巖瑞中心小學(xué)解放思想主題教育實(shí)施方案

1、巖瑞中心小學(xué)解放思想主題教 育方案作者:日期:巖瑞中心小學(xué)解放思想主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案為全面貫徹落實(shí)玉山縣教體系統(tǒng)解放思想主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和巖瑞鎮(zhèn)解放思想主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案 的精神，動(dòng)員我校教師緊緊圍繞 “建設(shè)教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo)，按照縣委、縣政府教育工作“1+3”文件要求，解放思想求實(shí)效，乘勢(shì)而上抓落實(shí)，凝心聚力抓發(fā)展，進(jìn)一步創(chuàng)新創(chuàng)造，進(jìn)位趕 超，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量科學(xué)發(fā)展，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、 教師樂(lè)教、學(xué)校樂(lè)辦、家長(zhǎng)樂(lè)意、社會(huì)樂(lè)助，不斷提升巖瑞人民群眾教育幸福指 數(shù)，巖瑞中心小學(xué)校委會(huì)決定在全鎮(zhèn)小學(xué)開(kāi)展解放思想主題教育實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際，制

2、定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹教育 規(guī)劃綱要，始終堅(jiān)持以縣黨代會(huì)精神為指導(dǎo)， 以迎接黨的十八大為主線，以建成 “具規(guī)模、上檔次、有特色的教育強(qiáng)縣”為目標(biāo)，著力解決我校教師的思想觀念、 工作作風(fēng)、教育管理、改革創(chuàng)新等方面存在的問(wèn)題，進(jìn)一步提升工作理念、轉(zhuǎn)變 工作作風(fēng)、強(qiáng)化教育管理、創(chuàng)新工作方法、狠抓工作落實(shí)，為“抓德育工作，創(chuàng) 文明校園；抓教學(xué)工作，創(chuàng)人文校園；抓學(xué)校管理，創(chuàng)和諧校園；抓安全教育， 創(chuàng)校園”的目標(biāo)提供強(qiáng)有力的思想保障。二、基本原則開(kāi)展好解放思想主題教育實(shí)踐活動(dòng)，要把握好正確導(dǎo)向，始終堅(jiān)持和遵循以 下三項(xiàng)原則，以推進(jìn)主題教

3、育實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。1、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、促進(jìn)工作的原則。 主題教育活動(dòng)要做到“與五項(xiàng)工作相 結(jié)合”，即要與平時(shí)教學(xué)工作實(shí)踐緊密結(jié)合， 與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合，與“解 放思想、整頓作風(fēng)、創(chuàng)新提升、爭(zhēng)創(chuàng)一流”主題活動(dòng)緊密結(jié)合，與師德師風(fēng)教育 活動(dòng)緊密集合，創(chuàng)新工作理念、轉(zhuǎn)換思維模式，全方位、立體式地推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。2、堅(jiān)持突出重點(diǎn)、正面指導(dǎo)的原則。 主題教育活動(dòng)要堅(jiān)持以正面教育、自 我教育為主，抓住活動(dòng)重點(diǎn)，防止“四種不良傾向”，即防止“眉毛胡子一把抓” 的傾向，防止“遇到矛盾繞道走”的傾向， 防止“只當(dāng)彈匠不做事”的傾向， 防 止“只出考題不作答”的傾向，全校上下聯(lián)動(dòng)，廣泛參與，營(yíng)造解放思想、創(chuàng)新

4、 實(shí)踐、促進(jìn)發(fā)展的濃厚氛圍。3、堅(jiān)持嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、務(wù)求實(shí)效的原則。 要把主題教育實(shí)踐活動(dòng)作為推進(jìn)教育 發(fā)展的引擎全力推進(jìn)，作為破解難題的鑰匙抓緊抓好，作為突破發(fā)展的載體，落 實(shí)到位，做到“三個(gè)必須”，即必須把自己擺進(jìn)去，必須把問(wèn)題找出來(lái)，必須把 改進(jìn)措施拿出來(lái)，把查找問(wèn)題、整改提高貫徹活動(dòng)始終，深層次解決制約我校教 育發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。二、目標(biāo)任務(wù)通過(guò)開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)，讓我校教師繼續(xù)弘揚(yáng)我縣“百日大會(huì)戰(zhàn)”精 神，深刻領(lǐng)會(huì)，準(zhǔn)確把握解放思想的科學(xué)內(nèi)涵，始終保持奮發(fā)有為的積極狀態(tài)， 把心思放在干教體事業(yè)，把精力投到工作落實(shí)上，把時(shí)間用在破解難題上，為推 動(dòng)我校教育事業(yè)的發(fā)展打牢堅(jiān)實(shí)

