化學(xué)--初三第一學(xué)期期中考分節(jié)易錯(cuò)題整理--教師版

1、 九年級第一學(xué)期期中考試易錯(cuò)題分章節(jié)匯編第一章第一節(jié)1、下列變化中一定屬于化學(xué)變化的是 A水結(jié)成冰 B沙里淘金 C爆炸 D燃燒【解析】化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成，常常伴隨著發(fā)光、發(fā)熱、顏色變化、產(chǎn)生氣體、生成沉淀等現(xiàn)象。此題的難點(diǎn)是對爆炸的理解。爆炸根據(jù)其原因可分為物理性的爆炸和化學(xué)性的爆炸。物質(zhì)因狀態(tài)或壓力發(fā)生突變而形成爆炸的現(xiàn)象稱為物理性爆炸，例如容器內(nèi)液體過熱氣化引起的爆炸，如鍋爐的爆炸，壓縮氣體、液化氣體超壓引起的爆炸等，爆炸前后物質(zhì)的性質(zhì)及化學(xué)成分均不改變。由于物質(zhì)發(fā)生極迅速的化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生高溫、高壓而引起的爆炸稱為化學(xué)性爆炸，化學(xué)爆炸前后物質(zhì)的性質(zhì)和成分均發(fā)生了根本的變化。答

2、案D。2、下列生活中的一些做法，主要利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A不銹鋼制炊具 B米釀成酒 C榨取果汁D活性炭除去冰箱中的異味【解析】化學(xué)性質(zhì)是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，因此判斷是否利用了化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看是否發(fā)生了化學(xué)變化，即生成了新的物質(zhì)。在米釀成酒的過程中，由淀粉變成了乙醇，生成了新物質(zhì)，所以是化學(xué)變化，因此利用了化學(xué)性質(zhì)。答案B。3、下列各組物質(zhì)中，前者是單質(zhì)，后者是混合物的是 ( ) A銅、氧化銅 B白磷、冰加水 C水銀、液態(tài)空氣 D硫粉、液氧【解析】單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，據(jù)此可以判斷從AD中，前一物質(zhì)都是單質(zhì)，后一物質(zhì)中有純凈物，也有混合物。從概念上來判別：純凈物由同一成

3、分組成，混合物由不同成分組成。其中氧化銅是有固定組成的化合物，是純凈物；冰和水是同一成分(H2O)的兩種不同狀態(tài)，是純凈物；液氧是液態(tài)的氧氣，是單質(zhì)，屬純凈物；而液態(tài)空氣中包括氮?dú)?、氧氣等多種成分，是混合物。答案C?！军c(diǎn)評】要注意區(qū)分化合物和混合物。4、用托盤天平稱食鹽，有如下操作：(a)調(diào)零點(diǎn)；(b)將游碼移到零刻度；(c)取實(shí)驗(yàn)放在有稱量紙的左盤上稱量；(d)記錄結(jié)果，并把砝碼放回砝碼盒。下列操作順序正確的是 A(a)一(b)一(c)一(d) B(b)一(a)一(c)一(d) C(c)一(a)一(b)一(d) D(c)一(b)一(a)一(d)答案：B5、鎂帶燃燒時(shí)，觀察到的現(xiàn)象是 。答案：

4、劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，產(chǎn)生大量的熱，留下白色粉末。6、區(qū)別水和澄清石灰水的方法有很多，其中物理方法是利用了兩者的 的差異；而區(qū)別它們的化學(xué)方法是 。答案：密度；向石灰水中吹氣，石灰水會(huì)變渾濁。7、將酸滴在大理石上，發(fā)生的現(xiàn)象是 。答案：逐滴加入鹽酸溶液，會(huì)看到產(chǎn)生大量氣泡，同時(shí)大理石會(huì)逐漸變少。第二節(jié)1、下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是 ( ) A實(shí)驗(yàn)用剩的藥品不要丟棄，也不要放回原瓶 B皮膚上不慎沾到濃硫酸，可涂少量燒堿溶液 C不要用手直接接觸化學(xué)藥品 D未注明藥品用量，固體藥品只要蓋滿試管底部即可【思路點(diǎn)撥】做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須清楚化學(xué)實(shí)驗(yàn)規(guī)則和安全要求，教材的附錄須仔細(xì)閱讀。【解析】做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不能

