機(jī)械運(yùn)動(dòng)練習(xí)提高(含復(fù)習(xí)材料練習(xí)提高答案解析)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、+機(jī)械運(yùn)動(dòng)章節(jié)練習(xí)9. 2013年1月11日到1月16日,我國(guó)大部分地區(qū)的空氣被嚴(yán)重污染,有害物質(zhì)含量嚴(yán)重超標(biāo),其中 PM2.5是天氣陰霾的主要原因.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 m的顆粒物,單個(gè)PM2.5隱藏在空氣的浮塵中,容易被吸入人的肺部造成危害.下列關(guān)于PM2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是 ()A. 2.5一 6ji® 2.5 卩沫 10B. 2.5aff2.5X 10 5 dm一6C. 2.52.5X 10 cmD. 2.5-92.5X 10 m10 .(淮安中考)如圖所示m,用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,測(cè)量方法正確的是(呼倫貝爾中考)某同學(xué)測(cè)得物理課本長(zhǎng)為 刻度

2、尺的分度值為()11.25.91 cm,寬為18.35 cm,那么他所用A. 1 mmB. 1 cmC. 1 dm12.采用密繞法測(cè)銅絲的直徑時(shí),把銅絲在木棍上繞50匝,然后用毫米刻度尺量出50匝銅絲的總寬度L,則可得出一根銅絲的直徑 d= 50.用此法先后測(cè)量三次,每次都將銅絲重新繞過(guò),并放在刻度尺上不同位置,結(jié)果三次測(cè)得的銅絲直徑不同,則誤差產(chǎn)生的原因是A .可能是由于銅絲間繞得緊密程度不同B .可能是由于銅絲的粗細(xì)不均勻C.可能是由于刻度尺的刻度不均勻D .以上說(shuō)法都不對(duì)13.小剛學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度測(cè)量以后,在分組探究活動(dòng)中,估計(jì)教室里所用課桌的高度約為80(填上合適的長(zhǎng)度單位);然后又用刻度尺

3、測(cè)量橡皮擦的長(zhǎng)度,如圖所示,圖中橡皮擦的長(zhǎng)度為cm.irii|nii|iiiipiii |11|1111|1111Ocin I 25414.學(xué)了刻度尺的使用后,李華同學(xué)使用刻度尺測(cè)量了粉筆盒的寬度,李華的測(cè)量如圖所示.請(qǐng)你對(duì)李華的測(cè)量做出評(píng)估.32圈后15.某同學(xué)用如圖所示的方法測(cè)量細(xì)銅絲的直徑:將細(xì)銅絲在鉛筆上緊密排繞用刻度尺測(cè)得這個(gè)線圈的長(zhǎng)度是mm.挑戰(zhàn)自我2014新款:加大圓盤”.小16.小霞的媽媽買了一盒新蚊香,蚊香盒上寫著廣告語(yǔ)“霞將其和該品牌的舊款蚊香 (如圖)做了比較.發(fā)現(xiàn)新款蚊香圓盤確實(shí)加大了,每盒仍然為給你一把刻度尺,請(qǐng)你再添加適當(dāng)盤,蚊香條的粗細(xì)沒(méi)有變化、但每盤蚊香的圈數(shù)減

4、少了.輔助器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)判斷到底新款蚊香有沒(méi)有加量,請(qǐng)寫出方案.9.(嘉興中考)甲乙兩車并排停著,當(dāng)甲車司機(jī)看著乙車時(shí),忽然感覺(jué)自己的車正在緩慢運(yùn)動(dòng),但當(dāng)他看地面時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己的車并沒(méi)動(dòng)對(duì)此下列判斷正確的是A 以地面為參照物甲車是運(yùn)動(dòng)的B 以地面為參照物乙車是靜止的C.以乙車為參照物甲車是靜止的D.以甲車為參照物乙車是運(yùn)動(dòng)的10. (廈門中考)小林騎自行車沿河堤向下游行進(jìn),感覺(jué)無(wú)風(fēng),但堤上柳樹(shù)的枝葉卻在 隨風(fēng)飄拂.此時(shí)的風(fēng)向是 ()B .向上游A 向下游C.向河對(duì)岸D .從對(duì)岸吹來(lái)11. (武漢中考)如圖所示,兩列火車并排停在站臺(tái)上,小強(qiáng)坐在車廂中向另一列車廂觀望.突然,他覺(jué)得自己的列車開(kāi)始緩

