房屋建筑學(xué)課程教學(xué)設(shè)計(jì)任務(wù)書1

1、-/乂恵少南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院土木工程系房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書學(xué)生姓名：曹靜學(xué)號(hào)：2013092103起迄日期：2015/5/9-2015/5/14設(shè)計(jì)地點(diǎn)：濱?？h中市北路88號(hào)指導(dǎo)教師：安麗媛發(fā)任務(wù)書日期：2015/5/8課題名稱:濱?？h中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計(jì)1.題目2課程設(shè)計(jì)目的3設(shè)計(jì)概況4.設(shè)計(jì)要點(diǎn)6. 附表1房間數(shù)量及面積標(biāo)準(zhǔn)要求7. 各個(gè)教室詳細(xì)做法8. 設(shè)計(jì)圖紙內(nèi)容及深度33334479. 參考文獻(xiàn)房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書2:課程設(shè)計(jì)目的：本課程的課程設(shè)計(jì)， 是通過在老師的指導(dǎo)下， 每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成一項(xiàng)民用建筑工程的設(shè)計(jì)任務(wù)，熟悉建筑設(shè)計(jì)的基本過程及建筑構(gòu)造的原理和構(gòu)造方法，研究確定

2、建筑方案， 完成建筑設(shè)計(jì)的平、立、剖面及細(xì)部構(gòu)造圖的繪制，并編寫設(shè)計(jì)說明，在課程設(shè)計(jì)的過程中，綜合運(yùn)用和加深理解所學(xué)專業(yè)課的基本理論、基本知識(shí)和基本技巧，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生設(shè)計(jì)、繪圖、編寫說明和表達(dá)設(shè)計(jì)總圖的能力，發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。2:設(shè)計(jì)概況1. 該樓為濱海中學(xué)教學(xué)樓，應(yīng)滿足2. 房間構(gòu)成主要包括：標(biāo)準(zhǔn)班教室、15-20個(gè)班的教學(xué)要求，按每班學(xué)生50個(gè)人設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)儀器及準(zhǔn)備教室、科技活動(dòng)室、語(yǔ)音教室、階1。為學(xué)生更好的學(xué)習(xí)其他課程，畢業(yè)后更好地適應(yīng)社會(huì)梯（兼電教室）教室、辦公教室、教師閱覽室及教師辦公室等，具體要求見附表3. 結(jié)構(gòu)建議采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，主體不超過4層。防火等級(jí)為二級(jí)，按濱

3、海地區(qū)8度抗震設(shè)防烈度設(shè)計(jì)。完成該樓的初步設(shè)計(jì)（包括建筑方案設(shè)計(jì)）和建筑施工圖設(shè)計(jì)。 總面積允許在5%范圍內(nèi)調(diào)整 1:規(guī)定繪制的建筑部分圖紙為：1）各層平面圖比例1 : 100繪制底層平面圖、標(biāo)準(zhǔn)層平面圖、屋面排水圖，各層平面圖應(yīng)該標(biāo)注三道尺寸線，標(biāo)明定 位軸線，房間名稱、剖面線及詳圖引符號(hào)等。2）各主要立面圖比例1: 100繪出南向、北向或東向等2個(gè)立面圖，標(biāo)明立面處理，門窗形式、墻面裝飾及雨水管位置等。3） 剖面圖比例1 : 100剖切有代表性部位（應(yīng)包括樓梯）繪制12個(gè)剖面圖，表明屋面、樓面、樓梯等各主要構(gòu)造，標(biāo)注標(biāo)高及尺寸。4）構(gòu)造詳圖比例1: 201: 50選擇34處主要接節(jié)點(diǎn)（如檐

