2019年南通市中職校教師高級講師和講師(含初定)職稱評審工作意見.doc

1、謝謝你的觀賞2019年南通市中職校教師高級講師和講師（含初定） 職稱評審工作意見為進(jìn)一步加強(qiáng)我市中等職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師資源 配置，加強(qiáng)師資保障，深入推進(jìn)教師職稱制度改革，根據(jù)省教育 廳、省人力資源社會(huì)保障廳關(guān)于做好 2019年度全省中小學(xué)和中職校 教師職稱評審工作的通知（蘇教師20198號）文件精神，結(jié)合 我市實(shí)際，現(xiàn)就做好我市 2019年中等職業(yè)學(xué)校教師高級講師和講師 （含初定）職稱評審工作提出如下意見：一、工作要求（一）提高思想認(rèn)識。職稱評審涉及教師切身利益，各縣（市、 區(qū)）教育局、局直各學(xué)校（單位）要加強(qiáng)對職稱評審工作的領(lǐng)導(dǎo)， 認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握中職校教師職稱制度改革的政策、內(nèi)容

2、和要求，明 確新的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)機(jī)制在教師隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)發(fā)展中的重要意 義，做到思想認(rèn)識統(tǒng)一，政策理解準(zhǔn)確，貫徹執(zhí)行到位。中等職業(yè)學(xué)校教師高級講師、（二）嚴(yán)格按崗申報(bào)。今年起，講師職稱均由市教育局組織評審。各縣（市、區(qū)）教育局、局直各 學(xué)校（單位）要根據(jù)人社部門批復(fù)的崗位設(shè)置方案及教師崗位空缺 數(shù)量和工作需要，在核定的教師崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，組織推薦申報(bào)。 無空崗數(shù)的不得申報(bào)。（三）鄉(xiāng)村教師評審政策。繼續(xù)加大鄉(xiāng)村教師職稱政策傾斜力 度，在符合晉升高一級職稱基本評審條件的前提下，對長期在鄉(xiāng)村 學(xué)校任教且申報(bào)當(dāng)年仍在鄉(xiāng)村學(xué)校任教的，申報(bào)高一級職稱時(shí)依據(jù)省人力資源社會(huì)保障廳、省教育廳關(guān)于印發(fā)全省鄉(xiāng)村教師

3、職稱評 審政策若干意見的通知（蘇人社發(fā)2016202號）文件精神執(zhí)行。 對在鄉(xiāng)村學(xué)校任教滿10年，且申報(bào)之時(shí)仍在鄉(xiāng)村學(xué)校工作的，申報(bào) 晉升高級職稱及以下職稱時(shí)，所提供研究報(bào)告、教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 等經(jīng)單位公示并確認(rèn)無疑的，經(jīng)專業(yè)評價(jià)，質(zhì)量較高的可作為職稱 申報(bào)的重要依據(jù)和參考。對作出突出貢獻(xiàn)的鄉(xiāng)村教師優(yōu)先推薦。（四）堅(jiān)持師德“一票否決”。把師德作為教師職稱評審工作 的第一標(biāo)準(zhǔn)，樹立鮮明的師德、能力和業(yè)績導(dǎo)向，進(jìn)一步加強(qiáng)對申 報(bào)人員師德考核。所有申報(bào)高一級職稱的，均需從嚴(yán)遵守新時(shí)代教 師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則要求。各地各校要通過個(gè)人述職、考核測評、 征求學(xué)生和家長意見、設(shè)立舉報(bào)熱線等方式全面考察教師的職

4、業(yè)操 守，師德表現(xiàn)突出的在同等情況下優(yōu)先推薦，師德存在問題的實(shí)行“一票否決”。學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)近三年內(nèi)有違規(guī)違法辦學(xué)行為 并被縣級及以上行政部門查處且通報(bào)批評的，單位主要負(fù)責(zé)人和直 接責(zé)任人等不得推薦評審。（五）加強(qiáng)監(jiān)督管理。各地各校要嚴(yán)格監(jiān)管，強(qiáng)化公開，按照規(guī)定程序組織推薦工作，完善職稱評審公開、公示制度，確保政策 公開、標(biāo)準(zhǔn)公開、程序公開、結(jié)果公開，并積極化解工作中的相關(guān) 問題。建立教師誠信機(jī)制，對偽造謊報(bào)學(xué)歷、資歷、教學(xué)工作量、 科研成果、獲獎(jiǎng)證書等弄虛作假行為，實(shí)行“一票否決”，同時(shí)記 入個(gè)人職稱申報(bào)誠信檔案庫，記錄期限為5年，已通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的予以撤銷，已聘任專業(yè)

