




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 產(chǎn)產(chǎn) 品品 設(shè)設(shè) 計計 程程 序序 Product Design Process 課程安排課程安排教學(xué)目的及目標(biāo):教學(xué)目的及目標(biāo): 通過學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計程序,讓學(xué)生對一套完整的產(chǎn)品設(shè)計流程能有一定的了解,加強學(xué)生通過學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計程序,讓學(xué)生對一套完整的產(chǎn)品設(shè)計流程能有一定的了解,加強學(xué)生對產(chǎn)品的分析能力和設(shè)計能力。對產(chǎn)品的分析能力和設(shè)計能力。 教學(xué)重點:教學(xué)重點:講解產(chǎn)品設(shè)計中的分析過程。講解產(chǎn)品設(shè)計中的分析過程。教學(xué)難點:教學(xué)難點:引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確的分析產(chǎn)品的核心點和正確理解草圖的繪制要領(lǐng)。引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確的分析產(chǎn)品的核心點和正確理解草圖的繪制要領(lǐng)。教學(xué)時間:教學(xué)時間:80課時課時設(shè)計開發(fā)的區(qū)分設(shè)計開
2、發(fā)的區(qū)分 在企業(yè)中在企業(yè)中,產(chǎn)品設(shè)計一般被分為產(chǎn)品設(shè)計一般被分為3種。種。New Design , Modify Design, Cosmetic Desing。 New DesignModify DesignCosmetic Design在技術(shù)、功能、外觀等方面進行全新的開發(fā)設(shè)計。在技術(shù)、功能、外觀等方面只進行一部分改變的開發(fā)設(shè)計。 只是在外觀上進行一部分改變的開發(fā)設(shè)計(如顏色和材質(zhì)的改變)。設(shè)計程序設(shè)計程序Design Process產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)一般可以分為以下過程產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)一般可以分為以下過程 設(shè)計設(shè)計 Concept(概念概念)的開發(fā)和表現(xiàn)的開發(fā)和表現(xiàn) PlanningIdea Sk
3、etchRendering Drawing Mock up 設(shè)計計劃設(shè)計計劃市場調(diào)查市場調(diào)查概念開發(fā)概念開發(fā) 研究分析研究分析腦力的風(fēng)暴腦力的風(fēng)暴創(chuàng)意的過濾創(chuàng)意的過濾重復(fù)的探索重復(fù)的探索2D渲染圖渲染圖與市場人員進行與市場人員進行協(xié)調(diào)并改進細(xì)節(jié)協(xié)調(diào)并改進細(xì)節(jié)3D建模與渲染建模與渲染CAD及及Pro-E結(jié)構(gòu)設(shè)計結(jié)構(gòu)設(shè)計制做模型制做模型12345Planning1 1Planning 設(shè)計安排設(shè)計安排,市場調(diào)查市場調(diào)查,概念開發(fā)概念開發(fā),研究分析研究分析11%9%7%5%MOTOROLAIBMSONYSAMSUNG企業(yè)認(rèn)為情報對產(chǎn)品開發(fā)的貢獻企業(yè)認(rèn)為情報對產(chǎn)品開發(fā)的貢獻 (2006)USA.IDE
4、O 產(chǎn)品創(chuàng)意五法則產(chǎn)品創(chuàng)意五法則Planning 設(shè)計安排設(shè)計安排,市場調(diào)查市場調(diào)查,概念開發(fā)概念開發(fā),研究分析研究分析Planning 設(shè)計安排設(shè)計安排,市場調(diào)查市場調(diào)查,概念開發(fā)概念開發(fā),研究分析研究分析了解客戶了解客戶 盡量的了解自己的客戶盡量的了解自己的客戶,了解他們是誰?他們做過什么了解他們是誰?他們做過什么?他們可以提他們可以提 供的技術(shù)支持是什么?他們需要的成本是多少?以及他們在當(dāng)前市供的技術(shù)支持是什么?他們需要的成本是多少?以及他們在當(dāng)前市 場中反映的不足及優(yōu)勢。場中反映的不足及優(yōu)勢。 對自己的客戶了解的越多,就越容易和他們溝通。對自己的客戶了解的越多,就越容易和他們溝通。 了