5、用手直接接觸藥品，不能品嘗藥品的味道，不能直接聞氣體的氣味。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要將用剩的藥品交還實(shí)驗(yàn)室，未經(jīng)老師同意，不能將藥品帶出實(shí)驗(yàn)室。取用藥品時(shí)若未規(guī)定藥品用量時(shí)，固體蓋滿試管底部，液體取12mL。一旦濃酸或濃堿濺在皮膚或衣物上，要及時(shí)處理；濃硫酸先用棉布吸去，再用清水、3%5%小蘇打溶液、清水逐一沖洗，涂上甘油或紫藥水；濃堿用水、2硼酸或醋酸反復(fù)沖洗；若面積較大應(yīng)立即送醫(yī)院處理。答案選B?！军c(diǎn)評】本題考查的是實(shí)驗(yàn)室規(guī)則和安全要求。2、如圖所示，下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)操作圖中分別存在著哪些問題?請用你學(xué)到的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的知識(shí)加以說明?！窘馕觥浚?）不能直接用手取藥品，應(yīng)用藥匙或紙槽來取用。（2）金屬顆粒

6、不能豎直放入試管，這樣會(huì)使試管破裂，應(yīng)將試管放平，藥品放在試管口，再把試管滿滿豎起來，使藥品緩緩地滑到試管底部。（3）該操作有三處錯(cuò)誤：瓶塞應(yīng)該倒放；拿去試劑瓶時(shí)，標(biāo)簽要向著手心；倒入試管內(nèi)的液體不能超過試管容積的1/3(4)膠頭滴管不能伸入試管，更不能碰到試管壁。膠頭滴管應(yīng)垂直置于試管口上方，不能接觸管壁?！军c(diǎn)評】本題考查的是藥品的取用等化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作。3、將雞蛋殼浸在食醋中，你提出的猜測是 ( )A雞蛋殼能與食醋發(fā)生反應(yīng)，冒出氣泡，同時(shí)雞蛋殼變軟B不會(huì)發(fā)生任何變化，雞蛋殼仍然堅(jiān)硬如初C雞蛋殼會(huì)完全溶解在食醋中，最后完全消失D食醋的味道會(huì)變得更酸，雞蛋殼會(huì)漸漸地消失在食醋中答案：A 4、某

7、學(xué)生在做區(qū)別石灰水和蒸餾水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用量筒量取澄清石灰水，將量筒放平穩(wěn)且面對刻度線。初次仰視液面讀數(shù)為19mL，傾倒出部分液體后，俯視液面讀數(shù)為11mL，則該學(xué)生實(shí)際上傾倒出液體的體積是 ( )A等于8mL B大于8mLC小于8mL D無法判斷答案：B 5、若收集到一瓶由高錳酸鉀加熱產(chǎn)生的氣體，如何檢驗(yàn)它是何種氣體?參考答案：提出猜測，該氣體是氧氣（根據(jù)質(zhì)量守恒原理，可能形成氣體的元素是氧，即生成氧氣）。用帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，驗(yàn)證猜想是氧氣。第三節(jié)1、圖中的過濾操作有哪些錯(cuò)誤?【思路點(diǎn)撥】 過濾操作要注意“一貼、二低、三靠” 【解析】沒有用玻璃棒引流；濾紙邊緣高于漏斗邊緣；漏斗

8、下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁。2、下列混合物可以用過濾的方法進(jìn)行分離的是 ( ) A蒸餾水中混有酒精 B食鹽中混有白糖C鐵粉中混有銅粉 D氯化鉀中混有二氧化錳答案：D3、現(xiàn)有三種物質(zhì)提純的方法：過濾，蒸餾，蒸發(fā)。除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，各選用什么方法。(1)除去氯化鈉溶液中的水分： 。 (2)除去水中溶解的氯化鈉： 。 (3)除去氯化鈉溶液中的泥沙： (4)除去氯化鈉固體中的泥沙：溶解、 、 。答案：；4、粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，3次用到玻璃棒，它所起的作用分別是：(1)溶解： 。(2)過濾： 。(3)蒸發(fā)： 。答案：加速溶解；引流；促進(jìn)均勻受熱。第四節(jié)1、請寫出下列化學(xué)式的名稱，或根據(jù)名稱書寫相應(yīng)的化學(xué)