5、技術(shù)職務(wù)的予以解聘， 并視情節(jié)追究其他相關(guān)人員責(zé)任。二、評審條件（一）申報(bào)人須符合江蘇省中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格號,條件（試行）（蘇職稱200927號，以下簡稱資格條件） 的規(guī)定和要求。（二）2011年底前已取得中小學(xué)教師相應(yīng)職稱的，視同具備同 級別中等職業(yè)學(xué)校教師職稱，符合晉升條件的可直接申報(bào)評審。（三）已取得其他非中等職業(yè)學(xué)校教師職稱的，從事中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)教育工作須滿 1年以上，方可同級轉(zhuǎn)評中等職業(yè)學(xué)校教師 職稱，同級轉(zhuǎn)評后達(dá)到晉升要求的可申報(bào)評審高一級職稱。（四）取消計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求；取消所學(xué)專業(yè)、教師資格證 學(xué)科和所教學(xué)科等一致的要求，但教師資格證任教學(xué)段不低于職稱 申報(bào)學(xué)段。

6、5年。（五）對申報(bào)職稱特別是申報(bào)高級職稱的教師，在同等情況下， 優(yōu)先考慮長期擔(dān)任班主任工作和近五年課時(shí)量多的教師。對擔(dān)任班 主任工作業(yè)績突出的，在申報(bào)職稱時(shí)予以傾斜。班主任工作的業(yè)績 成果作為職稱評審的重要參考。對研訓(xùn)員申報(bào)高級教師，在中小學(xué) 從事教育教學(xué)工作且在研訓(xùn)崗位對學(xué)科教學(xué)改革與建設(shè)或教師培養(yǎng) 工作業(yè)績突出的，累計(jì)年限可放寬到（六）申報(bào)材料的時(shí)間界限。申報(bào)人員的資歷（任職年限）截止時(shí)間為2018年12月31日，業(yè)績成果、論文、學(xué)歷（學(xué)位）證等， 截止時(shí)間為本通知規(guī)定的中職校職稱材料受理之日。三、推薦程序（一）個(gè)人申報(bào)。符合資格條件要求的申報(bào)人員應(yīng)填寫南 通市中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格

7、評審表，并按要求提供申報(bào) 材料。（二）學(xué)校（單位）推薦。推薦工作做到“三公開”：申報(bào)人 員公開述職、申報(bào)材料公開展示、推薦結(jié)果公開，其中南通市中 等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人員情況簡表和推薦結(jié)果必須 在學(xué)校校內(nèi)網(wǎng)上公示，公示時(shí)間為 5個(gè)工作日。（三）縣（市、區(qū)）審查。各縣（市、區(qū)）教育、職稱主管部 門組織人員對申報(bào)者進(jìn)行資格審查、材料核實(shí)。（四）高級講師職稱申報(bào)人員課堂教學(xué)評議。各縣（市、區(qū)） 教育主管部門具體負(fù)責(zé)組織當(dāng)?shù)厣陥?bào)高級講師職稱人員的課堂教學(xué) 評議工作。各地要成立申報(bào)高級講師職稱人員課堂教學(xué)評議工作領(lǐng) 導(dǎo)小組，嚴(yán)格按照課堂教學(xué)評議的規(guī)定和要求，認(rèn)真組織本地課堂 教學(xué)評議工作，并如

