節(jié)約用水活動情況總結

1、/.節(jié)約用水 從我做起”活動總結3 月 22 日是 “世界水日”，在世界水日來臨之前，我校緊緊圍 繞主題有計劃、有步驟的開展了一系列的教育活動。. 系列的節(jié)水宣傳活動的開展，對全校師生上了一堂生動形象的節(jié)水課，提高了全校師生的節(jié)水觀念，增強學生的水憂患意識，大 家紛紛表示，不管是在家里，還是在學校，不管是在水資源豐富的地 方，還是在水資源貧乏的地區(qū)，都要做到節(jié)約用水，不浪費一滴水， 要用自己的實際行動， 為保護水資源出一份力。 這次活動會對節(jié)水活 動起到很好的推動作用，將有力地促使“保護水、珍惜水、節(jié)約水” 成為全校師生的自覺行動。首先，各班利用班隊課時間， 宣傳委員向同學們講述了世界水資 源

2、的情況和我國缺水的情況， 一連串的數(shù)字資料和扣人心弦的圖片資 料，讓同學們深刻地認識到節(jié)約用水的緊迫性和重要性。 同學們不由 想起了生活中浪費水的現(xiàn)象， 討論起平時的生活中怎樣節(jié)約用水， 怎 樣循環(huán)利用水。最后，同學自發(fā)地產(chǎn)生要號召全校師生節(jié)約用水。接著，一部分同學們開始制作宣傳節(jié)水的手抄報， 在學校宣傳欄 里粘貼，宣傳節(jié)水知識、普及節(jié)水常識。張貼的節(jié)水手抄報使同學們 從內(nèi)心深處認識到了水資源對于我們的重要， 我們要從行動中保護水 資源，保護我們的綠色地球。另一部分同學制作宣傳畫和宣傳標語， 張貼到其他年級各班教室的水龍頭上方， 向全校同學作宣傳。 同學還 起草了一份節(jié)水倡議書， 利用升旗儀式

3、時間進行節(jié)水知識的宣傳， 向全體隊員發(fā)出節(jié)水的號召， 讓學生了解節(jié)水常識和竅門， 總結校園節(jié) 水的有效方法。二、制定和逐步落實了創(chuàng)建節(jié)水校園的相關保障措施（一）加強組織領導。學校加強對節(jié)水工作的組織領導，建立健全責任制，切實做到了領導有力，目標明確，措施得當，務求實效，建立 了節(jié)水工作的長效機制。（二）加大投入。學校在經(jīng)費緊張的情況下，動腦筋，想辦法，共計投入五萬元用于對學校宿舍龍頭等的改造，達到了很好的節(jié)水效果， 有效防止管跑、滴、漏現(xiàn)象的發(fā)生。（三）加強檢查力度，對違規(guī)違紀人員嚴肅處理。通過這次活動， 在全校各方面團結努力下， 提高了全校用水管理 的硬件和軟件水平， 完善了各項管理制度建設

4、， 使我校節(jié)約用水工作 進入一個全新的局面； 通過了這次活動， 使我們對節(jié)電等其他各項節(jié) 能工作有了全新的認識，確立了很多節(jié)能管理的新標準、新要求，我 們在推進節(jié)水型校園建設上任重道遠， 今后我們將更加努力工作， 找 出差距，總結經(jīng)驗，向先進單位學習，用科學的理論指導一切工作， 嚴格規(guī)范制度、措施，圓滿完成各項節(jié)水工作，保障教育、教學的順 利進行。關于開展“節(jié)約用水 我們在行動”活動的總結里辛一中為貫徹落實上級關于開展節(jié)水宣傳活動的通知，呼吁全校師生進一步關心水資源， 提高對節(jié)水意義的認識， 營造節(jié)約用水宣傳氛圍， 不斷提高我校師生的節(jié)水意識和水資源的利用效率、 效益，我校按通 知要求結合實際

5、情況組織開展了節(jié)水活動， 制定了切實可行的實施方 案，并認真開展自查和整改，現(xiàn)將相關情況總結如下： 一、領導重視， 精心安排切實加強領導， 務求創(chuàng)建節(jié)水型校園工作取得實效。 我校成立了 校長任組長，總務處、政教處為成員的領導小組，在師生中還指定兼 職節(jié)水管理宣傳員，形成了自上而下的工作網(wǎng)絡。創(chuàng)建工作伊始，建 立、落實了節(jié)水型校園建設目標責任制， 各處室負責人是建設節(jié)水型 校園的第一責任人， 對本部門的節(jié)約措施經(jīng)常進行檢查督促， 注意每 一個節(jié)水環(huán)節(jié)，堵塞每一個浪費漏洞，確保各項節(jié)水措施落實到位。節(jié)水工作由學校主要領導親自抓， 領導小組精心設計活動方案， 各部門明確分工，把各項工作和措施落到實處

