閱讀《亂世出奇才》閱讀答案解析

1、閱讀亂世出奇才閱讀答案解析閱讀亂世出奇才閱讀答案解析陶淵明，又名潛，字元亮，私謚靖節(jié)，別號五柳先生。生于晉哀帝興寧三 年卒于宋文帝元嘉四年，潯陽柴桑人。他既是中國文學史上地位崇高的大詩人和 大散文家，又是歧見最多的作家之一。他的引人注目之處一在于他的五度出仕而 后堅隱不出，二在于他的詩文沖淡清雅、天然純真而又偶現(xiàn)豪壯之氣，三在于他 的長期被埋沒而后又被奉為一代宗師。多年來，陶淵明作為人們心目中才華超卓， 情志雅遠，曠群脫俗，率真任情的文學奇才和士林怪杰， 對中國文學和中國文化 發(fā)生了深刻的影響。這種影響，只有從陶淵明所處時代環(huán)境入手， 審視他的心路 歷程和詩文道路，才能夠予以更全面、恰切的評判

2、與顯揚。奇才怪杰的誕生，常常是有條件的。正常的時代，人的思想融入生活之中， 不會有多余的意識來反觀生命本身。只有在不平凡的時代，人們在得失、成敗、 榮辱、幸運與乖蹇之中驚喜、向往、痛苦、迷惑，在心理的不平衡中追求和諧， 又從和諧中產(chǎn)生新的裂變，這才有了美到極致的陶淵明。情感和意緒，有了深到 極致的哲理認識，這才產(chǎn)生了詩人、作家、哲學家。所謂憤怒出詩人，痛苦出哲 學家，就是這個道理。人之所以超越于凡人，并不是因為天賦靈氣，而是不平凡 的人生，所謂“天才”只是一種美譽，一種羨嘆，歸根結(jié)底是由于后天的不平凡 的經(jīng)歷，不同于一般人的主觀追求與客觀歷練。而時代，則又直接或間接地影響 個人的心態(tài)和生命歷程

3、，將其不平凡加諸于個人，并常常以文學或哲學的形式體 現(xiàn)出來。這就是亂世出奇才的必然性。陶淵明一生大部分時間是在東晉王朝中度過的，晚年經(jīng)歷了晉宋易代。他 生活在我國封建社會史上一個大分裂、大混亂的時期，整個中國社會矛盾重重、 危機四伏、戰(zhàn)爭頻仍、禍亂不已，陶淵明降世之時，西晉滅亡已48年，東晉偏處一隅，時時受到北方的進犯，統(tǒng)治集團內(nèi)部卻并不勵精圖治，團結(jié)御侮，更不 思收復失地，而是沉湎于江南魚米之鄉(xiāng)的安樂而不能自拔。 大批兵權(quán)在握的將領， 多以擴展個人實力、相互勾心斗角為能事，致使少數(shù)愛國志士如祖逖等發(fā)起的幾 次北伐復土運動，都半途而廢。所以青少年時的陶淵明，雖然也曾經(jīng)“猛志逸四 ?！?，也曾經(jīng)“

4、撫劍獨行游”，卻終因報國無門，建功無望，終于選擇了田園。公元383年的淝水之戰(zhàn)以東晉大敗前秦告捷，但外患稍緩，內(nèi)亂繼起，這 就是公元399年爆發(fā)的歷時十二年、波及南方大部分地區(qū)的孫恩、盧循大起義。 義軍與官軍的長期戰(zhàn)爭，給勞動群眾帶來更大災難。陶淵明的故鄉(xiāng)江洲潯陽是京 都金陵的屏障，為兵家必爭之地，遭受戰(zhàn)火的毀壞更為慘重。陶淵明的詩文中對 這次戰(zhàn)亂雖無直接描寫，但觸目驚心，他的悲觀、避世的情緒，他的桃花源理想， 都因此油然而生。外患內(nèi)亂使人們連生存都成問題， 更不用說展其才志了。東晉 統(tǒng)治集團內(nèi)部的相互傾軋，更是令一切有識之士失望、厭倦。陶淵明一度在桓玄 手下為吏，后又入劉裕幕府中任鎮(zhèn)軍參軍，

5、親睹了一幫野心家們爭權(quán)奪利、 犯上 作亂的一幕幕，其心中那種不齒而無奈，渴盼遠離塵囂的情緒可想而知。陶淵明是在數(shù)番入仕過程中認識到他的個人理想和社會理想無從在這個動 蕩不堪的時代實現(xiàn)的。所以他才最后下決心歸田。這既是一種消極退避，也確實 是無可奈何，是無力回天的情形下做出的明智抉擇。 孔子知其不可為而為之，但 孔子那時還是能夠有所為的，而陶淵明非退避不得免禍消災，非隱居不能獨善其 身，以其才，以其情，以其時，他實在是除了吟詩作賦，再也不能別有所為了， 轉(zhuǎn)為歇斯底里，墜井而死，年僅 57歲。下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検茿. 陶淵明曠群脫俗，率真任情的做法不合封建正統(tǒng)思想也是他成

6、為“又是 歧見最多的作家之一”的一方面原因。B. 陶淵明一生大部分時間是生活在一個大分裂、大混亂的時期，也曾幾度 出仕，最后下決心歸田，雖消極退避，但也是保全性命的明智抉擇。C. “外患內(nèi)亂使人們連生存都成問題，更不用說展其才志了”。但外患內(nèi) 亂則又直接或間接地影響個人的心態(tài)和生命歷程，對文學家或哲學家或許是大 幸。D. 陶淵明報國無門，建功無望，終于選擇了田園，由此，他曾經(jīng)“猛志逸 四?！保皳釀Κ毿杏巍钡睦硐雺阎疽簿筒粡痛嬖诹?。E. 文章的后半部分卻著重寫晉宋時代大分裂、大混亂的外患內(nèi)亂，照應了 本文的題目“亂世出奇才”，從而突出了陶淵明的“奇才”。文中說：陶淵明是中國文學史上地位崇高的大

7、詩人和大散文家。結(jié)合原文 簡要談談你的理解。“奇才怪杰的誕生，常常是有條件的”，請簡要分析其“條件”。在動蕩不堪的時代，是像陶淵明一樣“歸隱”呢，還是像孔子所說“知其 不可為而為之”呢？對此你贊成哪種看法呢？請談談你的觀點和理由。12. AC他的詩文沖淡清雅、天然純真而又偶現(xiàn)豪壯之氣；陶淵明對中國文學 和中國文化發(fā)生了深刻的影響。不平凡的時代，讓人的情感和意緒，有了深到極致的哲理認識；不平 凡的人生，讓人有了不平凡的經(jīng)歷，不同于一般人的主觀追求與客觀歷練。觀點一：像陶淵明一樣“歸隱”理由：歸隱是獨善其身，不同黑暗勢力同流合污；歸隱不是單純的茍 且偷生，也是一種無聲的反抗。觀點二：像孔子所說“知其不可為而為之”理由：人生應積極進取，用自己的努力改變現(xiàn)實；應不懼失敗，勇敢 的去實現(xiàn)人生的理想。-強備課揮關(guān)蟲齡三生的三三機的備合起案，做教以理的教三三：:宰關(guān):器：?個作公正、公本著評價=生負擔 f -改上狠*。校賽紀迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s，認真完三丑三綜情的去方三專識要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學的基學生學校輸