8、實(shí)填寫課堂教學(xué)評價(jià)表。開展課堂教學(xué)評議須邀請異地高評委且不得少于 50%保證課堂教學(xué)評議的客觀、公 正。各地要將組織課堂教學(xué)評議的時(shí)間、地點(diǎn)、名冊提前報(bào)市教育 局，市教育局將安排人員巡視各地課堂教學(xué)評議工作。局直學(xué)校（單位）申報(bào)高級講師職稱人員的課堂教學(xué)評議工作由市教育局組織。 申報(bào)高級講師職稱人員的課堂教學(xué)評議結(jié)果當(dāng)年有效。（五）講師和高級講師材料評審。對各地各校推薦的申報(bào)材料， 由市教育局按規(guī)定程序分別召開南通市中等職業(yè)學(xué)校教師中級和副 高級專業(yè)技術(shù)資格評審委員會(huì)進(jìn)行評審。（六）評審結(jié)果公示。評審?fù)ㄟ^人員名單將在南通教育網(wǎng)公示， 公示時(shí)間為7個(gè)工作日。（七）評審后續(xù)管理。評審結(jié)果由市人力資

9、源和社會(huì)保障局審 核、公示后發(fā)文公布，市教育局配合做好相關(guān)后續(xù)管理工作。四、材料報(bào)送要求（一）申報(bào)材料按照屬地報(bào)送，以縣（市、區(qū)）為單位報(bào)送市教育局職稱辦。每位申報(bào)人必須登錄“南通市專業(yè)技術(shù)人員在線申 報(bào)評審職稱管理系統(tǒng)”（以下簡稱“系統(tǒng)”），域名：XX。如實(shí)填寫“系統(tǒng)”中提供的中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格評審表， 錄入申報(bào)信息，完成網(wǎng)上申報(bào)，同時(shí)按照本通知中評審材料報(bào)送 要求報(bào)送評審材料。申報(bào)人員提交的評審表文本一律采用本通知提供的南通市中 等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格評審表（附件 2），一式2份。（二）每位申報(bào)人填寫的申報(bào)表、簡介表、教科研 材料（論文）申報(bào)表，所有復(fù)印件均須由上級主管人事部

10、門專人 對照原件逐一審核，審核人簽字并加蓋驗(yàn)證章，否則一律不予受理。（三）各縣（市、區(qū)）教育局、局直有關(guān)學(xué)校（單位）的講師申報(bào)材料于2019年8月15日上報(bào)，高級講師申報(bào)材料于 8月22日 上報(bào)，報(bào)送地點(diǎn)：市教育局職稱辦（南通市教育考試院三樓），聯(lián) 系電話：XXX。（四）根據(jù)江蘇省物價(jià)局、江蘇省財(cái)政廳關(guān)于同意調(diào)整專業(yè)號、技術(shù)資格評審收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)函（蘇價(jià)費(fèi)函200262號、蘇財(cái)綜200261號）規(guī)定，申報(bào)高級職稱每人收取 400元局直學(xué)校（單 位）每人500元，申報(bào)中級職稱每人收取 300元，由各縣（市、區(qū)） 教育局、局直有關(guān)學(xué)校（單位）在報(bào)送評審材料、南通市中等職 業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人

11、員名冊（電子郵箱：XXX ）時(shí)交（匯）中等職業(yè)學(xué)校高級或中級評審費(fèi)”（收款單XXX，開戶行：工行青年路支行，備注:至市教育局，并注明“ 位：南通市財(cái)政局，賬號： 南通市教育局機(jī)關(guān)收）。五、初定工作大中專院校畢業(yè)生見習(xí)期滿，必須登錄“系統(tǒng)”，填寫大中 專畢業(yè)生初定申報(bào)表，講師職稱初定由南通市人力資源和社會(huì)保 障局審定，助理講師職稱初定由各縣（市、區(qū)）和市各主管部門（機(jī) 構(gòu)）審定。網(wǎng)上申報(bào)時(shí)，應(yīng)在評委會(huì)下拉框內(nèi)選擇與初定資格級別 相應(yīng)的認(rèn)定機(jī)構(gòu)。正常初定工作于 9月底前完成。附件:1. 評審材料報(bào)送要求2 .南通市中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格評審表3 .申報(bào)高級講師專業(yè)技術(shù)資格評審課堂教學(xué)評價(jià)表4