5、解使用者了解使用者 我們必須知道該產(chǎn)品的最終使用者是誰,他們的年齡是多大?他們我們必須知道該產(chǎn)品的最終使用者是誰,他們的年齡是多大?他們 的職業(yè)是什么?對他們了解的越多,就越容易把握他們需要什么。的職業(yè)是什么?對他們了解的越多,就越容易把握他們需要什么。 可以把自己,自己的家人,朋友以及身邊認(rèn)識的合適的人做為用戶可以把自己,自己的家人,朋友以及身邊認(rèn)識的合適的人做為用戶 來思考,他們的某些生活習(xí)慣和使用產(chǎn)品的經(jīng)驗或許會有幫助。來思考,他們的某些生活習(xí)慣和使用產(chǎn)品的經(jīng)驗或許會有幫助。Planning 設(shè)計安排設(shè)計安排,市場調(diào)查市場調(diào)查,概念開發(fā)概念開發(fā),研究分析研究分析形狀分析形狀分析顏色分析顏
6、色分析冷酷的冷酷的溫暖的溫暖的柔軟的柔軟的堅硬的堅硬的直板式直板式滑蓋式滑蓋式翻蓋式翻蓋式Planning 設(shè)計安排設(shè)計安排,市場調(diào)查市場調(diào)查,概念開發(fā)概念開發(fā),研究分析研究分析 使用者分析使用者分析價格分析價格分析3歲歲5歲歲7歲歲9歲歲11歲歲13歲歲15歲歲18歲歲500元元1000元元1500元元2000元元2500元元3000元元3500元元4000元元Planning 設(shè)計安排設(shè)計安排,市場調(diào)查市場調(diào)查,概念開發(fā)概念開發(fā),研究分析研究分析綜合分析綜合分析形狀形狀價格價格顏色顏色使用者使用者Idea Sketch2Idea Sketch(創(chuàng)意草圖創(chuàng)意草圖) 腦力的風(fēng)暴腦力的風(fēng)暴,創(chuàng)意
7、的過濾創(chuàng)意的過濾,重復(fù)的探索重復(fù)的探索Concept (概念概念) 概念是產(chǎn)品理念的陳述。概念是產(chǎn)品理念的陳述。 概念可以用語言來表示。概念可以用語言來表示。 一個概念可以演變出許多的設(shè)計。一個概念可以演變出許多的設(shè)計。Design (設(shè)計設(shè)計) 設(shè)計是產(chǎn)品開發(fā)的后面的步驟,它使設(shè)計是產(chǎn)品開發(fā)的后面的步驟,它使 外觀更吸引人,并且制造可行。外觀更吸引人,并且制造可行。 設(shè)計與一件產(chǎn)品的最后外觀有很大的設(shè)計與一件產(chǎn)品的最后外觀有很大的 關(guān)系,最后外觀包括形狀,顏色,材關(guān)系,最后外觀包括形狀,顏色,材 料等。料等。 設(shè)計是概念實施的工具。設(shè)計是概念實施的工具。概概 念念&設(shè)設(shè) 計計 概念可
8、用語言表示,但設(shè)計只可用圖象表示。概念可用語言表示,但設(shè)計只可用圖象表示。 概念與設(shè)計的關(guān)系就象書籍與電影的關(guān)系一樣,當(dāng)讀一本故事書時,是我們的想象跟隨著故事。對概念與設(shè)計的關(guān)系就象書籍與電影的關(guān)系一樣,當(dāng)讀一本故事書時,是我們的想象跟隨著故事。對 于故事中的人物和場景,每個讀者都有自己的理念和感受。但是當(dāng)故事被拍成電影后,我們的眼睛于故事中的人物和場景,每個讀者都有自己的理念和感受。但是當(dāng)故事被拍成電影后,我們的眼睛 和思維就接受了我們在影片中看到的一切,并認(rèn)為這些就是書中的樣子。和思維就接受了我們在影片中看到的一切,并認(rèn)為這些就是書中的樣子。 同樣一個故事,給不同的導(dǎo)演和演員來拍攝,那么我
9、們看到的也將是不同的電影。同樣一個故事,給不同的導(dǎo)演和演員來拍攝,那么我們看到的也將是不同的電影。腦力的風(fēng)暴腦力的風(fēng)暴 “找到一個好點子的方法就是先找到一堆好點子找到一個好點子的方法就是先找到一堆好點子”。 IDEO (Linus Pauling)Idea Sketch(創(chuàng)意草圖創(chuàng)意草圖) 腦力的風(fēng)暴腦力的風(fēng)暴,創(chuàng)意的過濾創(chuàng)意的過濾,重復(fù)的探索重復(fù)的探索創(chuàng)意的過濾創(chuàng)意的過濾 核心理念是什么?對企業(yè)來講,它是獨特的賣點;核心理念是什么?對企業(yè)來講,它是獨特的賣點; 對設(shè)計來講,它是主要的概念。設(shè)計時,設(shè)計師應(yīng)對設(shè)計來講,它是主要的概念。設(shè)計時,設(shè)計師應(yīng) 多問問自己,此時的核心理念是什么?多問問自
