2022大班新年好歌唱活動教案（6篇）

1、2022大班新年好歌唱活動教案（6篇） 大班新年好歌唱活動教案1 活動目標：1、熟悉歌曲旋律，感受演唱新年的氣氛。2、用聲音來表現(xiàn)新年的歡樂。活動準備：鋼琴、配班老師扮新年爺爺活動過程：一、律動日常生活模仿動作、我們大家做得好、小雞叫、小貓叫、小鴨叫。二、練聲我愛我的小動物、好寶寶。三、新授歌曲新年好1、新年爺爺出場：“小朋友們你們好！你們知道我是誰嗎？”（新年爺爺）呦！原來小朋友都認識我呀！今天我要和小朋友一起迎接新年的到來我真高興！小朋友高興嗎？（高興 ）我今天還帶了許多的禮物來呢，這些禮物會送給誰呢？我會把它送給上課認真，坐得端正愛表演的小朋友。新年快要到了，我今天不僅帶了許多禮物來，我

2、還有許多祝福的話要送給小朋友哦！你們要聽清楚哦！聽聽祝福的話都說了些什么？看誰聽得最認真?！靶∨笥眩履旰?！祝你們新年快樂！”小朋友們我剛剛都說了些什么祝福的話呀?。ù蟀嘤變夯卮穑┬∨笥颜f的真好！新年爺爺還把這些祝福的話編成了一首歌曲，歌曲的名字就叫新年好歌曲的名字叫什么呀？（教師帶領(lǐng)大班幼兒完整回答）歌曲的名字叫新年好。小朋友想聽嗎？（想）那小朋友聽新年爺爺把歌曲唱一遍（教師清唱一遍）歌曲的名字叫什么呀。（歌曲的名字叫新年好）這首歌好聽嗎？（好聽）你們知道這首歌為什么這么好聽嗎？因為這是一首三拍子的歌，三拍子怎么打呢？你們看新年爺爺打一下?。ń處熓痉洞蚬?jié)奏），小朋友在打三拍子的時候呀，第一下

3、要拍的重一些，第二下拍的輕一些，第三下在輕一些。現(xiàn)在請小朋友把小手伸出來我們一起來打三拍子好嗎？（好）師幼一起打拍子。小朋友拍的真好聽，很有節(jié)奏，現(xiàn)在請小朋友聽新年爺爺邊彈琴邊唱歌好不好呀？（好）小朋友要聽清楚哦！聽聽歌曲里面都些什么祝福的話，爺爺?shù)葧獑柲銈兣叮。ń處煆椙賻煼冻┬∨笥讯悸牭搅耸裁醋８５脑捬?？（個別回答）誒！這些小朋友說得真好！現(xiàn)在請小朋友一起打著拍子跟著琴聲和爺爺念念歌詞（念一至兩遍）小朋友們念的真好聽！我們一起用甜美的歌聲把它唱出來，好嗎？（好）師幼齊唱。這會爺爺有點累了，想請小朋友大聲的唱，我小聲的唱好嗎？（好）在過新年的時候，我們都很高興、很開心是不是??？（是）那我們

4、就用甜美的歌聲高高興興的唱出來好不好??？（好）爺爺聽聽誰的聲音最好聽，誰的表情最高興?。◣熡自诔淮危┬∨笥殉恼婧寐?！2、現(xiàn)在請小朋友一起站起來，跟著新年爺爺一起唱吧、跳吧?。ù蟀嘤變汉徒處焽履陿涓魳芬黄鸪琛⑻瑁?。今天新年爺爺和小朋友一起過新年真高興、真開心現(xiàn)在爺爺要送你們禮物啦！3、新的一年就要到啦！小朋友們又長大一歲了，在新的一年里小朋友該怎么做呢？我們要更加的懂禮貌，愛學(xué)本領(lǐng)是不是?。浚ㄊ牵┬∨笥崖?，新年的鐘聲敲響了（教師用打擊樂敲三次）我們把心中最美好的祝福送給我們最愛的人，送給爸爸、媽媽，送給大班幼兒園的老師！祝她們：“新年快樂”現(xiàn)在讓我們對老師說出我們心中的祝福吧！師

