專科 畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)表格

1、附件一內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論 文）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目 指導(dǎo)教師 職稱 所屬教研室 教研室主任 學(xué)生姓名 專業(yè) 班 級(jí) 學(xué)號(hào) 年 月 日附件二目 錄1. 封面（封面內(nèi)容書(shū)寫(xiě)工整）（見(jiàn)附件一）2. 內(nèi)裝資料目錄（見(jiàn)附件二）3. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)（見(jiàn)附件三）4. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告（見(jiàn)附件四）5. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文進(jìn)度計(jì)劃與考核表（見(jiàn)附件五）6. 論文（包括摘要、目錄、正文、結(jié)論、參考文獻(xiàn)、附錄）7. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文成績(jī)?cè)u(píng)定表（見(jiàn)附件六）8. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文教師指導(dǎo)意見(jiàn)及評(píng)閱意見(jiàn)書(shū)（見(jiàn)附件七（1）9. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯意見(jiàn)書(shū)（見(jiàn)附件七（2）1.設(shè)計(jì)（研究）內(nèi)容和要求（包括

2、設(shè)計(jì)或研究?jī)?nèi)容、主要指標(biāo)與技術(shù)參數(shù)，并根據(jù)課題性質(zhì)對(duì)學(xué)生提出具體要求）（宋體、小四）2.原始依據(jù)（包括設(shè)計(jì)或論文的工作基礎(chǔ)、研究條件、應(yīng)用環(huán)境、工作目的等）（宋體、小四）3.參考文獻(xiàn)（宋體、小四）教研室主任簽字： 指導(dǎo)教師簽字：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)程的安排表起止時(shí)間(共 天周次設(shè)計(jì)（論文）各階段任務(wù)備 注系主任簽字： 教研室主任簽字： 指導(dǎo)教師簽字：附件二內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告系 別專業(yè)班級(jí)姓 名學(xué) 號(hào)課題名稱選擇本課題的意義本課題的基本內(nèi)容主要技術(shù)問(wèn)題及解決方案畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃(根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)施方案，結(jié)合本課題做出合理安排指導(dǎo)教師審查意見(jiàn)（對(duì)本課題的深度、廣度及工作量的意見(jiàn)和對(duì)設(shè)

3、計(jì)結(jié)果的預(yù)測(cè)）指導(dǎo)教師簽字: 年 月 日教研室審查意見(jiàn)教研室主任簽字: 年 月 日附件三畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文進(jìn)度計(jì)劃與考核表學(xué)生姓名專業(yè)班級(jí)指導(dǎo)教師本課題其他人員題 目時(shí)間計(jì)劃完成內(nèi)容學(xué)生工作進(jìn)展情況（由學(xué)生手寫(xiě)）指導(dǎo)教師檢查意見(jiàn)、簽名、日期（手寫(xiě)）第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周附件四畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文成績(jī)?cè)u(píng)定表學(xué)生姓名專業(yè)班級(jí)題 目評(píng) 審 者考 核 項(xiàng) 目評(píng)分（每項(xiàng)滿分10分）指導(dǎo)教師40分1工作態(tài)度與遵守紀(jì)律的情況2理論及實(shí)踐（設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)）水平、所學(xué)知識(shí)的掌握程度及靈活運(yùn)用情況3獨(dú)立工作能力、綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問(wèn)題能力及實(shí)際工作能力提高的程度4完成任務(wù)的情況與水平（工作量及說(shuō)明書(shū)

4、、論文與圖紙、軟、硬件實(shí)物成果質(zhì)量和創(chuàng)新性）評(píng)閱人30分5達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)所規(guī)定的全部要求的程度6說(shuō)明書(shū)、論文質(zhì)量（正確性、條理性、創(chuàng)造性和實(shí)用性）及圖紙質(zhì)量（視圖完整、布局合理、圖面整潔、線條清晰、標(biāo)注規(guī)范）7技術(shù)水平（理論、分析、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)和軟、硬件實(shí)物性能以及創(chuàng)新性）答辯小組（或答辯委員會(huì)）30分8完成任務(wù)的情況與水平（按規(guī)范化要求）9說(shuō)明書(shū)、論文、圖紙與實(shí)物成果的質(zhì)量和創(chuàng)新性10答辯時(shí)講述的條理性及系統(tǒng)性及回答問(wèn)題的正確性總評(píng)成績(jī)總評(píng)成績(jī)等級(jí)（優(yōu)、良、中、及格、不及格）指導(dǎo)教師簽字： 評(píng)閱人簽字： 答辯小組組長(zhǎng)（答辯委員會(huì)主任）簽字： 附件五（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文教師指導(dǎo)意見(jiàn)及評(píng)閱意見(jiàn)書(shū)學(xué)生姓名專業(yè)班級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目：教師指導(dǎo)意見(jiàn)：成績(jī)： 指導(dǎo)教師： 年 月 日評(píng)閱意見(jiàn)：成績(jī)： 評(píng)閱教師： 年 月 日附件五（2）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯意見(jiàn)書(shū)學(xué)生姓名專業(yè)班級(jí)答辯記錄問(wèn) 題答