減數(shù)分裂中的染色體行為(教師版)_第1頁
減數(shù)分裂中的染色體行為(教師版)_第2頁
減數(shù)分裂中的染色體行為(教師版)_第3頁
減數(shù)分裂中的染色體行為(教師版)_第4頁
減數(shù)分裂中的染色體行為(教師版)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2010-2011北師大實驗中學(xué)學(xué)案生物必修2 第二章 染色體與遺傳班級 姓名 學(xué)號 第一節(jié) 減數(shù)分裂中的染色體行為學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 描述簡述分裂過程中染色體形態(tài)、數(shù)量、行為的變化,2. 說明同源染色體,四分體,聯(lián)會的概念。3. 理解減數(shù)分裂和受精作用的概念,過程和遺傳學(xué)意義。思維引領(lǐng)1觀察下圖試說明遺傳物質(zhì)在有性生殖過程中有怎樣的變化?體細(xì)胞受精卵有絲分裂雌配子雄配子2 下圖是人體染色體,觀察并回答問題:(1)人體細(xì)胞內(nèi)大小形態(tài)相同的染色體成對出現(xiàn),這些染色體叫 (2) 在形成配子時同源染色體 ,精卵結(jié)合形成受精卵時來源于精子和卵細(xì)胞的染色體進(jìn)入同一個受精卵,這說明體細(xì)胞同源染色體的來源是 (3

2、) 總結(jié)同源染色體的概念3 同源染色體如何分開,利用模型說明減數(shù)分裂過程中染色體的可能的行為方式。4 以哺乳動物精子產(chǎn)生的過程為例,說明減數(shù)分裂過程(1) 哺乳動物精子產(chǎn)生的場所是哪里?(2) 原始的雄性生殖細(xì)胞被稱為 (3) 精原細(xì)胞進(jìn)行幾次分裂形成精細(xì)胞?(4) 減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞被稱為什么細(xì)胞?每一時期變化的特點是什么?(5) 減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞被稱為什么細(xì)胞?每一時期變化的特點是什么?(6) 精細(xì)胞如何變成精子?5 產(chǎn)生卵細(xì)胞的過程與產(chǎn)生精子的過程有何區(qū)別?基礎(chǔ)反饋(一)基本概念1同源染色體 2四分體 (二)減數(shù)分裂過程1減數(shù)分裂的間期:完成 復(fù)制。2減數(shù)第一次分裂;由于 分離,實

3、現(xiàn)了 減半。3減數(shù)第二次分裂: 分裂, 分開,其過程與有絲分裂過程 。4減數(shù)分裂的結(jié)果;形成了 細(xì)胞。(四)精子與卵細(xì)胞的形成過程1精子形成過程中染色體、DNA、染色單體的數(shù)目變化精原細(xì)胞初級精母細(xì)胞次級精母細(xì)胞精細(xì)胞精子染色體DNA染色單體同源染色體2精子與卵細(xì)胞的形成過程的異同點: 比較項目精子的形成過程卵細(xì)胞的形成過程不同點形成部位形成過程性細(xì)胞數(shù)目共同點(三)減數(shù)分裂與有絲分裂的比較比較項目減數(shù)分裂 有絲分裂不同點產(chǎn)生的細(xì)胞分裂次數(shù)子細(xì)胞數(shù)目染色體行為子細(xì)胞染色體數(shù)共同點(五)減數(shù)分裂,受精作用,受精卵的有絲分裂中染色體、DNA數(shù)目的變化4N 2N N受精作用有絲分裂減數(shù)分裂(六)減數(shù)

4、分裂與受精作用的意義:練習(xí)鞏固一 選擇題1減數(shù)分裂中的第一次分裂的主要特點是(B)A.姐妹染色單體分開 B.同源染色體分開C.染色體進(jìn)行復(fù)制 D.染色體恢復(fù)成染色質(zhì)細(xì)絲2. 在減數(shù)分裂的四分體時期,細(xì)胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比是(C)A.1:1 B.1:4 C.1:2 D.2:13某生物的體細(xì)胞中有三對同源染色體,其中A、B、C來自父方,A、B、C來自母方。經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子中,同時含A、B、C三個染色體的配子的比例是(C) A.50% B.25% C.12.5% D.6.25%4下面為細(xì)胞分裂的染色體圖像,能正確表示A細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂的圖像是(C)5.某動物有兩對同源染色體,下列各圖表

5、示卵細(xì)胞形成過程中不同時期的五個細(xì)胞,按其分裂的先后順序排列的次序是()A B C D6.既有同源染色體,又有姐妹染色單體,但沒有四分體的時期是()A有絲分裂的后期 B減數(shù)第一次分裂的中期C減數(shù)第一次分裂的后期 D減數(shù)第二次分裂的中期二、非選擇題7某生物有兩對染色體,下列各圖表示該生物精細(xì)胞形成過程中,不同時期的三個細(xì)胞:寫出各細(xì)胞的名稱, A 次級精母細(xì)胞 B 初級精母細(xì)胞 C 精細(xì)胞 8下圖是某種生物的精子細(xì)胞。根據(jù)圖中染色體類型和數(shù)目回答下列問題:(1)這六個精子細(xì)胞至少來自 個精母細(xì)胞,至少有 個次級精母細(xì)胞。 (2)來自同一個次級精母細(xì)胞的配子有 。(3)形成圖中精子細(xì)胞的初級精母細(xì)

6、胞,在四分體時期其內(nèi)染色體數(shù)目是 。答案:(1)2 4 (2)1和4;2和5 (3)49下圖為某動物正在進(jìn)行分裂的3個細(xì)胞圖象,指出它們進(jìn)行的是哪一種細(xì)胞分裂,判斷的依據(jù)是什么(1)甲是 分裂,判斷的依據(jù)是 。(2)乙是 分裂,判斷的依據(jù)是 。(3)丙是 分裂,判斷的依據(jù)是 。答案:(1)減數(shù)第一次分裂 同源染色體排在細(xì)胞的赤道板上(2)有絲分裂 有同源染色體,且染色體的著絲點排在細(xì)胞的赤道板上(3)減數(shù)第二次分裂 無同源染色體,且染色體的著絲點排在細(xì)胞的赤道板上10下面是有關(guān)細(xì)胞分裂的四個圖像,甲圖是某二倍體植物根尖分生區(qū)的顯微照片。請據(jù)圖作答: (1)乙和丙是某同學(xué)為顯示出甲圖細(xì)胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點而繪制的示意圖,乙和丙是否正確?為什么? (2)觀察有絲分裂實驗的一般步驟是:培養(yǎng)(根尖固定一解離 觀察。 (3)甲圖中A、B兩個細(xì)胞分別對應(yīng)于丁圖的時期分別是 , (填字母)。 (4)甲圖中B指示的細(xì)胞如進(jìn)入丁圖的e期,這一時期叫做 ,在減數(shù)分裂過程中,對應(yīng)于丁圖cd變化的時期是 。答案(10分)(1)不正確(1分) 分裂方式不對(因為甲圖細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,而乙圖表示的是減數(shù)分裂)(1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論