9、式。NO NO2 MgO CaCl2 NaOH CuSO4 KNO3氨氣 氯氣 氧化銅 三氧化二鐵 氫氧化鈣 碳酸鋇【解析】一氧化氮，二氧化氮，氧化鎂，氯化鈣，氫氧化鈉，硫酸銅，硝酸鉀 NH3，Cl2，CuO，F(xiàn)e2O3，Ca(OH)2，BaCO32、地殼中含量最多的金屬元素是 ，人休中含量最多的非金屬元素是 。 A碳 B氧 C硅 D鋁答案：D、B3、關(guān)于SO2，SO3，SiO2三種物質(zhì)組成的正確敘述是( ) A都含有硫單質(zhì) B都含有S元素 C都含有氧氣 D都含有氧元素答案：D4、寫出有關(guān)符號或指出符號的意義：(1)水分子 。(2)3個(gè)氧原子 。(3)1個(gè)鈉原子 。(4)4個(gè)氧分子 。(5)H

10、 。(6)H2 。(7)2H2 。答案：H2O，3O，1Na，氫元素或一個(gè)氫原子，一個(gè)氫分子或氫氣，2個(gè)氫分子。5、食醋的主要有效成分是醋酸，醋酸的化學(xué)式為CH3COOH，它是由 種元素組成的，屬于 (填“單質(zhì)”或“化合物”)。答案：3種，化合物第二章第一節(jié)1、在生產(chǎn)和科學(xué)研究中，需要用到一些保護(hù)氣。當(dāng)焊接金屬時(shí)，為了隔絕空氣，能作為保護(hù)氣的一組是 ( ) AH2、N2 BN2、O2 CC02、CO DN2、Ar答案：D2、稀有氣體有以下性質(zhì)： 通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色的光難溶于水化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定氦、氖的密度比空氣小回答稀有氣體的用途各利用了哪些性質(zhì)(用編號填入)：(1)將氦氣填人氣球或飛艇氣囊： (2)

11、電工使用的測電筆中充入氖氣(有電發(fā)紅光)： (3)電焊金屬時(shí)，用氬氣作保護(hù)氣： (4)電燈泡中充人氬氣： 【思路點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生將稀有氣體的性質(zhì)與生活實(shí)際相聯(lián)系的能力。答案：(1)； (2)； (3)； (4)；3、根據(jù)給出的下列物質(zhì)填空并回答問題： A空氣 B氮?dú)?C氧氣D稀有氣體 E二氧化碳 (1)A氣體主要是由 、 組成的，其中 氣體的體積分?jǐn)?shù)占78， 氣體的體積分?jǐn)?shù)占2l，因此，A屬于 (填“純凈物”或“混合物”)。 (2)B氣體的化學(xué)符號為 ，它是制造化肥的重要原料。由于B氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，因此常在焊接金屬時(shí)用作 。將紅磷點(diǎn)燃后放在盛B氣體的集氣瓶中，紅磷熄滅，說明B氣體 。

12、(3)實(shí)驗(yàn)室探究空氣中C氣體的體積分?jǐn)?shù)時(shí)，采用了右圖所示裝置。 用彈簧夾夾緊乳膠管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后，立即伸人有刻度的集氣瓶中并把塞子塞緊。觀察紅磷燃燒的現(xiàn)象。待反應(yīng)結(jié)束并a冷卻后，打開彈簧夾，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及水面的變化情況。 請描述你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和預(yù)測的實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 請用文字表達(dá)式表示這一反應(yīng)： (4)稀有氣體D在空氣中的含量稀少，因其化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，人們常稱為 氣體。利用這一性質(zhì)，D常用作 ；又因其通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，故可制成多種用途的 。(5)E氣體是植物進(jìn)行 的主要原料，使空氣中的 含量基本保持不變。E氣體也能使澄清的石灰水變 ?！舅悸伏c(diǎn)撥】此題將組成空氣組分的性質(zhì)和用途進(jìn)行

13、了綜合考查；對教材中的知識(shí)進(jìn)行了補(bǔ)充，也加深了學(xué)生對空氣的進(jìn)一步了解。答案：(1)B C B C混合物(2)N2；保護(hù)氣；不能燃燒，不支持燃燒(3)有黃白色火焰磷在空氣中燃燒生成白煙集氣瓶內(nèi)液體進(jìn)入約1/5體積，說明空氣中約含體積的氧氣。 磷+氧氣五氧化二磷(4)惰性；保護(hù)氣；電光源(5)光合作用；C；渾濁4、原子的定義原子是化學(xué)變化中的最小微?！咀⒁狻渴腔瘜W(xué)變化中，在物理變化中就不一定了。分子和原子之間的區(qū)別和聯(lián)系分子原子概念相同點(diǎn)共同點(diǎn)聯(lián)系答案：分子原子概念分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒。原子是化學(xué)變化中的最小微粒。不同點(diǎn)1、在化學(xué)反應(yīng)中它能變成另一種或幾種分子。2、由原子構(gòu)成在化學(xué)反應(yīng)