4、口、高低墻處泛水、散水、外墻保溫做法等）繪制詳圖， 詳圖應(yīng)與剖面圖對(duì)應(yīng)。5）門窗明細(xì)表 包括門窗編號(hào)、洞口尺寸、門窗數(shù)量等。3. 設(shè)計(jì)要點(diǎn)結(jié)構(gòu)布置：合理進(jìn)行結(jié)構(gòu)布置，結(jié)合建筑平面設(shè)計(jì)，確定柱網(wǎng)尺寸7.5m X 7.2m,.6.3mX 8.1m等），以及伸縮縫、沉降縫或抗震縫的位置。教學(xué)用房的平面組合應(yīng)使功能分區(qū)明確、清晰，使得聯(lián)系方便并有利于疏散。 交通聯(lián)系部分（走道、樓梯、門廳）的設(shè)計(jì)應(yīng)滿足防火規(guī)范要求，交通路線應(yīng)簡(jiǎn)（如 6.6m X1.8.4m,2.3.潔、通暢，還要有足夠的采光和通風(fēng)4. 教室層高為3.9m4.2m，教室開間可采用 7.28.4m,進(jìn)深根據(jù)面積要求采用6.07.5 m.附

5、表1房間數(shù)量及面積標(biāo)準(zhǔn)要求房間類型房間名稱間數(shù)使用面積（m2）普通教室1854美術(shù)教室182教具室125教室語(yǔ)音教室182準(zhǔn)備室118微機(jī)教室182音樂教至172準(zhǔn)備室125自然教室182教具儀器室138閱覽活動(dòng)室閱覽室154書庫(kù)138教師閱覽室142小型辦公室21820辦公室衛(wèi)生間各層按規(guī)范設(shè)各層按規(guī)范設(shè)其它配電室146注：表中教室面積為標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定面積，實(shí)際設(shè)計(jì)面積可比略大5各個(gè)教室詳細(xì)做法（一）普通教師的設(shè)計(jì)1. 要求：大小合適，視聽良好、采光均勻、空氣流通、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單和施工方便等。2. 教室尺寸的確定：取決于教師容納的人數(shù)、課桌椅的尺寸與排列方式，以及采光、通 風(fēng)、結(jié)構(gòu)、設(shè)備及施工，小學(xué)每班

6、近期為45人，遠(yuǎn)期為40人，每人使用面積為 1.04m2。（1）課桌椅的尺寸：要與學(xué)生的身高和人體各部分的尺寸相適應(yīng)表課桌尺寸。（2）課桌椅的布置：要滿足學(xué)生視聽及書寫要求，并便于通行就座和教師輔導(dǎo)，見圖課 桌椅的布置。 視距要求：第一排前緣距黑板面2000mm最后一排距黑板距離，不超過8500mm,到后墻面距離600mm。 視角要求：水平視角（即前排邊座到黑板遠(yuǎn)端的夾角）應(yīng) 30垂直視角（即第一排學(xué)生的視線與黑板頂部構(gòu)成的夾角)應(yīng)45a 為 60 120mm。 座位的排列，每行不宜多于兩個(gè)座位， 行間距小學(xué)為500550mm。排距c小學(xué)為800 850mm；課桌距側(cè)墻的距離(3) 教室的平面

7、形狀與尺寸：矩形教室：是當(dāng)前國(guó)內(nèi)大量采用的形式。其平面軸線尺寸，9000mM 6900mm、小學(xué)可采用 8100mM 6600mm、8100mM 6300mm、9000mM 6000mm 等幾種。(4) 教室的層高：取決于空氣容量、 采光均勻度，房間的比例及經(jīng)濟(jì)等因素。一般來說,3.63.9m層高才能滿足空氣容量的要求；其次從房間的比例和空間的視覺效果看，以層高為房間跨度的1/22/3為好；最后，還必須考慮經(jīng)濟(jì)，不適當(dāng)?shù)脑黾訉痈撸蜁?huì)增加造價(jià)，應(yīng) 予避免。3. 教室門窗設(shè)計(jì)(1)教室門的設(shè)計(jì)：門主要作為交通疏散，并兼通風(fēng)用。根據(jù)我國(guó)的實(shí)踐，一般在教室 前后各設(shè)一門，門洞寬 1000mm。在平面

