會計財務(wù)管理金融專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

1、課程名課程號碼：實習(xí)周數(shù):學(xué) 分:實習(xí)地點:實習(xí)單位: 實習(xí)時間:、實習(xí)目的、要求:（一）實習(xí)目的1鍛煉自己的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中，將自己的理 論知識與實踐融合，進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運用所 學(xué)過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。2、更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強(qiáng)對社 會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名 大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離，為以后進(jìn)一步走向社會打下堅 實的基礎(chǔ)。3、了解公司部門的構(gòu)成和職能，整個工作流程，從而確立自己在公司里最 擅長的工作崗位，為自己未來的職

2、業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。（二）實習(xí)要求1、實習(xí)期間遵守公司各項規(guī)章制度，有嚴(yán)格的時間觀念，不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動完成單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相 處。2、每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會，及時撰寫實習(xí)日記。二、實習(xí)主要內(nèi)容：1、在實習(xí)單位，我的工作內(nèi)容主要是跟進(jìn)公司的融資工作，能在實習(xí)工作 中就接觸到公司財務(wù)的核心融資工作我很是高興，同時也打起了十二分的精神, 希望自己能快速融入這個大團(tuán)隊，跟上大家的步伐，在工作中學(xué)習(xí)到課本上所 不能學(xué)到的知識，同時讓我的所學(xué)能真正的運用到實習(xí)工作中。2、在開始實習(xí)的第一周，公司對實習(xí)員工進(jìn)行了企業(yè)文化培訓(xùn)，

3、了解了我 所在公司的企業(yè)文化及理念，并學(xué)習(xí)了一些工作中的基本禮儀，進(jìn)而針對崗位 工作進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn)引導(dǎo)；通過培訓(xùn)我知道了融資工作到底是一項什么樣的工 作，它對企業(yè)而言有什么樣重大的意義，在工作中我必須要做的是什么，絕不 出現(xiàn)的錯誤是什么，要時刻牢記我的工作職責(zé)，同時簡單了解了融資工作的具 體操作流程，它的工作性質(zhì)決定了我必須在工作實踐中才能真正認(rèn)識到融資工 作的實質(zhì)；同時，在專業(yè)培訓(xùn)中我認(rèn)識到這是一家融資量相對較大的企業(yè)，與 其合作的銀行就是有十幾家，外加各互保單位，外界光是牽扯到的與融資有關(guān) 系的銀行、企業(yè)就有二十幾家，要想與各方做好工作上的銜接就必須快速熟悉 工作的內(nèi)容、工作所要達(dá)到的要求

4、與目的，同時要與其他關(guān)聯(lián)方熟識、并保持 良好的溝通與協(xié)調(diào)，才能使各項融資工作正常進(jìn)行運轉(zhuǎn)，保證企業(yè)的現(xiàn)金流。3、在接下來的工作中，我跟隨我的負(fù)責(zé)人，一點點熟悉工作的具體操作, 很幸運的是，剛好有一家銀行的授信業(yè)務(wù)到期，那就從融資最開始的工作學(xué)了 起來，一個企業(yè)如果想要在銀行融資，就必須先在銀行授信，銀行授信工作是 一項繁瑣且嚴(yán)格的工作，因為銀行只有十分嚴(yán)格的對企業(yè)進(jìn)行審查，才能相對降低在以后工作過程銀行自身的風(fēng)險，那么對于企業(yè)而言就會是很大考驗，首 先我們根據(jù)銀行的授信清單準(zhǔn)備其所需要的紙質(zhì)資料，同時撰寫電子版的企業(yè) 調(diào)查報告和各種反映企業(yè)信息數(shù)據(jù)實力的表格，在準(zhǔn)備好以上資料提交給銀行 后，隨

5、時補(bǔ)充在授信審查過程中所需完善的各種資料，對于審查人員的各種疑 問進(jìn)行解答，直到在各級審查都通過后，企業(yè)在銀行的整個授信工作才算最后完成，一般授信審批時間根據(jù)銀行不同時間長短也不一樣，但基本1至2個月 便可完成整個授信工作，每次授信期為 1年，也就是本次授信完成后1年后再 次進(jìn)行授信工作，雖然授信工作很熬人，但卻讓我快速了解了實習(xí)企業(yè)的整體 情況，對于企業(yè)的各方面數(shù)據(jù)有了清晰而細(xì)致的了解。4、授信工作雖然持續(xù)時間長，但并不是每天都需跟進(jìn)，所以在不需要跟進(jìn) 授信的時間，我也跟進(jìn)其他銀行的具體融資業(yè)務(wù)，每個銀行的融資品種有所不 同，大體包括短期流動資金借款、長期貸款、國內(nèi)信用證、國外信用證、銀行