12、. 2019年申報(bào)高級講師專業(yè)技術(shù)資格人員論文申報(bào)表5. 2019年南通市中職校教師專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人員情況簡表6. 2019年南通市中職校教師專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人員名冊南通市教育局2019年7月2日謝謝你的觀賞附件1評審材料報(bào)送要求一、材料報(bào)送及要求南通市中等職業(yè)學(xué)校教師高（中）級專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人員名冊 （使用EXCEL制作），一式2份，加蓋教育主管部門和職稱主管部門公 早。二、申報(bào)人員報(bào)送的材料及要求請申報(bào)人員按下述要求提供材料，并整理裝訂。申報(bào)人員材料分為三 類：第一類：評審表格，不需裝訂。1. 中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)資格評審表， A4，一式2份。學(xué) 校和有關(guān)部門應(yīng)逐頁審核，并由審核人

13、簽字、蓋章。2. 南通市中等職業(yè)學(xué)校教師高（中）級專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)人員情 況簡表，A3大小，限填寫1頁，一式2份。3. 無有效證明的業(yè)績成果，不得填入評審表和情況簡表。第二類：各類佐證材料，按目錄裝訂成冊。佐證材料中所有復(fù)印件，均須經(jīng)學(xué)?；蚩h（市、區(qū)）教育或職稱主管 部門，對照原件逐一審核，審核人要簽名，并加蓋公章，確保材料的真實(shí) 性。第三類：論文論著代表作，單獨(dú)裝訂。公開發(fā)表的論文和正式出版的論著 （教材）代表作，申報(bào)高級講師的 教師合計(jì)限報(bào)3篇（部），教研員合計(jì)限報(bào)6篇（部），均需提供原件。 論文需附國家新聞出版廣電總局期刊查詢頁和中國知網(wǎng)”等論文數(shù)據(jù)庫中查證頁面的打印件，打印件粘貼于雜志

14、封二頁。查證不到的論文，不得上報(bào)。三、申報(bào)學(xué)科（專業(yè)）代碼表代碼學(xué)科代碼學(xué)科1德育15電子電工2語文16汽車交通3數(shù)學(xué)17計(jì)算機(jī)4夕卜語18紡織服裝5體育19醫(yī)藥衛(wèi)生6歷史20財(cái)經(jīng)商貿(mào)7地理21旅游服務(wù)8物理22文化藝術(shù)9生物化學(xué)化工23文秘與公共服務(wù)10農(nóng)林牧漁24教育心理11資源環(huán)境25教育管理*12能源26農(nóng)村、社區(qū)成人教育*13土木水利27其他14機(jī)械機(jī)電*教育管理限兼任教學(xué)工作的校級領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)。*農(nóng)村、社區(qū)成人教育限兼任教學(xué)工作的社區(qū)教育中心 （農(nóng)村成人教育中 心）人員申報(bào)。四、申報(bào)人員送審材料袋格式要求1. 送審材料袋封面樣式按下列樣式制作送審材料袋封面，用 A4紙打印并粘貼于送審材

15、料袋 封面上。學(xué)科代碼:編號:南通市中職校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格審材料袋學(xué)校名稱: 姓 名: 評審學(xué)科: 擬評職務(wù)資格:學(xué)校審核人: 縣審核人:2. 送審材料袋底部要求按照下列表樣用白紙打印后裁剪成5cm)20cm左右粘貼于送審材料袋底部地區(qū)：評審學(xué)科：擬評職務(wù)：姓名：學(xué)校名稱：是否鄉(xiāng)村：3. 第二類佐證材料目錄（請按此打印成 A4整張紙大小，粘貼于第二類佐證材料封面）目錄材料種類材料名稱份數(shù)頁碼備注申報(bào)表專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)表2不裝訂簡介表簡介表2不裝訂教學(xué)評價(jià)課堂教學(xué)評價(jià)表（僅申報(bào)高級者提交）1不裝訂申報(bào)資格教師資格證書均報(bào)復(fù)印件此 類 裝 訂 成 冊學(xué)歷、學(xué)位證書現(xiàn)任職稱證書、聘書教育工作