5、幼一起大聲的說：“祝老師新年快樂！” 大班新年好歌唱活動教案2 活動目標：1、嘗試用鈴鐺隨著音樂節(jié)奏歡快的歌唱。2、 讓大班幼兒感受新年到來的快樂?；顒訙蕚洌阂魳反艓?、錄音機，ppt活動過程：一、 引發(fā)興趣：（談話導(dǎo)入）1、聽大鼓音樂,一起復(fù)習(xí)兒歌.師:我們什么時候要用大鼓來慶祝呢?2、師：新的一年就要來到，你們喜歡過年嗎？過年時你會對爸爸媽媽說些什么呀?過年時,我們除了可以說出新年的問候,還可以用唱的方式來表達我們美好的祝愿.二、 唱唱說說1、師：出示新年圖片，讓大班幼兒觀察，引導(dǎo)大班幼兒說出圖片里的人在做什么？同時引導(dǎo)大班幼兒說出歌詞。2、教師一邊拍節(jié)奏一邊說歌詞，并請大班幼兒說說。3、播

6、放ppt新年好歌曲4、請大班幼兒伴著音樂一起演唱。5、 師幼共同唱。三、展示分享、情感激發(fā)1、展示分享：大班幼兒可分為三組，小雞隊一組，小鴨隊一組，小貓隊一組，看哪組能跟著音樂的節(jié)奏進行擺動小樂器，對擺動的好的提出表揚，并請他上來讓其他小朋友一起學(xué)一學(xué)！2、情感激發(fā)：師：小朋友，我們除了可以用唱歌、跳舞來慶祝新年，還可以用哪些方式來慶祝新年呢？（小朋友之間互贈禮物等）四、擴展放松師放聽音樂，大班幼兒自由找好朋友一起表演。（師引導(dǎo)大班幼兒根據(jù)歌詞來做出相應(yīng)的動作） 大班新年好歌唱活動教案3 【活動目標】1、初步了解有關(guān)新年的知識。2、初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏，會用自然的聲音唱歌。3、愿

7、意參與活動，感受與同伴相互祝賀新年的快樂。【 活動準備】1、用皺紋紙剪成的彩帶簡單裝飾一下活動室。2、新的一年的掛歷（或日歷）、新年真熱鬧掛圖。3、新年好錄音磁帶。【活動過程】一、營造迎新年氣氛，激發(fā)大班幼兒興趣，讓大班幼兒知道新年是一月一日。（1）小朋友，我們的活動室漂亮嗎？你們知道老師為什么裝飾我們的活動室嗎？（2）出示新掛歷，知道每年的一月一日是新年的第一天。（3）請大班幼兒觀看掛圖，感受新年的喜慶。二、教大班幼兒學(xué)唱歌曲，初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節(jié)奏。（1）引導(dǎo)大班幼兒說一說，要過新年了，小朋友想干什么？（2）欣賞教師演唱歌曲新年好（3）引導(dǎo)大班幼兒說出歌詞的內(nèi)容。（4）教師帶領(lǐng)

8、大班幼兒學(xué)唱歌曲并用肢體動作表演新年好。三、讓大班幼兒自由結(jié)伴，表演歌曲新年好。（1）教師引導(dǎo)大班幼兒用不同的動作表現(xiàn)見到好朋友時的親熱情景。（2）大班幼兒自己找到好朋友，面對面唱歌，在歌曲結(jié)束時，互相做一個親熱的動作，如：擁抱。（3）隨著新年好的音樂，請大班幼兒自由祝賀大家新年好?！净顒友由臁炕丶医o爸爸媽媽表演新年好，祝愿他們新年快樂。 大班新年好歌唱活動教案4 活動目標：1、讓大班幼兒在熟悉歌曲新年好和掌握了三拍子的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)自編簡單的身體動作。2，學(xué)會唱新年好這首歌。活動準備：電子琴活動過程：一，導(dǎo)入活動1、教師讓大班幼兒觀察活動室，教師提問：小朋友們你們看看我們的教室有什么變化呀？大