5、緩地前進(jìn)了,但是,“駛過(guò)”了旁邊列車的車尾才發(fā) 現(xiàn),實(shí)際上他乘坐的列車還停在站臺(tái)上下列說(shuō)法正確的是A 小強(qiáng)感覺(jué)自己乘坐的列車前進(jìn)了是以站臺(tái)為參照物B .小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺(tái)上是以坐在旁邊的小紅為參照物C.小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺(tái)上是以旁邊列車的車尾為參照物D 小強(qiáng)先后不同的感覺(jué)是因?yàn)樗x擇的參照物不同而造成的乘客在隨電梯上升時(shí),12. (長(zhǎng)沙中考)位于沿江大道旁的商業(yè)大廈建有室外觀光電梯, 能透過(guò)玻璃欣賞到美麗的湘江風(fēng)光,下列說(shuō)法正確的是A 以地面為參照物,乘客是靜止的B 以地面為參照物,電梯是靜止的C.以乘客為參照物,電梯是靜止的D 以乘客為參照物,地面是向上運(yùn)動(dòng)的13.

6、 (巴中中考)甲乙兩車以相同的速度同向行駛在江北大道上,以乙車為參照物,甲車是的,以大道兩旁的樹(shù)木、房屋為參照物,甲乙兩車都是 的.(填“運(yùn) 動(dòng)”或“靜止”)14.一千多年前,唐朝大詩(shī)人李白曾感嘆長(zhǎng)江的壯美景觀:“天門中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回;兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái).”從物理學(xué)的角度看,“兩岸青山相對(duì)出” 和“孤帆一片日邊來(lái)”所選的參照物分別是15.中國(guó)古典小說(shuō)鏡花緣中有這么一段描述:寶叔在外求學(xué)讀書(shū),寶叔的父親去看 他,寶叔向父親詢問(wèn)家中可有怪事他父親說(shuō):“怪事倒也不多,只是昨夜一陣大風(fēng)甚怪,把咱家院中的一口井吹到了籬笆院外.”如圖所示,寶叔細(xì)想言道:“此風(fēng)少也.確實(shí)甚怪.” 請(qǐng)你

7、仔細(xì)分析一下,此風(fēng)“怪在哪里”.挑戰(zhàn)自我16小明喜歡打籃球,更喜歡觀看電視轉(zhuǎn)播的CBA比賽.他發(fā)現(xiàn):運(yùn)動(dòng)員始終處于電這是為什么呢?對(duì)此, 小明設(shè)計(jì)視屏幕上,但我們卻感覺(jué)運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上來(lái)回不停地跑動(dòng).了一個(gè)實(shí)驗(yàn):在桌面上安裝一條滑軌, 上面放著一幅帶輪子的背景畫(huà),前面放一個(gè)小卡通人物畫(huà)請(qǐng)你按照實(shí)驗(yàn)自己試一試.(1)當(dāng)推動(dòng)背景畫(huà)向左運(yùn)動(dòng)時(shí),“右”)跑.產(chǎn)生這種感覺(jué)的原因是籃球運(yùn)動(dòng)員始終處于屏幕上,我們?yōu)槭裁磿?huì)感覺(jué)他們?cè)谂軇?dòng)呢?&小球從左向右運(yùn)動(dòng),每隔相等時(shí)間曝光一次所得到的照片如圖,其中小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是()o o o o ooo o o oo o o oooo o ooARCn9中學(xué)

8、生正常步行的速度約為( )A. 1.2 cm/sB. 1.2 m/sC. 12 cm/sD. 12 m/s10.關(guān)于勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式( )v=S,下列說(shuō)法正確的是A .速度跟路程成正比B .速度跟時(shí)間成反比C.路程跟時(shí)間、速度均成正比D .速度與路程和時(shí)間無(wú)關(guān)S t圖像如圖所示.由圖像11.甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的可知()A.甲的速度小于乙的速度B .經(jīng)過(guò)6 S,甲在乙前面1.2 m處C.以甲為參照物,乙向東運(yùn)動(dòng)D以乙為參照物,甲向東運(yùn)動(dòng)12.(荷澤中考)一輛長(zhǎng)10 m的大貨車,以36 km/h的速度駛進(jìn)一個(gè)隧道, 從車頭進(jìn)入隧道到車尾離開(kāi)隧道所用的時(shí)間為20 S,