5、的思想基礎(chǔ)， 進(jìn)一步提振我校的公信力、凝聚力、 執(zhí)行力，使教育真正成為玉山最持久的發(fā)展后勁。1、不比自身比標(biāo)桿。目標(biāo)是旗幟，標(biāo)桿是榜樣。當(dāng)前，少數(shù)教師還存在目 標(biāo)不高，標(biāo)桿不明的現(xiàn)象以及小成即滿、 不思進(jìn)取的思想，習(xí)慣于拿現(xiàn)有成績(jī)與 過(guò)去比，沉湎于自我陶醉、自我感覺(jué)良好，缺乏跨越趕超的意識(shí)。廣大教師要樹(shù) 立追趕和學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，瞄準(zhǔn)全國(guó)全省全市全縣全鎮(zhèn)的標(biāo)桿先進(jìn)，查找自身差距， 確立趕超目標(biāo)，樹(shù)立自我加壓、負(fù)重奮進(jìn)的追趕意識(shí)，勇于向先進(jìn)教師看齊，和 教學(xué)能手比拼，多出超常之思、創(chuàng)意之舉，做一名與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)秀教師。2、不比條件比干勁。當(dāng)前，個(gè)別教師存在消極懈怠、工作拖沓、敷衍塞責(zé)、 怕?lián)?zé)任、因循守

6、舊、安于現(xiàn)狀等問(wèn)題，找不準(zhǔn)突破口，打不開(kāi)新局面，缺少比 拼的激情與干勁。廣大教師要保持敢于負(fù)責(zé)、奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)， 要有全局觀念，樹(shù)立一盤棋思想，心往一處想，勁往一處使，確保上下政令暢通， 敢為人先，以創(chuàng)新的思想理念破解難題，少為失敗找理由，多為成功想辦法，變 壓力為動(dòng)力，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，努力爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。3、不比大小比品牌。思路決定出路，特色打造品牌。當(dāng)前，個(gè)別學(xué)校工作 還缺乏特色，存有眼界不高、思路不寬、開(kāi)拓意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題，辦學(xué)上甘當(dāng)平庸、 甘居下游。各校要進(jìn)一步更新教育觀念，創(chuàng)新工作思路和方法，主動(dòng)尋找發(fā)展?jié)?力，立足于學(xué)校工作實(shí)際，著力從教育理念、管理創(chuàng)新、隊(duì)伍素質(zhì)、辦學(xué)特色

7、、 育人質(zhì)量等方面，分析優(yōu)勢(shì)，挖掘潛力，找準(zhǔn)工作著力點(diǎn)，打造具有特色的品牌 學(xué)校，出名師、育英才，走出一條適合自己發(fā)展的特色新路。四、時(shí)間安排我校主題教育實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間為2012年4月至2012年12月，其中4月至5 月為集中活動(dòng)時(shí)間，各村完小要按照時(shí)間要求做好活動(dòng)開(kāi)展的各項(xiàng)安排。五、活動(dòng)舉措開(kāi)展好解放思想主題教育實(shí)踐活動(dòng)要與學(xué)校的各項(xiàng)工作互相結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)具體工作，按照教體局的精神，抓住縣委、縣政府把教育作為最大的民 生工程來(lái)抓的發(fā)展契機(jī)，切實(shí)在實(shí)踐中深化認(rèn)識(shí)、在創(chuàng)新中轉(zhuǎn)變觀念、在發(fā)展中 統(tǒng)一思想、真正做到兩不誤、兩促進(jìn)，重點(diǎn)實(shí)施好以下四項(xiàng)活動(dòng)。1、解放思想，開(kāi)展干部教師大教育活動(dòng)

8、。 通過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間，集中開(kāi)展多 種學(xué)習(xí)形式的思想教育活動(dòng)。 一是我校開(kāi)展集中學(xué)習(xí)教育，要圍繞“查擺不足、 破解難題、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、推動(dòng)發(fā)展”的主題開(kāi)展思想教育活動(dòng)，查找梳理出本學(xué)校 在解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀上存在的問(wèn)題和差距。 二是采取走出去 和請(qǐng)進(jìn)相結(jié)合的方式，組織骨干教師赴教育發(fā)達(dá)先行地區(qū)進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，借鑒先 進(jìn)的教育管理教學(xué)教研的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，并邀請(qǐng)教育專家來(lái)我校舉辦以“解放 思想與教育科學(xué)發(fā)展”為主題的報(bào)告會(huì)、 講座等。三是舉辦“巖瑞教育發(fā)展大講 壇”活動(dòng)，邀請(qǐng)資深校長(zhǎng)、教育行家、骨干教師圍繞“如何培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人”等主題談想法、談?dòng)^念、談打算，并在我校上下開(kāi)展“思想

