三年級(jí)音樂第二學(xué)期教案三篇

1、三年級(jí)音樂第二學(xué)期教案三篇篇二】【唱歌課】【教學(xué)目標(biāo)】1. 知識(shí)目標(biāo)：掌握十六分音符與十六分休止符。2. 能力目標(biāo)：準(zhǔn)確演唱歌曲。3. 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國(guó)高尚品格。 【教學(xué)重點(diǎn)】有感情的演唱歌曲?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】 掌握十六分音符與十六分休止符。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)學(xué)案，課前預(yù)習(xí)1、認(rèn)識(shí)八分音符與十六分休止符 (X X 0 0 ) 預(yù)習(xí)浮點(diǎn)音符的。 ( X . )2、常規(guī)練習(xí)， (1 2 3 4 5 5 4 3 2 1)啊 mi二、導(dǎo)入新課1. 同學(xué)們?我愛我的家鄉(xiāng)? 是一首質(zhì)樸抒情的歌曲， 我們一起聆聽一遍這首歌 曲。2. 歌曲的速度與情緒如何 ?3. 教師示范唱。三、歌曲學(xué)唱4.

2、 十六分音符與十六分休止符的應(yīng)用。 (X X 0 0 )5. 哼唱旋律。6. 演唱局部曲譜。7. 朗讀歌詞。 三、展示匯報(bào)，交流成果。1. 用自己的歌聲表達(dá)了愛家鄉(xiāng)的情感。1. 小組比賽交流。熱愛自己的祖3. 教師小結(jié)， 希望同學(xué)們通過這樣課能夠更加熱愛自己的家鄉(xiāng)， 國(guó)。 教學(xué)反思 對(duì)于歌曲的聲音處理較好，學(xué)生根本到達(dá)有感情的演唱歌曲。 學(xué)生對(duì)十六分音符及休止符唱得比擬差，下課繼續(xù)練習(xí)。【篇三】【唱歌課】【教學(xué)目標(biāo)】1. 知識(shí)目標(biāo)：復(fù)習(xí)上學(xué)期的 0 0 并與 0比照區(qū)分。2. 能力目標(biāo)：掌握休止符，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)編，感受休止符。3. 情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)，建設(shè)家園的思想感情。 【教學(xué)重點(diǎn)】 培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】 分別識(shí)別 0 0 【教學(xué)過程】一、導(dǎo)學(xué)案，課前預(yù)習(xí) 1.收集有關(guān)家鄉(xiāng)的圖片，信息。2、預(yù)習(xí) 0 0，音階。二、導(dǎo)入新課中國(guó)。1.小魚的家在江河，野花的家在山坡，我們有一個(gè)共同的家2. 回憶 0 0四分休止 八分休止符。3. 示范中，學(xué)生根據(jù)拍子拍手 四分休止符 三、反應(yīng)1.教授歌曲，強(qiáng)調(diào)休止符的唱法，要彈性活潑。5.比照帶與不帶休止符的兩種唱法，并強(qiáng)調(diào)休止符的重要用四、展示匯報(bào)，交流成果。1.用自己的歌聲表達(dá)了愛家鄉(xiāng)的情感。2.小組比賽交流。3. 教師小結(jié)。五、