9、班幼兒：有燈籠和對聯(lián)師：為什么？我們怎樣來慶祝新年的到來？大班幼兒：我們可以唱歌跳舞做游戲。2、引出本次活動內(nèi)容：為歌曲新年好。二、學(xué)唱新歌新年好。1、教師先一邊彈琴一邊范唱一遍，小朋友你們聽聽老師是怎么樣來慶祝新年的。2、教師要求大班幼兒有表情地演唱。3、請大班幼兒分男、女演唱，要求大班幼兒在唱強拍時拍一下。4，全體大班幼兒跟著琴聲合唱歌曲。三、啟發(fā)大班幼兒自編節(jié)奏動作。1、教師提問：小朋友，你們想用什么動作來表示三拍子的節(jié)奏？（如拍一次手，拍兩次頭：拍一次手，拍兩次腿：跺依次腳，拍兩次肩等等）2、大班幼兒聽教師彈琴新年好合著拍子的節(jié)奏，自由用動作表現(xiàn)強弱弱。3、請個別樂感強的大班幼兒聽琴聲

10、新年好，大家做示范表演。四、進行結(jié)束。教師帶領(lǐng)大班幼兒一起完整的唱完新年好這首樂曲。 大班新年好歌唱活動教案5 活動目標：理解詩歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)有表情地朗讀詩歌。理解“新年就是進步，新年就是快樂”的含義。拓展思維，嘗試仿編?；顒訙蕚洌喝諝v 若干字卡 課件活動過程：一 音樂嚨咚鏘進場，讓幼兒感受新年喜慶氣氛。二 以日歷引出課題大一班的小朋友們我們又見面了，趙老師看見你們好開心喲，我要送給你們一個大大的笑臉，那你們能否給我一個可愛的笑臉呢？要讓我看到你們的白牙齒，聽到你們的笑聲喲。大一班的小朋友真熱情，不知大一班的小朋友是不是也很聰明，誰知道今天是幾月幾日？對了，今天是12月30日。（出示日歷）在這呢

11、，12月過完了，這一年就沒有了，那一個熱鬧的節(jié)日就到了，是什么節(jié)日？（引導(dǎo)幼兒看）新年是新的一年的'開始，太重要了，過新年會很熱鬧，爸爸媽媽會帶我們逛超市，買年貨，那老師這也開了個小超市，賣一些和新年有關(guān)的東西，請你們來逛逛吧。三 游戲“逛超市”，激活幼兒相關(guān)的生活經(jīng)驗?？蠢蠋熯@有新衣，新帽，燈籠等，還有高興快樂的好心情，還有最最重要的新年購物籃，請小朋友們上來只能選兩樣，可以是東西可以是心情，（請四五個幼兒操作）四 學(xué)習(xí)詩歌剛才小朋友們買了許多有關(guān)新年的東西，還把過新年的好心情帶回了家，那現(xiàn)在我們來看一段詩歌，聽聽詩歌中是如何說新年的。1，欣賞新年動畫第一遍后，提問：剛才看了詩歌的名

12、字是什么？詩歌中我做了個夢，夢見什么了？我做了飛船去干什么？（我們小朋友放假的時候，會跟爸爸媽媽到公園到長江邊去游玩，去逛逛）詩歌中我問了星星月亮太陽一個什么問題了？那星星月亮太陽又是如何回答的，他們用什么樣的聲音回答的，我們再來聽一聽2，欣賞新年動畫第二遍，提問：我問星星新年是什么？星星是怎樣回答的？用什么樣的聲音回答的？（細聲）我問月亮新年是什么？月亮是怎樣回答的？用什么樣的聲音回答的？（大聲）我問太陽新年是什么？太陽是怎樣回答的？用什么樣的聲音回答的？（高聲）3，引導(dǎo)幼兒用不同的聲音，學(xué)說詩歌中的對話?，F(xiàn)在趙老師細聲得問你們這些小星星，什么是新年，你們這些小星星細聲地說什么？現(xiàn)在趙老師細

