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1、初(三)上數(shù)學考試試卷-初中三年級數(shù)學試題練習、期中期末試卷、測驗題、復習資料-初中數(shù)學試卷-試卷下載初(三)上數(shù)學考試試卷A卷一、填空題:(每題 3 分,共 24 分)1、設路程為s (千米),速度為v (千米/小時),時間為(t小時),關(guān)系式t=50/v中,變量 是,常量是。2、在幾何圖形中,既是軸對稱又是中心對稱圖。(只填寫滿足條件的圖形一個)。3、函數(shù)y=2x5,當x=2時,函數(shù)值是。4、圓內(nèi)接四邊形 ABCD中,如果/ B=60°那么/ D= 度。5、函數(shù)y=3x2, y隨x的而增大。6、/0中弦AB=8cm,弦心距為3cm,那么/0的半徑為cm。7、用反證法證“垂直于同一

2、條直線的兩條直線平行”的第一步是。8、某種儲蓄的月利率是 0.2%,存入100元本金,本息和y (元)與所存月數(shù) x之間的函數(shù)關(guān)系式為,若獲利不少于8 元,至少應存?zhèn)€月。二、選擇題:(每題 3 分,共 15 分)9、在直角坐標系中(0, 5)在()A、x軸上B、y軸上C、 第一象限D(zhuǎn)、 第四象限10、函數(shù)丫=中自變量的取值范圍是()A、x>2B、x<2C、xW2D、x&gt;211、點P (2, 3)關(guān)于y軸對稱的點的坐標是()A、 (2,3)B、(2,3)C、 (2,3)D、(2,3)12 、下列各式中錯誤的是()A、 sin30 ° =cos60 °

3、B、 sin45 ° =cos45、 ° coCs25 ° =sin65 °D、 cos25 ° =sin25 °13、一次函數(shù)y=6x+8 的圖象經(jīng)過()A、一、三、四象限B、二、三、四象限C、一、二、三、象限 D、一、二、四象限三、 (共 20 分,每小題5 分)14、用公式法解方程:x2+x 1=015、用配方法解方程:x2 6x+4=016、解方程:17、已知一次函數(shù) y=kx+3,當x=5時,y=8, (1)求這個一次函數(shù)的解析式;(2)求這個一次函數(shù)的圖象與x軸交點坐標。四、(共12分,每小題6分)18、解方程組:19、已

4、知:如圖, AB是/0的直徑,CD是/0的弦,CEZ C咬AB于點E, DF/ C戊AB于點F,垂足分別為 C、D。求證:AE=BE五、(共21分,每小題7分)20、如圖,飛機于空中A處探測到地面目標 C,此時飛行高度 AC=1300米,從飛機上看地平 面控制點B的俯角a =17;求飛機A到控制點B的距離(精確到 0.1米:參考數(shù)據(jù)sin17=0.29Cos17 ° =0.96tan17 ° =0.31cot17 ° =3.3021、某廠生產(chǎn)一批產(chǎn)品,今年一月份的產(chǎn)量是500件,現(xiàn)在按合同要求在 3月份的產(chǎn)量為720件,如果2、3兩個月的平均增長率都為10%,3月

5、份的產(chǎn)量能否達到 720件?如果不能,那么2、3兩個月的平均增長率應為多少?如果能,用代數(shù)方法說明理由。22、關(guān)于x的方程a(1+x2)+2bxc(1 x2)=0有兩個相等的實數(shù)根,a、b、c分別為/ AB沖/A、 /R /C的對邊,且sinB=/2,試判斷/ ABC勺形狀。六、(8分)23、已知:如圖 AB是/0的直徑,弦 DEZ AB垂足為C,過點 D作/0的切線交BA的延長線于點 P, tan / P=/1,5 PO=16。(1)求/0的半徑;(2) 求OC的長;(3)如果F為弧AE的中點,求cos/AO的值。、(7 分)1、已知x1、x2是方程2x2+4x3=0的兩個實數(shù)根,不解方程,

6、求下列代數(shù)式的值:(2)(1)二、(8 分)解方程:Q f三、(8分)已知:如圖,/ABC/O的內(nèi)接等邊三角形,點P在弧BC上,延長 CP到Q,使PQ=PB求證:(1) /PB偎等邊三角形;(2) CQ=AR四:(8分)已知y2與x+a (其中a為常數(shù))成正比例關(guān)系,且圖像過點A (0, 4)、B(1, 2),求y與x的函數(shù)關(guān)系式。五、 ( 9 分)某校初三(3)班共有48 人,有一次全班組織到水上公園進行劃船活動,每只小船坐3人,租金5元,每只大船坐5人,租金8元,現(xiàn)租用大船x只,小船y只,如果每船要求坐滿人;( 1)求y 與 x 的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量x 的取值范圍;( 2)設總租金為w 元,寫出w 關(guān)于 x 的函數(shù)關(guān)系式,并求最少租金是多少元?六、(10分)已知:如圖,在 Rt/ABGL /C

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