10、己,此時的核心理念是什么? 一次一個核心理念。不要把很多核心理念一次一個核心理念。不要把很多核心理念 擠在一個設(shè)計作品中,不然這個設(shè)計就沒擠在一個設(shè)計作品中,不然這個設(shè)計就沒 有核心理念可談了。有核心理念可談了。Idea Sketch(創(chuàng)意草圖創(chuàng)意草圖) 腦力的風(fēng)暴腦力的風(fēng)暴,創(chuàng)意的過濾創(chuàng)意的過濾,重復(fù)的探索重復(fù)的探索 核心理念的來源與草圖結(jié)合起來核心理念的來源與草圖結(jié)合起來,可以使畫面意思可以使畫面意思 表達的更加清楚。表達的更加清楚。 在畫草圖的時候,不要一開始就考慮產(chǎn)品在畫草圖的時候,不要一開始就考慮產(chǎn)品 表面的外形,我們應(yīng)該多考慮自己的核心表面的外形,我們應(yīng)該多考慮自己的核心 理念該怎
11、樣巧妙的和產(chǎn)品結(jié)合起來。理念該怎樣巧妙的和產(chǎn)品結(jié)合起來。Idea Sketch(創(chuàng)意草圖創(chuàng)意草圖) 腦力的風(fēng)暴腦力的風(fēng)暴,創(chuàng)意的過濾創(chuàng)意的過濾,重復(fù)的探索重復(fù)的探索創(chuàng)意的過濾創(chuàng)意的過濾重復(fù)的探索重復(fù)的探索 LG 2006Idea Sketch(創(chuàng)意草圖創(chuàng)意草圖) 腦力的風(fēng)暴腦力的風(fēng)暴,創(chuàng)意的過濾創(chuàng)意的過濾,重復(fù)的探索重復(fù)的探索Idea Sketch(創(chuàng)意草圖創(chuàng)意草圖) 腦力的風(fēng)暴腦力的風(fēng)暴,創(chuàng)意的過濾創(chuàng)意的過濾,重復(fù)的探索重復(fù)的探索重復(fù)的探索重復(fù)的探索MOTO2006Idea Sketch(創(chuàng)意草圖創(chuàng)意草圖) 腦力的風(fēng)暴腦力的風(fēng)暴,創(chuàng)意的過濾創(chuàng)意的過濾,重復(fù)的探索重復(fù)的探索重復(fù)的探索重復(fù)的探索
12、Idea Sketch(創(chuàng)意草圖創(chuàng)意草圖) 腦力的風(fēng)暴腦力的風(fēng)暴,創(chuàng)意的過濾創(chuàng)意的過濾,重復(fù)的探索重復(fù)的探索重復(fù)的探索重復(fù)的探索Idea Sketch(創(chuàng)意草圖創(chuàng)意草圖) 腦力的風(fēng)暴腦力的風(fēng)暴,創(chuàng)意的過濾創(chuàng)意的過濾,重復(fù)的探索重復(fù)的探索Rendering3Rendering(效果圖效果圖) 2D渲染圖、與市場人員進行協(xié)調(diào)并改進細(xì)節(jié)、渲染圖、與市場人員進行協(xié)調(diào)并改進細(xì)節(jié)、3D建模與渲染建模與渲染 Adobe Photoshop CorelDRAW 9 CAD2D 渲染圖渲染圖1:1Rendering(效果圖效果圖) 2D渲染圖、與市場人員進行協(xié)調(diào)并改進細(xì)節(jié)、渲染圖、與市場人員進行協(xié)調(diào)并改進細(xì)節(jié)、
13、3D建模與渲染建模與渲染3D 渲染圖渲染圖2D渲染圖、與市場人員進行協(xié)調(diào)并改進細(xì)節(jié)、渲染圖、與市場人員進行協(xié)調(diào)并改進細(xì)節(jié)、3D建模與渲染建模與渲染Rendering(效果圖效果圖) Rhinoceros . 3DMAX . Pro-EDrawing4CAD及及Pro-E、結(jié)構(gòu)設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計Drawing(機械圖機械圖) Mock up 5 Mock up (制作模型制作模型) CNC 加工3D 模型印刷機涂裝 Mock up (制作模型制作模型) 1998年年9月澳大利亞工業(yè)設(shè)計顧問委員會就堪培拉大學(xué)工業(yè)設(shè)計系進月澳大利亞工業(yè)設(shè)計顧問委員會就堪培拉大學(xué)工業(yè)設(shè)計系進行的一項調(diào)查指出,工業(yè)設(shè)計專業(yè)
