呈現(xiàn)新知識(shí)，讓學(xué)生心里有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目的，更好的配合老師做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。Teach the new words: geography, P.E., art,history, ,maths,politics,meeting,outdoor activity,lesson,s

5、ubject.使用日歷進(jìn)行教學(xué)：Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday運(yùn)用句式操練：（1）What day is it today？(2) What time does the class begin? (3) What time is it over?III.consolidation and practice（鞏固練習(xí)）-25分鐘這一步教學(xué)設(shè)計(jì)主要為了對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行全方位多角度訓(xùn)練。從而對(duì)所學(xué)知識(shí)的內(nèi)化有一個(gè)過(guò)程，充分輸入為了更加順暢的輸出。(1)Listen to1a and repeat it,then act it out.Make a s

6、imilar conversation according to the pictures in 1b and act it them out.(2) Listen to 2a and anwser the questions in 2b(3) look at the timetable in 2a and fill out the table in 2b.IV.sum-up(歸納總結(jié))-3分鐘這一步驟的設(shè)計(jì)，目的是使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略是英語(yǔ)課程的重要任務(wù)之一。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納、總結(jié)和實(shí)踐等方法，學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)；感悟語(yǔ)言功能。V. Homework-2分鐘Make your own timetable in English.把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，學(xué)以致用是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的最高境界。作業(yè)的設(shè)計(jì)讓學(xué)生自己用英語(yǔ)做個(gè)作息時(shí)間表，就是讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做事情”。板