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1、.Unit 2 TeachersLesson 1 教材分析本課時為新起點(diǎn)五年級上冊第二單元Teachers的第一課時,這一課時有三個部分:A Look, listen and number; B Describe and guess; C Look and write. A部分借助Get ready圖和聽力內(nèi)容情境化地呈現(xiàn)了7個目標(biāo)詞匯:wear glasses, slim, curly, straight, nice, young和teach;讓學(xué)生通過看、聽、說、做等途徑來感知并學(xué)習(xí)這些詞匯。B部分通過介紹信息猜老師的游戲活動,幫助學(xué)生操練詞匯,并體會詞匯在交際情境中的運(yùn)用。C部分讓學(xué)生根
2、據(jù)B部分的介紹,填空將介紹信息補(bǔ)充完整。 教學(xué)目標(biāo)【知識目標(biāo)】1. 能夠聽懂、會說 wear glasses, slim, curly, straight, nice, young和teach這7個單詞,嘗試借助拼讀規(guī)律記憶單詞。2. 能夠運(yùn)用已學(xué)功能句操練本課新學(xué)詞匯,對教師的外貌特征進(jìn)行簡單的描述。3. 能夠根據(jù)語境從wear glasses, slim, curly, straight, nice, young和teach中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空?!灸芰δ繕?biāo)】通過孩子結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和已學(xué)的英語知識,能使用描寫外貌特征的詞語或句子?!厩楦心繕?biāo)】通過對本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得使用本課重點(diǎn)句式與同
3、學(xué)們進(jìn)行交流,教會學(xué)生能對老師的外貌特征進(jìn)行簡單的描述。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,使學(xué)生養(yǎng)成注重觀察細(xì)節(jié),觀察生活的情感態(tài)度。 教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】能夠聽懂、會說 wear glasses, slim, curly, straight, nice, young 和 teach這7個單詞?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】能夠運(yùn)用已學(xué)功能句操練本課新學(xué)詞匯,對教師的外貌特征進(jìn)行簡單的描述。 課前準(zhǔn)備 Tape recorder, Multimedia 教學(xué)過程Step 1:Greeting Begin by greeting the class with a smile!T: Good afternoon, student
4、s.S: Good afternoon, teacher.Step 2: New wordsslim 苗條的pretty 漂亮的curly 卷的young 年輕的straight 直的wear glasses 戴眼鏡 Step3:Look, listen and number.These are pictures of my teachers. 這些是我的老師們的照片。This is my English teacher. 這是我的英語老師。She is slim and pretty. 她很苗條很美麗。She has big eyes and long, curly hair. 她有著大大的
5、眼睛和長長卷卷的頭發(fā)。She is a very good teacher. 她是一個很好的老師。And shes very helpful. 她很樂于助人。She is my favourite teacher. 她是我最喜歡的老師。Mr wang is our PE teacher. 王老師是我們的體育老師。He is very young and I think he is very nice. 他很年輕,我覺得他很好。He can play basketball very well. 他打籃球打得非常棒。We often play together. 我們經(jīng)常一起打球。This is
6、my maths teacher. 這是我的數(shù)學(xué)老師。He is young and tall. 他很年輕很高。He wears glasses. 他戴眼鏡。Hes quite clever. 他很聰明。He always tells us many interesting things. 他經(jīng)常教我們有趣的東西。This is my Chinese teacher. 這是我的語文老師。She has short, straight hair. 她很矮、直發(fā)。She is short. She likes reading very much. 她很矮。她很喜歡讀書。And she helps
7、us a lot with our lessons. 她幫助我們課業(yè)很多。Step4:Describe and guessLily: Shes my favorite teacher. Who is she? Guess!Bill: Whats she like?Lily: Shes nice. Shes slim. She has long curly hair. Shes young.Bill: Is she our English teacher?Lily: Yes, she is. Shes Mrs Wu.Step5:Look and writeMrs Wu is our English _. She is nice and _.She has long
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