9、則隧道長(zhǎng)為m.13.(株洲中考)兩輛汽車在同一平直公路上同時(shí)出發(fā),其位置所示由圖像可知,甲車的速度為 m/s,當(dāng)t= 50 S時(shí),甲、乙兩車相距x與時(shí)間t的關(guān)系如圖m.LRii15(1(112(1(190(16003000jf/mi-4-rIl-k'i-J !10 2030 4O'5O'第13題圖14.(綏化中考)甲、乙兩個(gè)物體同時(shí)從同一地點(diǎn)向西做直線運(yùn)動(dòng),速度與時(shí)間關(guān)系如圖所示.以甲為參照物,乙向 做直線運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò) 6s甲乙兩物體相距m.v7m * s''15105叩物休乙物體0369/S第14題圖15.張先生駕車從廣州到肇慶旅游,汽車以 休息0.5

10、h后,再以90 km/h的平均速度行駛 0.5 h到達(dá)三水,80 km/h的平均速度行駛 1 h到達(dá)肇慶.求:廣州到三水,汽車行駛的路程是多少?廣州到肇慶,汽車的平均速度是多少?挑戰(zhàn)自我16.屋檐下有一木質(zhì)直角三角架,如圖所示,已知AB= 3 m, BC = 4 m,抓抓貓逮到跑跑鼠后,在A點(diǎn)讓跑跑鼠逃脫,跑跑鼠沿ABC路線以3.5 m/s的平均速度拼命逃竄,抓抓貓 選擇AC路線同時(shí)開(kāi)始追趕并恰好在 C點(diǎn)再次逮到跑跑鼠.問(wèn):(1)抓抓貓和跑跑鼠何者平均速度大?(2)抓抓貓平均速度多大?6.用斜面和滑塊做“測(cè)物體的平均速度”實(shí)驗(yàn),當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)開(kāi)始計(jì)時(shí),滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí),如圖所示.在此過(guò)

11、程中,滑塊的平均速度是A. 10 cm/sB. 9 cm/sC. 8 cm/sD. 7 cm/s7.在測(cè)運(yùn)動(dòng)員短跑時(shí)平均速度的實(shí)驗(yàn)中,給你的器材有:皮尺、天平、量筒、停表,完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的器材是;實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量的物理量是.實(shí)驗(yàn)中測(cè)得數(shù)據(jù)如下表所示,則男運(yùn)動(dòng)員在前女運(yùn)動(dòng)員在前5 s內(nèi)的平均速度是20 m的平均速度是m/s,路程10 m20 m30 m40 m男1.8 s3.2 s4.5 s5.6 s女2.0 s3.8 s5.0 s6.1 sm/s.8.(大慶中考)如圖所示為兩個(gè)小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程的頻閃照片,字為閃光時(shí)刻編號(hào),請(qǐng)按提示描述這兩個(gè)小球的運(yùn)動(dòng),圖中每一個(gè)小格的長(zhǎng)度為AI 2 J 4閃光時(shí)間間

12、隔為1 s,圖上數(shù)0.2 m.2345678(1)求出小球B在編號(hào)3至編號(hào)7這段時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度VB=m/s;分別求出小球 A在編號(hào)1至編號(hào)3這段時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度V1 =球A在編號(hào)5至編號(hào)7這段時(shí)間間隔內(nèi)的平均速度V2=m/s; 小m/s.(3)小球A在編號(hào)1至編號(hào)7這段時(shí)間間隔內(nèi)的速度逐漸小”).(填“變大”或“變9.(河南中考)如圖在斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度.讓小車從斜面始下滑,分別測(cè)出小車到達(dá) B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可測(cè)出不同階段的平均速度.AA點(diǎn)由靜止開(kāi)宀圖中AB段的路程SAB =cm,如果測(cè)得時(shí)間tAB= 1.6 S.則AB段的平均速度VAB =cm/s.在測(cè)量小車到達(dá) B