6、，并就宣傳教育，自查整改，整章建制等方面做了大量細致的工作安排，全面推動了節(jié)水工作的開展。二、多措并舉，加大宣傳教育力度根據(jù)學校實際， 學校充分發(fā)揮櫥窗、宣傳標牌等多種宣傳陣地的作用，開展了以“節(jié)約用水光榮”為主題的系列宣傳活動，廣泛深入 地宣傳節(jié)水知識和開展節(jié)約用水的重要意義。各班組織召開主題班 會，進行節(jié)水專項宣傳教育，每班各辦一期以節(jié)水為主題的黑板報。學校下發(fā)節(jié)水小常識等宣傳材料 100份，懸掛橫幅 1 條，以學校名義 向全校學生發(fā)出節(jié)水倡議書和致學生家長的一封信。學校把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內(nèi)容， 貫穿在教書育人的 全過程，讓節(jié)約用水深入人心，讓節(jié)水知識人人知曉。校園內(nèi)主要用 水

7、場所，如水房、衛(wèi)生間等所有安裝用水設施的地方張貼節(jié)節(jié)水宣傳 標志。同時，學校還充分發(fā)揮學科優(yōu)勢，將節(jié)水教育向課堂教學有機 滲透，將節(jié)水意識滲透在日常教育教學工作的各個環(huán)節(jié)，使“人人關 心節(jié)水、時時注意用水”的節(jié)水意識深入人心。通過各種節(jié)水活動的 開展，進一步增強了我校師生節(jié)約用水的責任感和使命感， 自覺養(yǎng)成 了從我做起、從點滴做起的良好習慣。三、建立健全節(jié)水用水制度，確保各項工作落到實處為加強節(jié)約用水工作， 用制度來強化節(jié)水工作的管理， 用制度約 束師生員工的節(jié)水行為。在落實各項制度的過程中，抓正、反兩方面 的典型事例，起到典型示范，榜樣引路的作用。工作過程中結合具體 的節(jié)水事例，弘揚節(jié)節(jié)水新

8、風。結合具體的浪費水資源的案例，進行 警示教育。學校對用水情況經(jīng)常進行檢查，注意每一個用水環(huán)節(jié)，堵 塞每一個浪費漏洞，有效保證了各項節(jié)水措施落實到位。四、形成節(jié)水活動的長效機制1、繼續(xù)加大宣傳力度，采取靈活多樣，符合實際的方式加強宣傳。堅持發(fā)揮宣傳欄、 校園廣播等宣傳陣地的作用， 繼續(xù)進行行之有效的 宣傳教育活動。 組織各班利用主題班會、 辦手抄報等形式進一步增強 師生節(jié)水意識，進而形成良好習慣。2、在用水中力行節(jié)約。整章建制后，落實是關鍵，貫徹落實學校節(jié)水用水的責任制和有效監(jiān)督制度，每學期定期開展校園節(jié)水大檢查， 查漏補缺，通報和遏制水資源浪費現(xiàn)象。3、深化學校后勤管理和用水改革。借鑒其他學

9、校節(jié)水先進經(jīng)驗乃至后勤服務社會化的成功經(jīng)驗和做法， 采取一定措施， 探索用水節(jié)水管 理改革的新思路， 在節(jié)約意識的培養(yǎng)和內(nèi)化滲透， 調(diào)動廣大師生節(jié)水 的主動性、積極性方面，節(jié)水制度的完善和落實上下功夫，把節(jié)水工 作向?qū)W校各項節(jié)能工作延伸開來， 發(fā)揮輻射作用， 使節(jié)水工作更扎實 有效的開展下去。在節(jié)水宣傳活動過程中，我校加強領導，注重教育宣傳，完善落 實制度，加強節(jié)水檢查，杜絕用水環(huán)節(jié)上的各種浪費現(xiàn)象，把節(jié)水宣 傳教育與教學工作有機結合， 把節(jié)約能源和學校發(fā)展有機結合。 學校 節(jié)水管理工作思路更加清晰，重點更加突出。在活動中，廣大師生樹 立了良好的節(jié)水意識，并養(yǎng)成了良好用水習慣。2016.12里

10、辛一中創(chuàng)建節(jié)水型學校工作總結我校對創(chuàng)建節(jié)水校園工作高度重視，上至學校的領導、老師，下 至學生、家長，全體動員，積極行動，切實開展多種形式的節(jié)水宣傳 教育活動，加強學校用水管理，提高水資源使用效率，創(chuàng)建節(jié)水校園 工作成效顯著。、制定了切實可行的創(chuàng)建節(jié)水型學校工作實施方案1、認真貫徹三個代表 重要思想，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，以提高水資源利用效率和效益為目的， 轉(zhuǎn)變用水觀念， 建立全校師生人 人參與的節(jié)水型校園管理體系， 實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用， 為加速經(jīng) 濟發(fā)展、構建和諧校園提供可靠的水資源保障。2、以堅持 依法管水，科學用水，嚴格節(jié)水管理，促進節(jié)約用水 原 則，動員全校師生參與節(jié)水活動，大力

