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1、15.2 分式的運算分式的運算 (第(第5課時)課時)八年級八年級 上冊上冊探索分式混合運算順序探索分式混合運算順序 問題數(shù)的混合運算的順序是什么?你能將它們問題數(shù)的混合運算的順序是什么?你能將它們推廣,得出分式的混合運算順序嗎?推廣,得出分式的混合運算順序嗎?分式的混合運算順序:分式的混合運算順序:“從高到低、從左到右、括號從小到大從高到低、從左到右、括號從小到大”分式混合運算例題與練習(xí)分式混合運算例題與練習(xí) 2214-.-.- -aabba bb例例1 計算:計算:這道題的運算順序是怎樣的?這道題的運算順序是怎樣的? 分式混合運算例題與練習(xí)分式混合運算例題與練習(xí) 2214- - -aabb
2、a bb2222222222222241444444444444=-=-=-=- - - -=-=-+-+=-=.=.- - -aaaaa bbbbba bbaa a bba bba baa a baaabba bba babab a bba b()()()()()()()()()解:解: 15.2 分式的運算 (第5課時)分式混合運算例題與練習(xí)分式混合運算例題與練習(xí) 通過對例通過對例1的解答,同學(xué)們有何收獲?的解答,同學(xué)們有何收獲?對于不帶括號的分式混合運算:對于不帶括號的分式混合運算:(1)運算順序:先乘方,再乘除,然后加減;)運算順序:先乘方,再乘除,然后加減;(2)計算結(jié)果要化為最簡分
3、式)計算結(jié)果要化為最簡分式分式混合運算例題與練習(xí)分式混合運算例題與練習(xí) 2222222212222233- -+-+- -+-+- -xyxyyxxya babaaa babbab();( )練習(xí)練習(xí)1計算:計算:分式混合運算例題與練習(xí)分式混合運算例題與練習(xí) 例例2 計算:計算:2252412232142244- -+ + +-+-+- -+-+mmmmxxxxxxxx ();( )5241223- -+ + +-mmmm () 2222522223452292223233322232 36 2+-+-=+=+-+-+-=-+-+-= =-=+=- -=+=- -mmmmmmmmmmmmmmm
4、mmmmmm () ()()()()() () ()();解:解:分式混合運算例題與練習(xí)分式混合運算例題與練習(xí) 解:解:分式混合運算例題與練習(xí)分式混合運算例題與練習(xí) 22222222124222142241422+-+-=-=- -+-+-=-=- - -+- -+=.=.- -xxxx xxxxxx xxxx xx xxxxxxx xx ()()() ()()()()()()222142244+-+-.-.-+-+xxxxxxxx ( ) 分式混合運算例題與練習(xí)分式混合運算例題與練習(xí) 通過對例通過對例2的解答,同學(xué)們有何收獲?的解答,同學(xué)們有何收獲?對于帶括號的分式混合運算:對于帶括號的分式混合運算:(1)將各分式的分子、分母分解因式后,再進行計算;)將各分式的分子、分母分解因式后,再進行計算;(2)注意處理好每一步運算中遇到的符號;)注意處理好每一步運算中遇到的符號;(3)計算結(jié)果要化為最簡分式)計算結(jié)果要化為最簡分式15.2 分式的運算 (第5課時)分式混合運算例題與練習(xí)分式混合運算例題與練習(xí) 21211111+ +-.-.+-+-+xxxxxx 練習(xí)練習(xí)2計算:計算:課堂小結(jié)課堂小結(jié) (1)本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些主要內(nèi)容?)本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些主要內(nèi)容?(2)分式混合運算的順序是什么?我們是怎么得到)分式混合運算的順序是什么?我們是怎么得到
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