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1、學(xué)期計劃范文 3 篇學(xué)期計劃范文篇一:大學(xué)學(xué)期計劃范文這一學(xué)期是一個重要的開端, 是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。 在還未 能了解她時, 我必須以全新的姿態(tài)去迎接她, 讓她成為我不斷進(jìn)步的 基石??偨Y(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:(1) 沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向, 對于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評估 ;(2) 個人學(xué)習(xí)方法沒有成形,處在隨機(jī)狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個 模式,存在著學(xué)而不解的問題 ;(3) 盲目自信,自我妥協(xié),對于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問題置之 不理,沒有采取強硬的自我保護(hù)措施 ;(4) 手機(jī)上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息, 破壞了日常的作息結(jié)構(gòu), 對學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用 ;(5
2、) 個人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動,使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減 慢,對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動。還有很多問題未能一一列出, 只選取其中五件較典型惡問題作為 參考,希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題?,F(xiàn)在看來, 上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤, 這挫敗了我想從 技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個意愿。當(dāng)然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡 的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這 次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟(jì)上的困難, 但并沒有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭, 反而促成我對于現(xiàn)狀的全面審視和思考。 一次失誤引 出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學(xué)習(xí)、 處處加強觀察和思考, 全面地掌握客觀
3、實際、 生客地認(rèn)識事物內(nèi)外部的聯(lián)系、 有計劃有目標(biāo) 地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。以上就是我作“新學(xué)期計劃書”的初衷。為了更明確地提出我的 新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個方面來說明,計劃如下:第一,就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè),是符合我的早期 意愿的,主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。 由此 得出擇校的幾個基本原則:一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色 ; 二是要 看大眾對于這所學(xué)校的評價 ; 三是要了解在校的老生的評價 ; 四是要 看學(xué)校在社會中的影響 ( 名氣); 五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的 環(huán)境( 住宿,活動場所,教室,實訓(xùn)場地等 ); 六是要詢問該校的招
4、生 要求。以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。 入學(xué)之后, 下一步就 是開展學(xué)習(xí)了。第二,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片 面的看法。對于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就 是說,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識, 莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的, 而這興趣的主 人- 我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經(jīng)驗,就是對于 任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察 入手,在與各方詢問中加深認(rèn)識,用思考得出明確的結(jié)論,全面的體 會周圍各種事物存在的意義, 毫不挑剔地面對一切, 這對于學(xué)習(xí)專業(yè) 本身是非常有益
5、的, 對于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強的促進(jìn)作用。 有 人說,學(xué)習(xí)不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族, 這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì) - 無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來,做到同時互補 學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識體系, 并制定出大致的課程結(jié)構(gòu), 從而列出他們的先后順序, 以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、 有系 統(tǒng)的掌握 ; 學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),特 別是基礎(chǔ)知識的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會學(xué)得透 徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。 作為年輕的我們, 把握好自身的 心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前
6、提和保障。 心態(tài)源自心靈的反應(yīng), 是意識的穩(wěn)定 的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài), 如何塑造和保持良好的心態(tài), 是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意 識的強化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都 在用心靈承擔(dān)著一切, 這是應(yīng)該注意的一點, 因為我們的態(tài)度的好壞 取決于她的認(rèn)識的深淺。學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個日常學(xué)習(xí)和生活中, 她是我們的無處不在的 課程和向?qū)А?做人的實際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系, 以獲得生存 的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現(xiàn)出人的道德素 質(zhì),她迎合了社會潮流,她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里 的地位,是值得我們注重的