8、組合中，若設(shè)兩個(gè)門有困難，也可只設(shè)一個(gè)門，但 其寬度應(yīng)為12001500mm。門洞高一般為 24002700mm，門內(nèi)開，以免影響走道中行人 的通行。(2)教室窗的設(shè)計(jì)：窗的位置及尺寸大小，主要受采光標(biāo)準(zhǔn)，層高及結(jié)構(gòu)的制約，窗的 高度還應(yīng)符合模數(shù)。具體要求如下： 窗的大小按窗地比1/4確定。一般采用窗寬為15002100mm，窗高為21002700mm。 光線必須由學(xué)生左側(cè)射入室內(nèi)，各座位的亮度要均勻， 窗上口要盡可能接近天棚，窗下口距地面(即窗臺(tái)高)為 9001000mm。窗間墻寬度，在滿足結(jié)構(gòu)要求的前提下，應(yīng)盡量 縮小。4. 教室的內(nèi)部設(shè)施 教室的內(nèi)部設(shè)施包括：黑板、講臺(tái)、清潔柜、窗簾桿、

9、掛鏡線、電源 插座、掛衣鉤、廣播箱等。這些設(shè)施的設(shè)置，要利于使用，整齊美觀，容易清潔。(1)黑板：是教室內(nèi)的主要固定設(shè)備。要易于書寫擦拭，不發(fā)噪音，不產(chǎn)生眩光。黑板高度不應(yīng)小于1000mm，寬度：小學(xué)不宜小于 3600mm，中學(xué)不宜小于 4000mm。黑板下緣到 講臺(tái)面距離，小學(xué)宜為 800900mm，中學(xué)宜為10001100mm。黑板表面應(yīng)采用耐磨和無 光澤的材料。200mm，寬不應(yīng)小于 650mm ,200 250mm。(2 )講臺(tái)：有木制講臺(tái)和鋼筋混凝土講臺(tái)。高度一般為 長(zhǎng)度等于黑板長(zhǎng)度加上兩端各延長(zhǎng)5.教室的結(jié)構(gòu)布置：有三種方式，即縱橫墻承重、縱墻承重與橫墻承重。矩形教室，常用縱橫墻承

10、重和縱墻承重兩種，見圖矩形教室結(jié)構(gòu)布置。方形教室，則可用橫墻承重或縱橫墻承重，見圖方形教室結(jié)構(gòu)布置。教室的墻體厚度要經(jīng)結(jié)構(gòu)計(jì)算確定，一般三層以下用240mm厚，四五層時(shí)底層為370mm厚。當(dāng)梁跨大于 6m時(shí)，如用240mm墻厚，則在梁的支承處加設(shè)壁柱。（二）特殊教室設(shè)計(jì)1. 實(shí)驗(yàn)室：主要有物理、化學(xué)、生物、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室及小學(xué)的自然教室等。根據(jù)使用情況， 有綜合實(shí)驗(yàn)室（理、化、生合用，適于初中和小學(xué)自然教室）和多功能實(shí)驗(yàn)室（邊講邊試實(shí) 驗(yàn)室、分組實(shí)驗(yàn)室和演示實(shí)驗(yàn)室）。實(shí)驗(yàn)室平面尺寸的大小，主要取決于實(shí)驗(yàn)室的使用人數(shù)、 家具的形狀、尺寸和布置方式，以及設(shè)備的要求。人數(shù)以班為單位計(jì)算，家具中的演示桌和