13、聲得問你們這些小月亮，什么是新年，你們這些小月亮大聲地說什么？現(xiàn)在趙老師細聲得問你們這些小太陽，什么是新年，你們這些小太陽高聲地說什么？那為什么太陽說新年就是進步，新年就是快樂呢？因為新年到了，我們就長大了一歲，那當然有進步了，我們?nèi)ツ暝谥邪?，很多東西都不會，現(xiàn)在在大班，學(xué)會了很多知識和本領(lǐng)，到了明年會上小學(xué)，比現(xiàn)在更有知識和本領(lǐng)了，當然有進步了，我們有進步了當然會很高興快樂了。4，分角色朗讀，提醒幼兒注意聲音的變化。現(xiàn)在我要請大一班的小朋友來當小演員了，我來做詩歌中的小姑娘，你們這一邊的當星星，你們當月亮，你們當太陽，記住你們聲音的不同喲5，帶領(lǐng)幼兒整體朗誦一遍，提醒幼兒注意表情動作。你們的

14、聲音真好聽，看看老師讀詩歌時，除了有聲音，還有什么，對了表情和動作，如果你們再加上表情和動作就更精彩了。五 拓展思維，學(xué)習(xí)仿編剛才詩歌中星星月亮太陽說新年是新衣新帽糖果玩具，新年是進步快樂，那你們覺得新年是什么，我想聽聽你們和別人不一樣的想法，誰來說說。這個小朋友說得真不錯，那我要把他說的編進詩歌里去了，就可以說，-大自然中除了星星月亮太陽，還有風(fēng)雨雷電，花草樹木太多太多的東西了，我們也可以問問他們呀，那他們又會怎樣回答呢？我問小草什么是新年，小草細聲地說：“新年是陽光，新年是嫩芽”我問小鳥什么是新年，小鳥大聲地說：“新年是歌聲，歡笑”我問春風(fēng)什么是新年，春風(fēng)高聲地說：“新年是開心，新年是希望

15、”六 音樂活動新年好大一班的寶貝們就像小詩人一樣編了很優(yōu)美的詩歌，我都希望日歷快快翻完，新年快快來到，可惜和你們度過了一段快樂時光，我就要回去了，不能陪你們過新年了，那現(xiàn)在老師就要提前祝你們新年好了，請大一班的寶貝們伸出小手，祝大一班的小朋友在新的一年里身體健康，天天快樂。魔法媽媽快幫我把祝福送出去吧，你們的小手快接住，裝到口袋里帶回家。趙老師把祝福送給你們了，我們小朋友之間還沒送祝福呢，來寶貝們，快起來，找到好朋友，手拉手站好。我們也要把新年祝福送給客人老師呀，來寶貝們，和客人教師再見了。課件說明：第一個鞭炮按紐是放嚨咚鏘音樂第二個鞭炮按紐是放詩歌新年Falsh動畫第三個鞭炮按紐是放新年好音樂 大班新年好歌唱活動教案6 活動目標：1、能說出新年里感興趣的事，并根據(jù)歌曲的結(jié)構(gòu)創(chuàng)編歌詞。2、感受新年的熱鬧，體驗歡快的情緒?；顒訙蕚洌衡摗⒐?、鞭炮、圖譜一張、切分音節(jié)奏譜?；顒舆^程：一、發(fā)聲練習(xí)1、運用a,la.等音發(fā)音練習(xí)2、談話：小朋友們是怎樣慶祝新年的？新年里，你聽到了哪些聲音？（1）出示鈸、鼓和鞭炮，認識并模仿它們的聲音。（2）學(xué)習(xí)節(jié)奏型X X X /X X / X X X / X 0A、用鈸、鼓和鞭炮