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文檔簡介

1、海安縣家長學??傂O莊鎮(zhèn)分校2011 年上半年工作計劃一、指導思想 為進一步深入貫徹上級關于家庭教育的指示精神, 切實加強和改 善對家庭教育的指導和管理, 更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程, 提高 家庭教育質(zhì)量,促進家庭教育與學校教育、社會教育三者有機結合, 提高家長的教育素質(zhì)和水平, 充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能, 為學校 和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的21 世紀接班人和建設者作出應有的貢獻,特制定此計劃。 二、工作目標1、創(chuàng)優(yōu)方面。各基層學校和鎮(zhèn)分校要根據(jù)省教育廳示范家長學校驗收標準和縣家長學??己思殑t 、海安縣創(chuàng)建“示范家長 學?!痹u估標準,制定本單位創(chuàng)建規(guī)劃,力

2、爭大面積通過縣“示范 家長學校”的驗收;進一步完善各種制度, 明確各類崗位人員的職責, 促進基層學校中家長學校工作的全面高效開展, 確保本年度我鎮(zhèn)家長 學校的各項工作通過縣總校的質(zhì)量優(yōu)等的驗收。2、宣傳方面。成立“孫莊鎮(zhèn)家長學校家校通訊編委會” ,每 月出一期家校通訊 ,加強家庭教育的宣傳普及工作,引起家長、 社會的重視和支持。3、培訓方面。做好基層學校班主任、科任教師、信息管理員、在線名師等對象的培訓工作。4、制度建設方面。完善與充實專職人員崗位職責、專職人員考 核細則、基層學校工作考核細則,加大考核力度,確保通過質(zhì)量優(yōu)等 的驗收。5、活動建設方面。本學期準備組織兩次大型教育活動,組織對 不

3、同類型的教師進行專業(yè)培訓。三、工作舉措(一)開辟多種渠道,夯實“家長學?!钡墓芾?、完善鎮(zhèn)家長學校工作領導體系。 由劉幼成助理任鎮(zhèn)分校校長, 田桂樓任常務副校長, 顧榮任教務主任兼任網(wǎng)絡技術管理員, 各校校 長、園長任分校校務委員會委員,張海霞、儲銘慧二位教師任專職信 息管理員, 負責處理日常工作。 各基層學校建立校級家長學校領導小 組,明確責任分工。家長學校的校長由本校副校長擔任,副校長由教 導主任擔任, 委員由學校的教師及推選的家長組成。 基層學校的家長 學校工作接受鎮(zhèn)家長學校分校的直接領導和考核。2、完善充實家長學校的各項管理制度。進一步細化專職人員崗 位職責,專職人員考核細則、基層學校

4、工作考核細則。將家長學校工 作,全面納入學校常規(guī)工作,納入班主任常規(guī)工作,納入教師教學常 規(guī)工作,納入平時考核和年終考核。3、組織開展基層家長學校相關人員的培訓工作,不斷提高政治 素質(zhì)、業(yè)務水平和服務質(zhì)量。(二)加強學習,切實提高分校人員的政治素質(zhì)和業(yè)務水平4、建立周一例會和周五學習日制度。每周星期一下午召開一次 例會,每周五組織教師認真學習政治理論、 上級文件,傳達會議精神, 總結上周工作,研究、安排、布置本周工作。5、專職人員要利用一切時間學習相關的教育教學理論,及時做 好讀書筆記,認真撰寫好心得體會,不斷提高理論水平和業(yè)務能力, 做學習型教師。本學期的要求是:每人撰寫心得體會不少于 10

5、000 字, 參加縣級組織的相關競賽確保 80的獲獎率。6、本學期組織開展學習心得交流會、理論研討會不少于2 次,結合工作實際撰寫教育教學、 家庭教育等方面論文, 其中每人每學期 至少有一篇家庭教育方面的論文在縣級以上刊物發(fā)表, 否則視為工作 不達標。(三)提供優(yōu)質(zhì)服務,全面提高家庭教育水平7、成立鎮(zhèn)家校通訊編委會,由顧榮主任負總責,每月出一 期家校通訊并分發(fā)到每一個學生家長的手中,作為家校聯(lián)系、交 流的橋梁。服務站 (點)工作人員和值班人員及全體教師要認真鉆研 家庭教育、心理輔導方面的知識,結合自已的工作經(jīng)驗,為家長、學 生提供零距離、一對一、互動式的家庭教育指導與心理咨詢服務。做 到“六個

6、一”。8、繼續(xù)為家長提供圖書閱覽、視頻演播服務,向家長推介家庭 教育成功經(jīng)驗、優(yōu)秀書籍和電子讀物,不斷充實圖書品種和數(shù)量,為 家長學習、掌握教育子女的科學知識和方法提供便利。9、定期組織家庭教育知識講座,正常家長培訓活動。各基層學 校結合召開家長會,有計劃的對家長開展培訓活動。不說外行話。(2)熟悉師4)熟悉學生1)熟悉教育收費有關政策要求。(3)熟悉省“五嚴”規(guī)定要求。(5)熟悉食堂管理有關要求。(四)采用多種形式,豐富“家長學校”的活動11、本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性, 家長學校工作計劃,做到有序?qū)嵤?,務求實效?2、按計劃認真實施。注重理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方 式來