14、中它不能變成另一種原子。共同點(diǎn)1、都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。2、質(zhì)量、體積都很小，彼此間均有一定間隔且都在不停地運(yùn)動(dòng)。聯(lián)系原子可以構(gòu)成分子，分子在化學(xué)反應(yīng)中分解成原子。5、元素元素的定義：同一類原子的總稱。元素和原子的區(qū)別與聯(lián)系元素原子概念區(qū)別聯(lián)系答案：元素原子概念同一類原子的總稱。原子是化學(xué)變化中的最小微粒。區(qū)別只講種類，不講個(gè)數(shù)。例如：二氧化硫是由硫元素與氧元素組成的。既講種類又講個(gè)數(shù)。例如，二氧化硫是由無數(shù)個(gè)二氧化硫分子構(gòu)成的，一個(gè)二氧化硫分子是由一個(gè)硫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的。聯(lián)系元素是同一類原子的總稱；元素和原子是總體和個(gè)體的關(guān)系。6、下列變化中，物質(zhì)的分子不發(fā)生變化的是（ ）A、水通電分解

15、成氫氣和氧氣B、糖溶于水變成糖水C、鎂帶在空氣中燃燒D、二氧化碳使澄清石灰水變渾濁答案：B。關(guān)鍵是判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化，化學(xué)變化過程中分子將發(fā)生變化。7、能保持CO2化學(xué)性質(zhì)的微粒是（ ）A、CO2分子中的碳原子、氧原子B、CO2分子C、碳原子D、氧原子答案：B。保持化學(xué)性質(zhì)的微粒是分子。8、水是由 ( ) A氫元素和氧原子構(gòu)成的 B一個(gè)氫分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的 C二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的 D氫元素和氧元素組成的【思路點(diǎn)撥】本題考查學(xué)生對物質(zhì)由元素組成及物質(zhì)是由許許多多分子或原子聚集在一起構(gòu)成的。答案：D 【點(diǎn)評】物質(zhì)是由分子或原子構(gòu)成的，分子是由原子構(gòu)成的，如水是由水分子構(gòu)成的。物質(zhì)是

16、由元素組成的，如水是由氫元素和氧元素組成的。9、阿司匹林是最老的消炎退熱藥物之一，其化學(xué)式為C9H8O4，它是由素組成的，元素的原子個(gè)數(shù)比為 ，各元素的質(zhì)量比為 ?！舅悸伏c(diǎn)撥】本題考查分子與原子的組成關(guān)系及相對原子質(zhì)量在具體物質(zhì)中的運(yùn)用。答案：三種；C、H、O元素的原子個(gè)數(shù)比為9：8：4；C、H、O元素的質(zhì)量比為27：2：16(108：8：64)【點(diǎn)評】元素是同一類原子的總稱。元素的質(zhì)量比即為該元素的原子個(gè)數(shù)×該元素的相對原子質(zhì)量之比。10、水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。(精確到01)答案：111 %【點(diǎn)評】 元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為某元素的原子個(gè)數(shù)與該元素的相對原子質(zhì)量的乘積與該物質(zhì)化學(xué)式式量的

17、比值第二節(jié)1、如圖所示裝置有洗氣、儲(chǔ)氣等用途。醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)，也用到類似的裝置。下列說法不正確的是 ( )Ab導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶Bb導(dǎo)管連接病人吸氧導(dǎo)氣管C使用該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出D該裝置可用來觀察輸出氧氣的速率【思路點(diǎn)撥】本題考查氧氣的物理性質(zhì)在實(shí)際生活中的用途【解】A 【點(diǎn)評】氧氣不易溶于水，把氧氣通入水中就會(huì)產(chǎn)生氣泡。當(dāng)氧氣從上圖b端通入，水則會(huì)從a端壓出。2、下列關(guān)于氧化反應(yīng)的說法中正確的是 ( ) A氧化反應(yīng)都是化合反應(yīng) B氧化反應(yīng)都發(fā)生燃燒現(xiàn)象 C氧化反應(yīng)大多放出熱量 D氧化反應(yīng)都發(fā)光【思路點(diǎn)撥】本題考查氧化反應(yīng)的概念?！窘狻緾【點(diǎn)評】物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)是氧化反應(yīng)

