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文檔簡介
1、江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2015-2016學年七年級生物上學期期末考試試題注意事項:1 .本試卷包含生物、地理兩部分。試卷滿分60分,生物30分、地理30分??荚嚂r間為60分鐘??荚囆问介_卷。2 .本試卷中所有試題必須作答在 ,答題卡上規(guī)定的位置,否則不給分。3 .答題前,務必將姓名、考試號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在試卷及答題卡上。生物部分、單項選擇題:(每題只有一個正確答案,每小題 1分,共20分)了怎樣的處理(1)低倍鏡換A說了,高(2)高倍鏡換A龍不低(3)玻片標本向右下(4)玻片標本向左上移動.A. (1) (3)B. (1) (4) C.(2)(3) D. (2)(4)1、如圖是某同
2、學在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的像,仔細觀察并分析:從像2、下列細胞結構中,能控制二氧化碳等物質進出細胞的是()A變成B是做/J尸、)產;倍 H鏡;移動;A.細胞壁 B. 細胞膜-C.細胞核D.線粒體3、櫻桃素有“開春第一果”之稱,吃起來酸甜可口。這些酸甜物質主要存在櫻桃細胞的()A.細胞壁B .細胞質C.液泡 D .葉綠體(1) 帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中,一段時間后花瓣變成紅色。與這一現(xiàn)象直接相關的組織是()A.輸導組織B .營養(yǎng)組織C .分生.組織 D .保護組織5、下列關于單細胞生物的敘述中,錯誤的是()A.整個身體由一個細胞構成B.能夠完成呼吸排泄和對外界刺激發(fā)生反應等各
3、項生命活動C.都是對人類有害的D.大多數(shù)生活在水域環(huán)境中6、要使馬鈴薯和甘薯高產應當注意使用哪種無機鹽()A.含氮無機鹽 B.含磷無機鹽 C.含鉀無機鹽 D.含硼無機鹽7、根的生長是由于()A.根冠不斷產生新的細胞,分生區(qū)不斷產生新細胞B.根冠不斷產生新的細胞,伸長區(qū)的細胞體積增大C.伸長區(qū)的細胞體積增大,成熟區(qū)形成了大量的根毛D.分生區(qū)不斷的產生新細胞,伸長區(qū)的細胞體積增大8、如圖是果樹的一段枝條,長有大小相同的兩個果實.已對枝條的兩個部位的樹皮進行了環(huán)剝.以下敘述錯誤的是()A.果實B不能繼續(xù)長大,原因是切斷了運輸有機物的篩管B.果實A能繼續(xù)長大,因為運輸有機物給A的通道未被切斷C.枝條上
4、1-4四處中,會出現(xiàn)明顯腫脹的部位是2處D.枝條上部的葉片不會萎鬻,因為運輸水的通道未被切斷9、關于水分的吸收、運輸、利用和散失的敘述中,正確的是()A.吸收水分的主要部位在根尖的伸長區(qū)B.水分在植物體內運車的途徑依次是根-導管-篩管-氣孔C.蒸騰失水的主要門戶是氣孔,氣孔也是氣體交換的窗口D.地球上如果沒有植物,生物圈的水循環(huán)不受影響10、種子在萌發(fā)的過程中,發(fā)育成莖和葉的是()A.胚芽B.胚根C .胚軸11、“筍有多大,竹有多粗”.即竹筍初鉆出土面就有了與長成后同樣的粗細.這說明竹莖的結構中沒有()A.韌皮部B .形成層 C .木質部 D .髓12、“桃花亂落如紅雨",桃花(如圖
5、所示)在發(fā)育形成果實的過程中不會凋落的結構是()ASB .C .“D.13、美味多汁的桃肉、西瓜籽、蘋果果實分別是由下列哪項發(fā)育而來的()A.子房、子房壁、胚珠B.子房、胚珠、子房壁C.子房壁、胚珠、子房D.胚珠、子房、子房壁.14、生物在適應環(huán)境的同時,也影響改變著環(huán)境,下列屬于生物影響環(huán)境的是()A.葵花朵朵向太陽B .雨露滋潤禾苗壯C.春風又綠江南岸.大樹底下好乘涼15、在觀察葉片的結構后,小華將剛摘下的葉片放70c的熱水中,很快發(fā)現(xiàn)葉片表面產生許多小氣泡,并且下表皮的氣泡比上表皮的氣泡多,這種現(xiàn)象說明(.)A.葉片下表面的光照弱B .葉片上表面所含氣孔的比下表面多C.葉片下表面產生的氧
6、氣多D ,葉片下表面的氣孔多16、下列植物食用部分主要是生殖器官的是()A.白菜B .大豆 C .1蘿卜D .甘蔗17、如圖為植物進行光合作用示意圖,、表示某種物質,其中能儲存在果實里并能提供能量的是()AS B . C .5 / 618、一般家庭是利用冰箱來保鮮水果、蔬菜.利用你學過的生物知識,試著分析冰箱能延長果蔬儲藏時間的主要原因是()A.減少了果蔬的水分含量,加快呼吸作用B .降低.了環(huán)境的溫度,減緩呼吸作用C.降低了環(huán)境的溫度,加快呼吸作用D .減少環(huán)境中氧氣的溫度,加快呼吸作用19、下圖表示一晝夜中二氧化碳、氧進出植物葉片的情況,發(fā)生在夜間的現(xiàn)象是(20、下對綠色植物各種生理活動的
7、敘述,正確的是()A.在光照下只進行光合作用和蒸騰作用B.在光照和黑暗中都能進行呼吸作用C.蒸騰作用產生的蒸騰拉力能促進植物長高D.光合作用的場所是線粒體,呼吸作用的場所是葉綠體、綜合分析題(每空 1分,共10分)21、小李在探究植物細胞的吸水和失水時,做了如圖所示的裝置(甲、乙).甲燒杯裝的是清水, 乙燒杯裝的是30%勺食鹽水,兩個.燒杯中各放入一塊從同一個蘿卜上切下的大小、質地相同的蘿卜 條,請分析回答下列問題.(1)實驗一段時間后,甲燒杯的蘿卜細胞處于 (填“吸水”或“失水”)狀態(tài),就如同右邊A和B圖中的 圖的細胞.(2) (填“甲”或“乙”)燒杯中的蘿卜經過一段時間后軟縮,這是由于蘿卜
8、細胞的細胞液濃度 (填“大于”或“小于”)燒杯中溶液的濃度,而使細胞不斷 (填 “吸水”或“失水”)的緣故.22、以下是“綠葉在光下制造有機物”實驗的各步驟的示意圖,請據(jù)圖回答:(1)該實驗正確的操作步驟是一一一 一.(2)在步驟中,將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是 (3)步驟的目的是使葉片內的 溶解到酒精中,葉片變成黃白色.(4)滴加碘液后,變藍的是葉片 (選填“見光”或“遮光”)部分.(5)此實驗可說明綠葉在光下制造的有機物主要是 .2015-2016學年度第一學期期末學情調研七年級生物答題紙、單項選擇題:(每題只有一個正確答案,每小題1分,共20分)1234567891011121314151617181920二、綜合分析題(每空 1分,共10分)21、(1)(填“吸水”或“失水”);(3) ; (填“大于”或“小于"); (填“吸水”或“失水”)22、(
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