7、加強調(diào)查研究, 進行客觀分析, 并將改進措施落實到以后的工作 中去。13、開展咨詢服務, 對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題 給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。14、組織參加縣優(yōu)秀家長學校、優(yōu)秀分校工作人員、家長學校工作優(yōu)秀班主任、家長學校工作優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生家長評選;組織開周密制定好10、進一步推進行風建設咨詢服務,搭建家長與學校交流、溝通 平臺。值班人員要準時到崗,熱情、周到服務,要認真學習與教育行 風建設有關的政策法規(guī), 以便咨詢答疑時做到胸中有數(shù), 要做到“五個熟悉”。 德建設方面有關要求。 教輔用書的征訂辦法。展優(yōu)秀家庭教育論文、優(yōu)秀家庭教育短信、優(yōu)秀班級記事評選

8、,確保 全鎮(zhèn)的班級記事、學科記事、與家長的信息交流的量與質(zhì)名列全縣前 列。15、組建家庭教育講師團。聘請相關領導、名師、家長學校工作人員和熱心家庭教育工作且有一定研究表達能力的“五老”組成鎮(zhèn)級 家庭教育講師團。鎮(zhèn)級講師團定期為各分校及基層校(園)授課。各 校(園)每年接受縣、鎮(zhèn)兩級講師到校授課不少于四次。16、開展“五好小公民”教育活動。2011年是中國共產(chǎn)黨建黨 90周年,各成員單位要結合慶祝活動,組織家長和青少年開展“五 好小公民”讀書、征文、社會實踐、唱“紅歌”、演講比賽等系列親 子活動。17、組織開展好親子教育活動。,“親子教育”是以愛護嬰幼兒 身心健康和開發(fā)嬰幼兒潛能以及培養(yǎng)嬰幼兒個

9、性為目標,以不斷提高新生人口的整體素質(zhì)為宗旨的一種特殊形態(tài)的早期教育。所屬幼兒園 要組織開展好“親子互動游戲和兒童共享情感體驗”,促進親子溝通, 滿足兒童內(nèi)在的精神發(fā)展需求,全面開發(fā)孩子的運動、語言、認知、 情感、創(chuàng)造、社會交往等多種能力。附件:2011年孫莊鎮(zhèn)家長學校分?;顒影才疟頃r間活動內(nèi)容一月參加縣總結表彰大會1.組織著名家庭教育專家孫云曉講座活動2.召開在線名師工作會議,發(fā)放記載表二月3.成立孫莊鎮(zhèn)家校通訊編委會4.制定鎮(zhèn)家長學校例會制度5、更新布置家長學校辦公環(huán)境三月1.制訂家長學校工作計劃四月2. 制定“孫莊鎮(zhèn)基層學校2011年上半年家長學校工 作目標與要求”3. 推薦鎮(zhèn)級講師團成

10、員4 .組織基層學校撰寫示范家長學校創(chuàng)建規(guī)劃5. 出版第一期孫莊鎮(zhèn)家校通訊1 .開展“五愛小公民”讀書、征文、社會實踐、唱“紅 歌”演講比賽系列活動2 .開展家庭教育現(xiàn)場咨詢活動3 .組織班主任進行家庭教育工作培訓4. 出版第二期孫莊鎮(zhèn)家校通訊5. 基層學校組織開展家長會暨家庭教育講座1 .開展“六愛“主題教育活動五月2 .組織分校及基層學校申報課題中心幼兒園、仁橋幼兒園開展親子教育活動4. 出版第三期孫莊鎮(zhèn)家校通訊1 .召開家長座談會2. 召開學生在家庭中行為習慣養(yǎng)成教育研討會六月3 .組織開展優(yōu)秀家庭教育論文、案例、心得評選4. 出版第四期孫莊鎮(zhèn)家校通訊5. 評比優(yōu)秀學生家長1 .組織鎮(zhèn)級講師說課競賽七月2 .組織編寫家庭教育讀本八月九月3 .分校常務副校長例會1 .家長學校工作研討會2 .組織參加優(yōu)秀學生及家長報告會3 .組織參加分校工作人員培訓會1.落實本學期家長學校工作人員及基層學校工作目 標、責任十月2. 召開學生在家庭中行為習慣養(yǎng)成教育研討會3. 出版第五期孫莊鎮(zhèn)家校通訊1 .組織參加團中央“知心姐姐”家庭教育講座2 .組織基層學校信息員及科任教師進行網(wǎng)絡平臺培 訓,并對各校使用情況進行檢查3 .參加縣組織的孫莊鎮(zhèn)家庭教育講座4. 出版第六期孫莊鎮(zhèn)家校通訊5. 組織基層學校開展家長會暨家庭教育講座1 .參加縣組織的優(yōu)秀分校工作人員、家長學校

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