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文檔簡介
1、大學生勤工助學工作總結范文一、第一學期工作回憶:勤工助學部做為學生會重要組成局部,其主要的任務是解決經濟 困難的同學生活上的一些困難,把學校以及社會上的溫暖帶給他們, 并積極做好系分派的其他工作任務,所以做好貧困生的工作至關重要。1、新生入學時配合我系做好接待工作。我部完成了 11 級新生的 “綠色通道申請工作,幫助困難新生順利入學。2、協(xié)助我系做好了本年度貧、特困生的認定工作。經班級民主評 議、系小組評議、系公示三個步驟民主認定本系特困生、貧困生。3、協(xié)助我系做好了本年度校內外獎學金、助學金工作。校內:國 家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金的材料收集及參與評選工作。 校外:中國青少年基金、
2、宋慶齡基金等多項社會資助的材料收集及參 與評選工作。4、協(xié)助我系做好本學年國家助學貸款申請工作。在明確了解銀行 貸款要求及各項流程的操作、表格填寫的根底上,我部人員對所有的 貸款資料認真審核,耐心的復查,有問題及時通知本人改正,提高我 系的貸款資料合格率,確保每位需要貸款的同學都能成功的辦理。5、協(xié)助校大學生資助中心做好貧困大學生的勤工崗位分配工作, 努力使我系每一位貧困學生都可以得到勤工儉學的時機。6、為進一步鼓勵大學生自力更生,我部特舉辦“財稅影院活動。二、部門缺乏以及改良:雖然勤工助學部部門工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是 人無完人,它同樣也存在缺點,有待改良。1、部門制度建設有待
3、加強,新干事之間的交流相對不夠導致各成 員之間友誼不是特別深厚,所以我們這學期會加強這方面的工作。2、貧困生數(shù)量大,對兼職崗位需求較大。我部雖多方努力,但免 不了出現(xiàn)勤工助學崗位缺乏的情況,滿足不了貧困生同學的儉學需求, 下學期加強和各部門部聯(lián)系,盡量爭取更多的崗位支持,效勞同學。3、由于學院宣傳欄不多,和院系同學的交流平臺受到限制,同學 們有疑問也很難得到及時的解決,下學期擬建立一個互相交流合作的 平臺,比方勤工助學部的微博等,崗位信息發(fā)布在網上。三、部門第二學期工作展望:1、加強改良上學期工作中存在的缺乏,部門工作具體落實到位, 擬定每項工作的改良責任人。3、完善勤工助學工作各項制度,創(chuàng)新
4、工作理念,做好院內勤工崗 位的管理工作。積極為貧困生尋找就業(yè)崗位。4、繼續(xù)努力拓展校內、院內各種勤工助學崗位的數(shù)量,及時傳達 校各機關部門崗位招聘信息,進一步完善校內勤工助學崗位的申報、 審核和管理,為更多的學生提供勤工助學崗位。在勤工助學部全體人員的共同努力下,一定可以使我系勤工助學 工作取得更大的進步。進入大學的第二個學期,我開始參加我院的勤工儉學,經老師安 排,我在電子系辦公室做勤工助學,擔任辦公室秘書助理一職。首先, 有這樣的機遇,我感到很榮幸,因我比其他同學多了一個鍛煉自我的 時機,從中我能學到更多的知識,提高自己的綜合能力,但能不能做 好這一工作對我來說這是一個挑戰(zhàn),因我之前從沒接
5、觸過這樣的工作??赡軐⒓忧诠ぶ鷮W的同學來說,這是眾多勤工助學崗位中平凡 的一個,對于勤工助學,對于這份工作,我是抱著很大的激情去做的, 因我從小我秉承:“要么不做,做了就要做到!一開始在辦公室參加勤工助學,相對于我來說,一切都是那么的 陌生,那么的新鮮,讓我充滿好奇,這是我的一個新起點,我對此十 分珍惜。我盡自己的能力去適應,去熟悉辦公室的工作。在老師的指 導及帶著下,我很快就能適應辦公室這一工作崗位。對以后的工作, 我充滿信心,相信自己能勝任這一職務,做老師的好幫手。通過一個多學期的不斷學習與實踐,以及領導、老師的幫助下, 現(xiàn)我已完全融入了這一工作,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖 然工
6、作中還存在這樣那樣的缺乏之處,但總的來說,一個多學期付出 了不少,但也收獲了很多,我感到自己成長了,也逐漸成熟了?,F(xiàn)在 就上一學期的工作情況總結如下:一、以踏實的工作態(tài)度,適應辦公室工作特點。辦公室是老師工 作運轉的一個重要樞紐部門,對系內外的許多工作進行協(xié)調、溝通, 做到上通下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。而我的工作重點 主要是將老師布置的各項工作盡早完成,有時會有些緊急的事情需要 臨時處理,例如幫老師處理一些文件,對文件進行分類、歸檔等 而且通常比擬緊急,讓我不得不先去解決,然后在匆匆忙忙跑去上課。 因為這個崗位的特殊性,為了更好地為老師效勞,保證各項日常工作 的開展,只要我接到老師
7、 都會急忙趕去辦公室協(xié)助有需要的老師 完成各項工作,然后才去處理自己的事情。二、盡心盡責,做好本職工作,一個學期以來,我主要完成了以 下工作:1、協(xié)助老師對系里各類文件進行分類、歸檔、立案。2、協(xié)助老師處理辦公室日常事物。3、搞好辦公室衛(wèi)生。一個學期以來,無論在思想認識上還是工作能力上我都有了較大 的進步,但差距和缺乏還是存在的:比方說,做事還不夠細心,與其 他老師的溝通還不夠。在過去的一年里,我做的很好,相信在未來的 日子里,我將做的更加出色。新的學期有新的氣象,面對新的任務新 的壓力,我會以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在 崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進步。在這些日子中我學到了很 多我不能從課本上學到的知識。首先我得感謝老師給了我這次學
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