18、，如鋼鐵生銹。3、下列對化合反應(yīng)概念正確理解的是 ( ) A化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng) B必須有氧氣參加的，而且由兩種物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)才是化合反應(yīng) C化合反應(yīng)均有發(fā)光、放熱現(xiàn)象D兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)【思路點(diǎn)撥】本題考查化合反應(yīng)的概念。【解】D【點(diǎn)評】兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)。4、有下列反應(yīng)類型，將序號填入適當(dāng)?shù)目崭駜?nèi)。 A鐵+氧氣四氫化三鐵 B乙炔+氧氣二氧化碳+水 c氧化汞汞+氧氣 D氨氣+氯化氫氯化銨 屬于化合反應(yīng)的是 ；屬于氧化反應(yīng) ；既是化合反應(yīng)，又是氧化反應(yīng)的是 。【思路點(diǎn)撥】本題綜合考查對氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)的區(qū)別和聯(lián)系【解】 A、D；

19、AB；A【點(diǎn)評】化合反應(yīng)是反應(yīng)的類型，氧化反應(yīng)是表現(xiàn)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)。5、氧化物經(jīng)常分為金屬氧化物和非金屬氧化物，以下是列出的幾種氧化物，試根據(jù)學(xué)過的知識(shí)對其進(jìn)行歸類： A氧化鈣 B氧化鎂 C二氧化硫 D五氧化二磷 E二氧化錳 F二氧化碳 G水 H二氧化氮(1)屬于金屬氧化物的有 。 (2)屬于非金屬氧化物的有 (3)物質(zhì)是氧化物必須具備三個(gè)條件： 答案：(1)A B E (2)C D FG H (3)化合物 只有兩種元素組成其中一種元素是氧元素6、實(shí)驗(yàn)室用分解H2O2的方法制O2，若實(shí)驗(yàn)中忘記加入MnO2，其結(jié)果是( ) A不產(chǎn)生氧氣 B生成氧氣的速率慢 C產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量減少 D沒有影響【思路點(diǎn)

20、撥】本題考查催化劑的作用?！窘狻緽【點(diǎn)評】催化劑只能改變反應(yīng)物的反應(yīng)速度，不會(huì)影響生成物的量。7、現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置：根據(jù)題意，將裝置的序號填入下列空格中。 (1)加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣，用 裝置，收集氧氣最好用裝置。 (2)用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，用 裝置。 (3)氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，應(yīng)用 裝置，收集氨氣最好用 裝置?！舅悸伏c(diǎn)撥】本題是制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的綜合運(yùn)用?！窘狻?(1)A C (2)B (3)A E【點(diǎn)評】 初中階段制取氣體的裝置一般有兩類：固固加熱裝置和固液常

21、溫反應(yīng)裝置。氣體的收集則根據(jù)氣體的性質(zhì)進(jìn)行。第三節(jié)1、下列物質(zhì)中，不含原子團(tuán)的是（ ） A、KCl B、NaNO3 C、Al(OH)3 D、NH4Cl 【點(diǎn)撥】熟記常見的原子團(tuán)，原子團(tuán)由多個(gè)原子構(gòu)成，在化學(xué)反應(yīng)中作為一個(gè)整體參加反應(yīng)，一般不分開，就像一個(gè)原子一樣。答案：A2、下列物質(zhì)的名稱、俗名與化學(xué)式一致的是（ ） A、氧化鈣、熟石灰、CaO B、氫氧化鈉、燒堿、NaOH C、氯酸、鹽酸、 HCl D、硫酸銅、膽礬、CuSO4·5H2O 答案：B。【解析】A中熟石灰為Ca(OH)2，CaO應(yīng)為生石灰；C中氯酸化學(xué)式為HClO3，D的名稱為五水硫酸銅，硫酸銅應(yīng)為CuSO43、 新型凈

22、水劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）中，鐵元素的化合價(jià)是（ ） A、 +6 B、 +7 C、 +5 D、 +3【點(diǎn)撥】Na2FeO4中Na為+1價(jià)，O為-2價(jià)，設(shè)Si 為x價(jià) 由化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0，得： （+1）* 2 + x +（-2）* 4 = 0 x = +6答案：A4、 根據(jù)元素和原子團(tuán)的化合價(jià)計(jì)算KAl（SO4）m中，m的值為（ ） A、 2 B、 3 C、 4 D、 5【點(diǎn)撥】KAl（SO4）m中 K為+1價(jià)，Al為+3價(jià)，SO4為-2價(jià)，由化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0，得： （+1）+ （+3）+（-2）* m = 0 m = 2答案：A5、下列說法正確的是A摩爾是物質(zhì)的量的