14、畢業(yè)生應(yīng)具備十項技能行的一項調(diào)查指出,工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備十項技能 :1、應(yīng)有優(yōu)秀的草圖和徒手作畫的能力。作為設(shè)計者,、應(yīng)有優(yōu)秀的草圖和徒手作畫的能力。作為設(shè)計者, 下筆應(yīng)快而流暢,而不是緩慢遲下筆應(yīng)快而流暢,而不是緩慢遲滯。這里并不要求精細(xì)的描畫,但迅速地勾出輪廓并稍事渲染是必要的。關(guān)鍵是要快而滯。這里并不要求精細(xì)的描畫,但迅速地勾出輪廓并稍事渲染是必要的。關(guān)鍵是要快而不拘謹(jǐn)。不拘謹(jǐn)。 2、有很好的制作模型的技術(shù)。能使用泡沫塑料、石膏、樹脂、有很好的制作模型的技術(shù)。能使用泡沫塑料、石膏、樹脂、MDF板等塑型,板等塑型, 并了解并了解用用SLA、SLS、LOM、硅膠等快速模型的技巧。、硅膠
15、等快速模型的技巧。 3、必須掌握一種矢量繪圖軟件(比如、必須掌握一種矢量繪圖軟件(比如FREEHAND、ILLUSTRATOR)和一種像素繪圖)和一種像素繪圖軟件(如軟件(如PHOTOSHOP、PHOTOSTYLER)。)。 4、至少能夠使用一種三維造型軟件,如高級一些的如、至少能夠使用一種三維造型軟件,如高級一些的如PRO/E、ALIAS、CATIA、I-DEAS或?qū)哟屋^低些的如或?qū)哟屋^低些的如SOLIDWORKS98、FORM-Z、RHINO3D、3D STUDIO MAX等。等。 5、二維繪圖方面能使用、二維繪圖方面能使用AUTOCAD、MICROSTATION和和VELLUM。 工業(yè)設(shè)
16、計專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備的工業(yè)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備的10項技能項技能6、能夠獨當(dāng)一面,具有優(yōu)秀的表達能力及與人交往的技巧(能站在客戶的角度看待、能夠獨當(dāng)一面,具有優(yōu)秀的表達能力及與人交往的技巧(能站在客戶的角度看待問題和理解概念),具備寫作設(shè)計報告的能力(在設(shè)計細(xì)節(jié)上進行探討并記錄設(shè)計問題和理解概念),具備寫作設(shè)計報告的能力(在設(shè)計細(xì)節(jié)上進行探討并記錄設(shè)計方案的決策過程)。有制造業(yè)方面的工作經(jīng)驗則更好。方案的決策過程)。有制造業(yè)方面的工作經(jīng)驗則更好。 7、在形態(tài)方面具有很好的鑒賞力,對正負(fù)空間的架構(gòu)有敏銳的感受能力。、在形態(tài)方面具有很好的鑒賞力,對正負(fù)空間的架構(gòu)有敏銳的感受能力。 8、拿出的設(shè)計圖樣從流暢的草圖到細(xì)致的刻畫到三維渲染一應(yīng)俱全。至少經(jīng)有細(xì)節(jié)、拿出的設(shè)計圖樣從流暢的草圖到細(xì)致的刻畫到三維渲染一應(yīng)俱全。至少經(jīng)有細(xì)節(jié)完備、公差尺寸精細(xì)的圖稿和制作精良的模型照片。僅僅幾張輪廓圖是不夠的!完備、公差尺寸精細(xì)的圖稿和制作精良的模型照片。僅僅幾張輪廓圖是不夠的! 9、對產(chǎn)品從設(shè)計制造到
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 車輛過戶及車輛購置附加費合同
- 拆除工程拆除物鑒定及環(huán)保處理合同
- 餐飲業(yè)特色小吃車租賃合同范本(含移動攤位使用權(quán))
- 綠色能源項目場地?zé)o償使用合同
- 挪威留學(xué)保險服務(wù)合同范本
- 車隊燃油安全供應(yīng)及風(fēng)險管理合同
- 別墅銅門定制安裝與后期保養(yǎng)保障合同
- 智能家居系統(tǒng)研發(fā)采購意向書
- 車輛保險理賠后產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范本
- 餐飲行業(yè)品牌授權(quán)與股權(quán)合作協(xié)議書
- GB/T 3785.1-2023電聲學(xué)聲級計第1部分:規(guī)范
- 國家開放大學(xué)《農(nóng)村政策法規(guī)》形成性考核1(平時作業(yè))參考答案
- 儲罐電動葫蘆倒裝提升方案
- 2022年四川省南充市中考英語真題(含答案)
- JJG 646-2006移液器
- PPT用中國地圖(可編輯)
- 醫(yī)院日間手術(shù)實施方案(試行)
- 衛(wèi)生法律制度與監(jiān)督學(xué)考核試題及答案
- 二年級語文下冊課件-語文園地二8-部編版(共15張PPT)
- 高血壓病人的護理(PPT)
- JJF(建材)123-2021 行星式膠砂攪拌機校準(zhǔn)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
評論
0/150
提交評論