7、。可以想象,一個人沒有了道德素質(zhì),就算專業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好,也是不受歡迎和認(rèn)可的。所以,我們的學(xué)習(xí), 不能片面,要內(nèi)外兼容,專業(yè)和做人并進(jìn),理論和實際應(yīng)用同步,基 礎(chǔ)和難點互補,而做到這些,除了勤奮,還需要堅定的意識和信心。生活是我們生存的過程,所必需的是物質(zhì)上的和精神上的, 不變 的是物質(zhì),變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,單講精神咼度是愚蠢惡 作為,單講物質(zhì)上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者 告訴我們,物質(zhì)上的需要和精神上的追求對于學(xué)習(xí)來說都同等重要, 是不能相互逆反,應(yīng)相互補充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園,有了向 往,有了珍重,生活對于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然,心靈的和諧, 是生活和
8、諧的關(guān)鍵保證。以上所述是我的新學(xué)期的計劃,總體上看是不完整的,但主要的 問題還是做了具體的分析,依我目前的認(rèn)識,也只能盡量做得完備些 為好了。一個具體計劃的執(zhí)行,是離不開我們自身的意志的,把計劃 的意志同我們的意志結(jié)合起來,便是一執(zhí)行計劃的保證,我想,這一 點無比重要,在所有結(jié)論的末尾,我們不能放棄用實踐的方法去驗證 他的可行性。有了充分的可行性,我們計劃的事項才能達(dá)到預(yù)期的目 的。學(xué)期計劃范文篇二:大學(xué)學(xué)期計劃范文這一學(xué)期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。必須以 全新的姿態(tài)去迎接她,讓它成為我不斷進(jìn)步的基石。個人學(xué)習(xí)方法沒有成形,處在隨機(jī)狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個模式, 存在著學(xué)而不解的
9、問題。手機(jī)上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結(jié)構(gòu), 對學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用。 個人業(yè)余愛好占據(jù) 了大部分思維活動, 使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢, 對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出 現(xiàn)了較大的波動。現(xiàn)在看來,我要更加明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo), 我將分幾個方面說明,計劃如下:學(xué)業(yè)方面。就是你選的專業(yè),關(guān)于專業(yè)的證需要你去一一考取, 我是工程照價專業(yè)的目前就要去考取照價員證, 接著是考材料員, 再 后來就是考照價師。學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)該把基礎(chǔ)知識和重點課程結(jié)合起來, 做到同時互補 ; 學(xué)習(xí)專業(yè),要了解專業(yè)的宏觀知識體系,并制定出大 致的課程結(jié)構(gòu), 從而列出它們的先后順序, 以便在以后的學(xué)習(xí)中有條 理地學(xué)習(xí)、
10、有系統(tǒng)的掌握 ; 學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)技能要求來 開展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè) 才會學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就 會有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新 的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我 們再一次踏上征途 !大學(xué)學(xué)習(xí)單憑勤奮和刻苦精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 只有掌握了學(xué)習(xí)規(guī) 律,相應(yīng)地制定出學(xué)習(xí)的規(guī)劃和計劃, 才能有計劃地逐步完成預(yù)定的 學(xué)習(xí)目標(biāo)。斯曾說過:沒有規(guī)劃的學(xué)習(xí)簡直是荒唐的??梢妵?yán)密的學(xué) 習(xí)規(guī)劃是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的保證。 首先要根據(jù)學(xué)校的教學(xué)人綱, 從
11、個人 的實際出發(fā),根據(jù)總目標(biāo)的要求,從戰(zhàn)略角度制定出基本規(guī)劃。如設(shè) 想在大學(xué)自己要達(dá)到的目標(biāo), 達(dá)到什么樣的知識結(jié)構(gòu), 學(xué)完哪些科目,培養(yǎng)哪幾種能力等。 大學(xué)新生制定整體計劃是困難的, 最好請教本專 業(yè)的老師和求教高年級同學(xué)。 先制定好一年級的整體計劃, 經(jīng)過一年 的實踐,待熟悉了大學(xué)的特點之后,再完善四年的整體規(guī)劃。其次要 制定階段性具體計劃,如一個學(xué)期、一個月或一周的安排,這種計劃 主要是根據(jù)入學(xué)后自己學(xué)習(xí)情況,適應(yīng)程度,主要是學(xué)習(xí)的重點、學(xué) 習(xí)時間的分配、 學(xué)習(xí)方法如何調(diào)整、 選擇和使用什么教科書和參考書等。這種計劃要遵照符合實際、切實可行、不斷總結(jié)、適當(dāng)調(diào)整的原 則。以上就是我大二里的
12、打算與計劃。無需做到完美,但需做到更好。學(xué)期計劃范文篇三:大學(xué)學(xué)期計劃范文:主要目標(biāo)爭取在大學(xué)中獲得優(yōu)良成績, 能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知 識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng) 積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。二:具體安排1. 堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍專業(yè)書籍,并在圖書館 尋找有關(guān)資料。在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解, 能提高上課效率。并且在老師上完一天的課程后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。3.每周堅持瀏覽一遍各種設(shè)計的新聞以及資料。4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入 筆記之中。6. 每個月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達(dá)成了學(xué)習(xí) 計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進(jìn)。7. 訂閱英語輔導(dǎo)報,自學(xué)報紙上出現(xiàn)的一些英語單詞,并且完 成報紙上的練習(xí)題。8. 身為一個藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,對于設(shè)計熟練的手感和創(chuàng)作 的靈感是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多瀏覽多練習(xí)。
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