6、承兌匯票、國外貿(mào)易融資、保理、保函等業(yè)務(wù)品種，其中短期流動資金借款、 銀行承兌相對較多，這些融資業(yè)務(wù)的大體工作流程相差不大，主要是在操作過 程中所需提供的資料會有所差別，我們根據(jù)企業(yè)需要去銀行融資并提供給銀行 融資所需的紙質(zhì)、電子資料，由銀行進(jìn)行審查，如果合規(guī)便進(jìn)行操作放款；同 時，對于互保單位如有融資需要，我們也需根據(jù)要求為互保單位進(jìn)行資料準(zhǔn)備, 當(dāng)然我們在進(jìn)行融資時也需要互保單位給提供相應(yīng)的資料。5、對于每筆融資業(yè)務(wù)到期償還需要格外注意，不能出現(xiàn)拖欠現(xiàn)象，所以每 天都必須確認(rèn)臺賬，對于是否續(xù)貸需要根據(jù)企業(yè)需要提前進(jìn)行規(guī)劃；每個月銀 行在20或21號會進(jìn)行扣息，那么我們就需要確保所有貸款戶都

7、留有足夠的利 息，通過網(wǎng)銀、電話或是柜臺查詢，如不能正?？巯绊懫髽I(yè)征信，那么事 情就嚴(yán)重了。6. 同時，在融資過程中，對于各方關(guān)系的協(xié)調(diào)溝通絕對是必不可少的，不論各個環(huán)節(jié)，還是整個個流程，也是需要我加強(qiáng)學(xué)習(xí)的地方，在其中體會與人 溝通的樂趣，與人談判的毅力與堅持，對溝通能力的鍛煉很有幫助。三、實習(xí)總結(jié)（可另附報告）實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后最重要的實踐環(huán)節(jié)，通過本次的實習(xí)，讓我系統(tǒng)的了解并實際參與了融資的各個環(huán)節(jié)，也讓我完成了從學(xué)校到社會的第一次過渡，受益匪淺。在實習(xí)中，我深深地體會到任何工作都必須認(rèn)真細(xì)致的對待，不可隨心所欲，因為往往在某些細(xì)節(jié)的部分更能決定一件事情的走向，決定它的

8、完成與否。同時，書本上的知識可能與實際工作有一定的差距，但我覺得這只是表面上的體現(xiàn)，工作越是深到實質(zhì)，我們的所學(xué)越有用武之地，除了純理論知識我們在學(xué)校學(xué)習(xí)積累的各種綜合實力與素質(zhì),在工作中都會一一體現(xiàn)，所以學(xué)校的學(xué)習(xí)對我們今后的工作有著無可替代影響，在以后的工作中我們也要想活到老學(xué)到老。另外，我也體會到工作無論開始接觸時難易與否，只要肯用心、肯付出、找對方法，就一定可以將它做好。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，讓我們對實際的工作有了一個新的認(rèn)識與開始。十分感謝并珍惜此次的實習(xí)經(jīng)歷，也希望自己帶著這些寶貴經(jīng)歷與經(jīng)驗，繼續(xù)前行。實習(xí)成績評定:附件5學(xué)生姓名實習(xí)單位實習(xí)指導(dǎo)老師指導(dǎo)教師簽名:XX大學(xué)本科學(xué)生分散實習(xí)情況鑒定表職稱職務(wù)融資專員學(xué)生實習(xí)崗位實習(xí)工作內(nèi)容及時間（請實習(xí)單位指導(dǎo)老師填寫）某某同學(xué)201X.XX.XX-201X.XX.XX期間，在我公司進(jìn)行融資工作的實習(xí)， 從事與融資有關(guān)的各項工作。對我校學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)評價及對我校教學(xué)工作建議（請實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)填寫）某某同學(xué)在我公司實習(xí)期間對待工作