9、大解放、作 風(fēng)大轉(zhuǎn)變、發(fā)展大提升”大討論活動(dòng)和征文評(píng)選活動(dòng)。2、破解難題，開(kāi)展自查自糾活動(dòng)。各村完小要深入開(kāi)展“聽(tīng)?zhēng)熞簟⒓{師諫、 解師憂”的士基礎(chǔ)上開(kāi)展 自查自糾活動(dòng)。一是要自查出各校師生存在的突出問(wèn) 題；二是要提出自糾白方法和措施，并在5月30日前以書(shū)面的形式向中心小學(xué)匯 報(bào)。3、德藝雙馨，開(kāi)展我校上下大比武活動(dòng)。要將教師師德師風(fēng)建設(shè)和專業(yè)素質(zhì)提升相結(jié)合，努力打造一支“品格、學(xué)識(shí)、業(yè)務(wù)” 一流的教師隊(duì)伍。一是實(shí)行師德垂范工程。以“鑄師魂、展師風(fēng)、強(qiáng)師能”為主題，挖掘師德先進(jìn)教師， 舉辦師德師風(fēng)演講比賽，匯編一期師德文集，構(gòu)建師德培育良好氛圍，向媒體推 介優(yōu)秀個(gè)人事跡，建立健全師德師風(fēng)考核、評(píng)

10、價(jià)、建檔機(jī)制，納入教師日常綜合 考核之中。二是實(shí)行教師技能比武活動(dòng)。推出35周歲以下青年教師在全縣進(jìn)行 業(yè)務(wù)知識(shí)考試，進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)中“新課堂、新模式”教學(xué)比賽，在全鎮(zhèn)小學(xué)教師 中開(kāi)展導(dǎo)學(xué)案現(xiàn)場(chǎng)撰寫(xiě)比賽，高效課堂建設(shè)主體論文評(píng)選，優(yōu)秀課例、課件和教 學(xué)用具評(píng)比，全面提升教師教學(xué)技術(shù)和能力。4、提能增效，開(kāi)展綜合素質(zhì)大提升活動(dòng)。 要?jiǎng)?chuàng)新主題教育實(shí)踐活動(dòng)載體， 多措并舉開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。 一是以“我為建設(shè)教育強(qiáng)縣做貢獻(xiàn)”為主題，開(kāi)展“三比”活動(dòng)，在廣大教師中開(kāi)展“比師德、比育人、比成果”活動(dòng)，在廣大學(xué) 生中開(kāi)展“比理想、比學(xué)習(xí)、比成長(zhǎng)”活動(dòng)，二是以“教育質(zhì)量大提升”為主題， 開(kāi)展“課改我先行、管理我在

11、行”活動(dòng)， 認(rèn)真總結(jié)2009年以來(lái)課改經(jīng)驗(yàn)和成果， 全力推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革，以教研共同體為平臺(tái)，在教學(xué)中深入推進(jìn)“35：高效課堂改革。三是以人民群眾教育幸福指數(shù)為核心，組織開(kāi)展以“看發(fā)展比位 次、看落實(shí)比作風(fēng)、看制度比創(chuàng)新、看服務(wù)比形象”為主要內(nèi)容的“四看四比” 評(píng)議活動(dòng)，根據(jù)人民群眾和廣大師生反映的意見(jiàn)和建議，公布承諾，限時(shí)整改， 接受監(jiān)督，組織學(xué)生家長(zhǎng)、師生代表等對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行評(píng)議。六、活動(dòng)要求1、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展解放思想主題教育實(shí)踐活動(dòng)是認(rèn)真貫徹縣第 十二次黨代會(huì)和縣委十二屆二次全會(huì)精神的重大舉措，也是促進(jìn)全縣教體工作又 好又快發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。為確?；顒?dòng)取得實(shí)效，中心小學(xué)成立解放思想主題教育 實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)：鄧家衛(wèi)，副組長(zhǎng)：楊經(jīng)綸 、楊岳松，成員：其他校 委人員。各學(xué)校要按照中心小學(xué)的統(tǒng)一部署，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，精心策劃， 周密部署，確保不走過(guò)場(chǎng)。2、營(yíng)造氛圍、創(chuàng)新載體。各村完小要充分利用校報(bào)、校園廣播、簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo) 語(yǔ)、黑板報(bào)、宣傳欄等各種形式，宣傳活動(dòng)的重大意義和主要任務(wù)。中心小學(xué)將 積極營(yíng)造共謀發(fā)展、求新思變的濃厚氛圍，同時(shí)向縣電視臺(tái)、 今日玉山等縣 級(jí)以上媒體宣傳我校主題教育實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的新亮點(diǎn)、新特色、新形象，同時(shí)結(jié)合自身工作實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)載體，不拘