11、營造節(jié)約用水氛圍，增強節(jié)水 意識，提升用水管理水平，為創(chuàng)建節(jié)水校園為工作目標。3、根據(jù)學校實際和工作規(guī)范，制定了切實可行的創(chuàng)建節(jié)水校園工作實施方案，作為學校開展創(chuàng)建節(jié)水校園工作的指導性方案。二、開展了形式多樣節(jié)水宣傳教育與實踐活動（一）加大宣傳力度，營造濃厚氛圍，讓全體師生把 珍惜水，節(jié)約水，保護水 變成每個人的自覺行動。1、學校制定切實可行的 節(jié)約用水 制度，全面啟動創(chuàng)建節(jié)水型學校工作。2、組織全體師生召開節(jié)水動員大會，向師生介紹我市、我區(qū)水資源的嚴峻形勢， 使廣大師生了解節(jié)約水資源的重要性和緊迫性， 初步形成節(jié)約用水從我做起 的觀念 :了解相關法律、法規(guī)，增強節(jié)水意識，調(diào)動了全體師生參與節(jié)

12、水行動的積極性和主動性， 自覺養(yǎng)成節(jié)約資源 的良好習慣。3、成立了由校長任組長，各科室主任為成員的學校節(jié)約用水工作領導小組。領導小組下設辦公室，由總務處負責人擔任辦公室主任，負 責具體操作。4、加強了節(jié)水宣傳陣地建設，制作了節(jié)水宣傳專欄，登載節(jié)水知識、相關法律與政策、學生節(jié)水宣傳作品。（二）采取切實有效多種措施，把節(jié)水工作落到實處 1、開展豐富多彩的節(jié)水校園創(chuàng)建活動， 形成人人參與節(jié)水的新風尚。1）利用教育學校網(wǎng)站、校園廣播、彩屏、宣傳欄、粘貼標語等，大力宣傳節(jié)約用水工作的重要意義。2）由學校校長室向全校師生發(fā)放了節(jié)水倡議書 ，使節(jié)水宣傳工 作“進班級、進家庭、進社區(qū)” ，積極推進節(jié)水宣傳工作

13、的深入發(fā)展。3）學科滲透，要求教師利用學科的特點，在課堂上加強對學生的節(jié)水意識的培養(yǎng)。4）依托世界水日和全國節(jié)水宣傳周，開展了征文比賽等豐富多彩的節(jié)水主題活動，收效顯著。2、學校結合實際，采取有力措施，確保節(jié)水工作取得成效 （1）制定節(jié)約用水制度，明確工作目標和重點，建立節(jié)水責任制。（2）要求全體師生樹立節(jié)水意識，養(yǎng)成節(jié)水習慣，嚴格控制用水量，要求全校師生用完水及時關閉、 關嚴水龍頭， 各專用教室的教師課后認真檢查關閉水源。(3) 由專人負責對校園內(nèi)供水設施進行巡視檢查，保證師生的正常用水，對發(fā)現(xiàn)的問題及時采取措施解決，嚴禁跑、冒、漏、滴水現(xiàn)象發(fā) 生。(4) 制定用水計劃，建立科學合理的節(jié)水指

14、標體系，提高計劃用水率，確保無計劃外用水。(5) 按節(jié)水型生活用水器具標準，更換不符合節(jié)水標準的用水器具，改用節(jié)水型潔具和閥門。3、制作節(jié)水標牌，貼在用水之處。4、學校供水系統(tǒng)由總務處統(tǒng)一管理，并堅持落實對主要用水與供水部位日巡查制度，定時、定點進行巡查，將用水量較大的地方作為重 點巡查對象，徹底檢查排除了跑、冒、滴、漏等隱患。5、教育師生樹立主人翁意識，愛護用水設施，節(jié)約用水，對違反規(guī)定，破壞用水設施和造成用水浪費的，給予相應處罰。6、開展節(jié)水工作自查自糾，對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行了整改。三、制定和逐步落實了創(chuàng)建節(jié)水校園的相關保障措施(一)加強組織領導。學校加強對節(jié)水工作的組織領導，建立健全責任制，切實做到了領導有力，目標明確，措施得當，務求實效，建立 了節(jié)水工作的長效機制。(二)加大投入。學校在經(jīng)費緊張的情況下，動腦筋，想辦法，共計投入五萬元用于對學校宿舍龍頭等的改造， 達到了很好的節(jié)水效果