11、 實(shí)驗(yàn)桌是影響實(shí)驗(yàn)室大小的主要設(shè)備，其形狀及尺寸如圖常用實(shí)驗(yàn)室家具設(shè)備的尺寸和形狀。根據(jù)我國(guó)情況，實(shí)驗(yàn)室大小以7585m2為宜，平面軸線尺寸（寬 長(zhǎng)）可采用6600mmX 12000mm、7500mmX 10800mm、7500mmX 11700mm、8700mmX 9900mm 幾種，層高 與教室相同。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室均要設(shè)一間準(zhǔn)備室，作為實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、存放儀器、藥品和標(biāo)本用，一 般面積在45m2左右。準(zhǔn)備室要緊靠實(shí)驗(yàn)室，并設(shè)門與之相通，以利使用，如圖實(shí)驗(yàn)室平面 布置實(shí)例。2. 音樂教室：大小形狀與普通教室同。若考慮兼作文娛排練和其他用途時(shí)，面積可適當(dāng) 加大。音樂課對(duì)其他教室干擾大，設(shè)計(jì)時(shí)可將它作為獨(dú)

12、立的部分放在盡端，或放在教學(xué)樓盡 端的底層或頂層，或在教學(xué)樓外單獨(dú)建造。音樂教室一般附有樂器室，兩者緊密相連，并設(shè) 門相通。4. 語(yǔ)言教室：又稱為語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室，供語(yǔ)言課教學(xué)專用。每座平均使用面積為1.601.80m2,語(yǔ)言教室一般包括語(yǔ)言教室、控制室、編輯及復(fù)制室、錄音室、準(zhǔn)備及維修室等一組房間。教室的位置應(yīng)設(shè)在教學(xué)樓中比較安靜，并便于管理和使用的地方，要有良好的采光、通風(fēng)和 隔音條件。語(yǔ)言教室座位的布置應(yīng)便于學(xué)生入座和離座，最好為雙人連桌，兩側(cè)通道，如圖語(yǔ)言教 室座位布置形式。為了避免互相干擾，每個(gè)座位需設(shè)擋板隔開，前方安裝玻璃，以便觀看教 師講課。語(yǔ)言教室設(shè)有控制臺(tái)，控制臺(tái)可設(shè)在教室的講臺(tái)上

13、，或設(shè)在獨(dú)立的控制室內(nèi)。當(dāng)設(shè)在獨(dú) 立的控制室內(nèi)時(shí)，教室與控制室之間應(yīng)該觀察窗，且滿足教室視線看到教室每個(gè)座位的要求。錄音室是語(yǔ)言教室中的重要設(shè)施，可以放在控制室內(nèi)或準(zhǔn)備室之一旁，面積大小以610m2為宜，若僅供12人使用，35m2即可。準(zhǔn)備室供進(jìn)行編輯器材維修和課前準(zhǔn)備之 用，面積一般為 610m2。此外，語(yǔ)言教室的地面應(yīng)設(shè)置暗裝電纜槽。3:圖書閱覽室：是學(xué)校重要的公用教育設(shè)施，一般包括閱覽室、書庫(kù)和管理室三部分， 面積大小視需要定，位置應(yīng)設(shè)在師生便于使用而又比較安靜之處。閱覽室要有良好的采光通 風(fēng)，并便于疏散。書庫(kù)內(nèi)要比較干燥，通風(fēng)良好，防火安全。書庫(kù)與閱覽室應(yīng)緊密相連，有門相通，管理室亦可與書庫(kù)合并，閱覽室視學(xué)校規(guī)模大小，可以師生分別獨(dú)立設(shè)置或書庫(kù)與 閱覽室應(yīng)緊密相連，有門相通，管理室亦可與書庫(kù)合并，閱覽室視學(xué)校規(guī)模大小，可以師生 分別獨(dú)立設(shè)置或合并一起。6.設(shè)計(jì)圖紙內(nèi)容1.底層、標(biāo)準(zhǔn)層平面圖、頂層平面圖-If總平面圖+ 弋廠 #* tfrk 二 P*IH7 h IIL i !4 i P Qii總平面圖總平面圖 rX. 上亍底層平面圖50 E：密 亙;_二收廠;J ，+ ；,. 7* a .iV-二1,Ne . Em :, 心 Bocb-n* i 十 LT-+ E131EE曰.qII嚴(yán).TL.T-r?UsEISEEB*,:二. 1I. .:.Cl,i