神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式（公開(kāi)課）

1、觀看：觀看：整你沒(méi)商量整你沒(méi)商量1、這些人作出的反應(yīng)主要是在人、這些人作出的反應(yīng)主要是在人體的什么系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成的？體的什么系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成的？2 2、人體的神經(jīng)系統(tǒng)由哪幾部分組成？、人體的神經(jīng)系統(tǒng)由哪幾部分組成？思考：思考：腦腦脊髓脊髓中樞神經(jīng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)系統(tǒng) 周圍神經(jīng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)系統(tǒng) 神神經(jīng)經(jīng)系系統(tǒng)統(tǒng)腦神經(jīng)腦神經(jīng)脊神經(jīng)脊神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)的組成神經(jīng)系統(tǒng)的組成高級(jí)中樞高級(jí)中樞低級(jí)中樞低級(jí)中樞傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)1.觀察蚯蚓的縮身反射觀察蚯蚓的縮身反射你看到了什么現(xiàn)象能描述一下嗎？你看到了什么現(xiàn)象能描述一下嗎？ 1.跖反射.2.介紹幾種人體反射介紹幾種人體反射2、肱二頭肌反射、肱

2、二頭肌反射 3、肱三頭肌反射、肱三頭肌反射 方法步驟方法步驟 每?jī)晌煌瑢W(xué)一組，兩人輪換進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。每?jī)晌煌瑢W(xué)一組，兩人輪換進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 1.一位同學(xué)作為受試者坐在椅子上，睜開(kāi)一位同學(xué)作為受試者坐在椅子上，睜開(kāi)雙眼雙眼 2.另一同學(xué)用手迅速靠近該同學(xué)眼睛，同另一同學(xué)用手迅速靠近該同學(xué)眼睛，同時(shí)觀察他的眼睛有什么反應(yīng)？時(shí)觀察他的眼睛有什么反應(yīng)？1 1、眨眼反射眨眼反射2 2、膝跳反射膝跳反射方法步驟方法步驟 每?jī)晌煌瑢W(xué)一組，兩人輪換進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。每?jī)晌煌瑢W(xué)一組，兩人輪換進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。 1.一位同學(xué)作為受試者坐在椅子上，一條一位同學(xué)作為受試者坐在椅子上，一條腿著地，另一條腿自然地搭在這條腿上。腿著地，另一條腿自

3、然地搭在這條腿上。 2.另一同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣，迅速叩擊另一同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣，迅速叩擊一下受試同學(xué)上面那條腿膝蓋下面的韌帶，一下受試同學(xué)上面那條腿膝蓋下面的韌帶，同時(shí)觀察這條腿有什么反應(yīng)？同時(shí)觀察這條腿有什么反應(yīng)？3、請(qǐng)你描述吃酸楊梅的感覺(jué)、請(qǐng)你描述吃酸楊梅的感覺(jué)望望梅梅止渴止渴典故：典故： 根據(jù)剛才的活動(dòng)想一想：根據(jù)剛才的活動(dòng)想一想：1.這些反射活動(dòng)主要是在哪個(gè)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下來(lái)這些反射活動(dòng)主要是在哪個(gè)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下來(lái)完成的？完成的？ 2.這些反射是在什么因素作用下產(chǎn)生的？這些反射是在什么因素作用下產(chǎn)生的？3.人體的部位在刺激的作用下會(huì)怎么樣呢？人體的部位在刺激的作用下會(huì)怎么樣呢？ 生活中你受到

4、過(guò)這樣的環(huán)境刺激嗎？生活中你受到過(guò)這樣的環(huán)境刺激嗎？ 對(duì)此你會(huì)作出了什么樣的反應(yīng)？對(duì)此你會(huì)作出了什么樣的反應(yīng)？ 刺激刺激 反應(yīng)反應(yīng)手不小心碰到火手不小心碰到火縮回縮回灰塵進(jìn)入眼瞼灰塵進(jìn)入眼瞼酸梅塞入口中酸梅塞入口中眨眼、流淚眨眼、流淚分泌唾液分泌唾液接受信息接受信息傳入信息傳入信息傳出信息傳出信息反應(yīng)信息反應(yīng)信息處理信息處理信息膝跳反射的過(guò)反射的過(guò)程是怎樣的程是怎樣的？想一想：想一想：神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞 (腦腦 脊髓脊髓)感受器感受器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)對(duì)刺激的反應(yīng)對(duì)刺激的反應(yīng)接受信息接受信息傳出信息傳出信息處理處理信息信息傳入信息傳入信息作出反應(yīng)作出反應(yīng)效應(yīng)器效應(yīng)器感受器感受器效應(yīng)