13、點(diǎn)的時(shí)間時(shí),如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),測(cè)得 AB段的平均速度Vab會(huì)偏.(3)為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度,某同學(xué)讓小車從出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間,從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度.B點(diǎn)由靜止釋放,測(cè)他的做法正確嗎?挑戰(zhàn)自我10.如圖所示是小明乘坐出租車后獲得的車費(fèi)發(fā)票, 中的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:車票上顯示了一些數(shù)據(jù),試根據(jù)其上車13: 41F車 13 : 56起步價(jià)7.00元路程7.2 km金額XXXX元(1)出租車行駛的平均速度是多少?(2)由于受到雨淋,車票上金額一項(xiàng)已無(wú)法看清,小明在出租車的車門上看到如下消息:“起步價(jià)7元,限2 km,按起步價(jià)加上超過(guò)的里程以2.60

14、元/千米收費(fèi).”根據(jù)這些消息,車票的金額應(yīng)該為多少元?(保留到0.1元)+參考答案第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第1節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量當(dāng)堂訓(xùn)練1. D 2.B3.B 4.C5.C 6.B 2.35 7.3 38.5 8.17.28 cm 17.82 cm課后作業(yè)9. B 10.C 11.A 12.A13.cm 3.10 14.(1)刻度尺沒(méi)有放正(2)刻度線沒(méi)有緊貼被測(cè)物體(3)視線沒(méi)有與尺面垂直15.5.00 1.6 16.答:蚊香圓盤不是線段,不能直接利用刻度尺測(cè)量其長(zhǎng)度,可以取易彎曲但彈性不大的細(xì)棉線,使其與蚊香圓盤完全重合,然后量出這段棉線的長(zhǎng)度,蚊香的長(zhǎng)度就等于這段棉線的長(zhǎng)度.第2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述當(dāng)堂訓(xùn)

15、練8.運(yùn)動(dòng)靜止運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性1. B 2.D 3.D 4.C 5.B 6.C7.觀光車課后作業(yè)9. D 10.A11.D12.C13.靜止 運(yùn)動(dòng)選擇的參照物不同, 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)有所不同.14.帆船 青山15.運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,以籬笆為參照物,當(dāng)籬笆越過(guò)了井口,相對(duì)籬笆而言,井就移動(dòng)到了籬笆院子外了.因此這才是此風(fēng)“怪”的原因.16.(1)右我們是以背景畫(huà)為參照物(2)因?yàn)槲覀冊(cè)谟^看時(shí)是以電視畫(huà)面中靜止不動(dòng)的物體作為了參照運(yùn)動(dòng)的快慢當(dāng)堂訓(xùn)練1. A 2.C3.A4.C5.300 6.90257.16 6.25課后作業(yè)8. A 9.B10.D11.D12.19013.30450路程s,

16、= v1t1 = 90 km/h x 0.5 h = 45 km ; (2)廣州到肇慶,汽車行駛的路程s'= Si+ v2t2= 45km + 80 km/h x 1 h= 125 km;汽車行駛的時(shí)間t = 0.5 h+ 0.5 h + 1 h= 2 h ;汽車行駛的速度 v'= s' /t '= 125 km/2 h = 62.5 km/h.16.(1)由題意知,跑跑鼠運(yùn)動(dòng)的路程是AB和BC之和,即為7 m;抓抓貓運(yùn)動(dòng)的路程是 AC,根據(jù)勾股定理得:AC= PAB2+ BC“(3 m (+(4 mf =5m,所以抓抓貓運(yùn)動(dòng)的路程是5m,由于它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同

17、,所以跑跑鼠的平均速度14.東 3015.(1)廣州到三水,汽車行駛的大跑跑鼠運(yùn)動(dòng)的時(shí)間:t 鼠= A盤=2 s,因?yàn)樽プヘ埡团芘苁筮\(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,所以S貓 5 mt貓=2 S,則抓抓貓的平均速度:v貓= 2.5 m/s測(cè)量平均速度s1.路程時(shí)間 v =-2.墊起很小使小車下滑的速度較慢,方便計(jì)時(shí)當(dāng)堂訓(xùn)練1. C 2.C3.玻璃管刻度尺、停表氣泡的速度是 2.5 cm/s 4.時(shí)間0.2 m/s 小于5.10.202.55課后作業(yè)6. B 7.皮尺 停表 路程 時(shí)間 6.256 8.(1)0.8(2)0.51.3(3)變大 9.(1)40.0A到C的過(guò)25.0 (2)小(3)不正確因?yàn)樗鶞y(cè)時(shí)間不是運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的時(shí)

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