23、單位 B每摩爾物質(zhì)含有6.02×1023個(gè)原子 C摩爾是國際七個(gè)基本物理量之一 D每摩爾物質(zhì)中所含的分子及原子個(gè)數(shù)都相同【思路點(diǎn)撥】本題考查物質(zhì)的量的概念。【解】A【點(diǎn)評】 物質(zhì)的量是國際單位制中7個(gè)基本量中的1個(gè)，單位是摩爾。微粒的集合體，1mol任何物質(zhì)都約含有6.02×1023個(gè)分子或原子。6、2mol氫氣和2mol氦氣含相同的物質(zhì)的量表示 A原子數(shù) B質(zhì)量 C摩爾質(zhì)量 D分子數(shù)【思路點(diǎn)撥】本題考查物質(zhì)的量的綜合運(yùn)用?！窘狻緿【點(diǎn)評】每mol任何物質(zhì)都約含有6.02×1023個(gè)分子或原子?！九e一反三】1mol鐵約含 個(gè)鐵原子；lmol二氧化碳約含 個(gè)二氧化碳

24、分子?！敬鸢浮?.02×1023 6.02×10237、關(guān)于摩爾質(zhì)量的敘述正確的是 ( ) A氫氣的摩爾質(zhì)量是2g B1mol物質(zhì)的質(zhì)量叫做該物質(zhì)的摩爾質(zhì)量 C1molH2SO4的質(zhì)量是98gmol D氫氣的摩爾質(zhì)量是lgmol【思路點(diǎn)撥】本題考查摩爾質(zhì)量的概念?！窘狻緽【點(diǎn)評】lmol物質(zhì)的質(zhì)量叫做該物質(zhì)的摩爾質(zhì)量，單位是gmol，在數(shù)值上等于該物質(zhì)的式量?！九e一反三】下列說法正確的是 ( ) A鈉的摩爾質(zhì)量是23g BO2的摩爾質(zhì)量是16gmol ClmolH2O的質(zhì)量是18g D6.02×1023個(gè)氧氣的質(zhì)量是32g【答案】C8、下列物質(zhì)中含分子數(shù)最多的是

25、、含原子數(shù)最多的是 。 A32gO2 B54gH2O C32gSO2 D32gCH4【思路點(diǎn)撥】本題考查物質(zhì)的質(zhì)量與微粒個(gè)數(shù)之間的轉(zhuǎn)換?！窘狻?2g O2 含lmol分子，共有原子2mol 54g H2O含3mol分子，共有原子9mol 32g SO2 含lmol分子，共有原子3mol 32g CH4含2mol分子，共有原子10mol答案：分子數(shù)最多；B；原子數(shù)最多；D【點(diǎn)評】 物質(zhì)的質(zhì)量÷該物質(zhì)的摩爾質(zhì)量=物質(zhì)的量=該物質(zhì)的分子數(shù)÷(6.02×1023)?！九e一反三】等質(zhì)量下列物質(zhì)，其物質(zhì)的量最多的是 ( ) ANa BNa2O CNa2O2 DNaOH【答案】

26、 A9、油炸食品、燒烤食品等被營養(yǎng)專家稱為“垃圾食品”，這是因?yàn)樵谥谱鬟^程中不僅產(chǎn)生大量有害氣體，而且食物中還會(huì)產(chǎn)生一些強(qiáng)致癌物質(zhì)，故此類食品不宜多吃、常吃。如在食物的煎炸過程中還會(huì)產(chǎn)生一些有害物質(zhì)丙烯醛，化學(xué)式為C2H3CHO。試回答：(1)丙烯醛由 種元素組成，其摩爾質(zhì)量為 。(2)2mol丙烯醛中有 個(gè)分子，有 mol碳原子，有 個(gè)氫原子。(3)112g丙烯醛的物質(zhì)的量為 mol，其中氧元素的質(zhì)量為 。(4)l.204×1024個(gè)丙烯醛分子的物質(zhì)的量為 mol，質(zhì)量為 【思路點(diǎn)撥】本題綜合考查化學(xué)式的含義及有關(guān)物質(zhì)的量的計(jì)算?！窘狻?1)三；56gmol(2)2×602X1023；2×(2+1)=6；2×(3+1) ×602×1023=8×602×1023=4816&