5、器效應(yīng)器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞膝跳反射膝跳反射（肌腱）（肌腱）（脊髓）（脊髓）（股四頭?。ü伤念^?。┘偃绶瓷浠〔煌暾瓷溥€能發(fā)生嗎？假如反射弧不完整反射還能發(fā)生嗎？ 觀看：觀看：脊蛙縮腿反射脊蛙縮腿反射1.制備脊蛙制備脊蛙 脊蛙即腦被破壞的青蛙，神經(jīng)脊蛙即腦被破壞的青蛙，神經(jīng)中樞只有脊髓是完整的。中樞只有脊髓是完整的。2.懸掛脊蛙懸掛脊蛙3.觀察縮腿反射：觀察縮腿反射： 會(huì)會(huì)不會(huì)不會(huì)不會(huì)不會(huì)1、 反射弧完整反射弧完整2、 沒(méi)有皮膚沒(méi)有皮膚3、 沒(méi)有脊髓沒(méi)有脊髓 脊髓被病毒破壞，神經(jīng)中樞受損，反射脊髓被病毒破壞，神經(jīng)中樞受損，反射弧不完整，形成不了反射弧不完整，形成不

6、了反射 案例案例 小兒麻痹癥，簡(jiǎn)稱小兒麻痹癥，簡(jiǎn)稱“兒麻兒麻”，是一種由病毒，是一種由病毒引起的急性傳染病，多見(jiàn)于嬰幼兒，引起的急性傳染病，多見(jiàn)于嬰幼兒，85在在6個(gè)月個(gè)月3歲之間發(fā)病，成年人比較少見(jiàn)。病歲之間發(fā)病，成年人比較少見(jiàn)。病毒經(jīng)過(guò)口腔進(jìn)入人體，通過(guò)血液循環(huán)而影響毒經(jīng)過(guò)口腔進(jìn)入人體，通過(guò)血液循環(huán)而影響全身，主要損害脊髓前角灰質(zhì)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)全身，主要損害脊髓前角灰質(zhì)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞，所以又叫脊髓灰質(zhì)炎，表現(xiàn)為肌肉癱瘓，胞，所以又叫脊髓灰質(zhì)炎，表現(xiàn)為肌肉癱瘓，運(yùn)動(dòng)功能障礙，沒(méi)有膝跳反射運(yùn)動(dòng)功能障礙，沒(méi)有膝跳反射。鞏固：1、下列不屬于反射活動(dòng)的是、下列不屬于反射活動(dòng)的是( )。 A.強(qiáng)光照射，

7、瞳孔縮小強(qiáng)光照射，瞳孔縮小 B.手觸針尖，立即縮回手觸針尖，立即縮回 C.人手觸摸含羞草，其葉子閉合人手觸摸含羞草，其葉子閉合 D.嘗到美味，分泌唾液嘗到美味，分泌唾液 C2.2.做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí)，迅速正確叩擊做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí)，迅速正確叩擊受試同學(xué)的（受試同學(xué)的（ ） A A、膝蓋、膝蓋 B B、膝蓋下韌帶、膝蓋下韌帶 C C、小腿、小腿 D D、大腿、大腿B3膝跳反射的神經(jīng)中樞位于膝跳反射的神經(jīng)中樞位于( )A大腦皮層大腦皮層 B腦干腦干 C脊髓脊髓 D小腦小腦C手碰到高溫物體后手碰到高溫物體后, ,首先通過(guò)感覺(jué)首先通過(guò)感覺(jué)高溫高溫, ,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng), ,然后經(jīng)然后經(jīng) 傳導(dǎo)進(jìn)傳導(dǎo)進(jìn)入入, ,再通過(guò)傳達(dá)到再通