16、優(yōu)秀班主任等表彰證書個(gè)人證 書均需 提供原 件，文 件可提 供復(fù)印 件。補(bǔ) 開的獲 獎(jiǎng)證明 一律無 效。教學(xué)工作年度教學(xué)質(zhì)量考核材料公開教學(xué)材料教學(xué)獲獎(jiǎng)證書專業(yè)實(shí)踐非教師系列職稱、技術(shù)等級證書 等其他有效 證明材料破格申報(bào)“優(yōu)秀”年度考核表或相關(guān)證 書教科研教科研材料（論文）申報(bào)表2不裝訂教科研工作課題立項(xiàng)書、研究報(bào)告、結(jié)題報(bào)告單獨(dú)裝訂 成冊視同 條件 材料五、期刊查證“網(wǎng)頁打印件”樣式1.國家新聞出版廣電總局查詢網(wǎng)頁打印樣式。Stsla AdmlnlEtfsticn of PfMS.PubiScalicin.Radio.Film and TsisviiTOfl 出 The Pop* s fe

17、publlc of China新聞皆訊収券倍*互動(dòng)交iffl聞2為服務(wù)4 讐13期刊做Wtt査甸I 申.aiuji.IfTifS卩JW I廠面廠-壬耳卑VX&年XMEWE記*K出產(chǎn)*liapj 存3n?KS“中國知網(wǎng)”查詢網(wǎng)頁打印樣式。MV.妙社*3+aiBn 屮:N*期刊信息fl n I M*r# W魚 T 比* B * * I*雷J g *Wtt fc ；!玨力此 h*Eki7：:r*rHz. I- u 童 ur4I-Mai-MRn UDHBP X?* bBH nFdS：.AJ53巧:H tm - K N -nRT*dfl啟 EQT：CzfeHIriH* - C 常SMN申嚴(yán). * jCJ

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20、擬評專業(yè)技術(shù)資格:填表時(shí)間： 年 月 日南通市教育局制南通市職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室監(jiān)制填表說明1. 本表供中等職業(yè)學(xué)校教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格使用， 一式兩份。審批蓋章后，本人人事檔案、市教育局（中職校主管部門）各存一份。2. 學(xué)科（專業(yè)）代碼 指評審學(xué)科（專業(yè)）目錄中學(xué)科的代碼。3. 本表第1至第9項(xiàng)的內(nèi)容由本人填寫，學(xué)校審核；第 10至第11項(xiàng)的有關(guān)內(nèi) 容由學(xué)校填寫。4 .按表中各欄目要求認(rèn)真填寫。要求內(nèi)容真實(shí)、詳盡，全面科學(xué)地反映申報(bào)人 員水平、能力和實(shí)績。某些欄目填寫不下時(shí)，可另加附頁，并裝訂入內(nèi)。5. 本表用鋼筆、簽字筆填寫，或用計(jì)算機(jī)打印。6. 填寫內(nèi)容含糊不清、

21、不符合要求、手續(xù)不全及字跡潦草者，不予受理。個(gè)人聲明本人鄭重聲明：本人在表中所填寫的內(nèi)容及所提供的參評材料是真實(shí)準(zhǔn)確的，如有不實(shí)之處，本人愿承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。聲明人（簽字）：日 期:一、基本情況姓名性別出生年月身份證號碼教師資格證書號碼最高學(xué)歷及 取得時(shí)間參加工 作時(shí)間黨政職務(wù)與 任職時(shí)間教齡最高學(xué)位及 取得時(shí)間任現(xiàn)職以來 班主任工作年限現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)及任職 資格何時(shí)經(jīng)何評委會(huì)評審現(xiàn)任專業(yè)技術(shù) 職務(wù)聘任時(shí)間現(xiàn)從事專業(yè) 及工作年限擬評審 專業(yè)技 術(shù)資格破格 類型社 會(huì) 兼 職 情 況榮譽(yù)稱號、表彰獎(jiǎng)勵(lì)名稱處分:二、學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷獲獎(jiǎng)時(shí)間授獎(jiǎng)部門備注1.學(xué)習(xí)經(jīng)歷歷畢業(yè)學(xué)校所學(xué)專業(yè)學(xué)制學(xué)歷學(xué)位畢（肄）

22、業(yè)及時(shí)間2. 工作經(jīng)歷起止時(shí)間在何地、何學(xué)校（單位）工作及任何職備注三、任現(xiàn)職以來培訓(xùn)、進(jìn)修、考察等繼續(xù)教育情況四、任現(xiàn)職以來承擔(dān)班主任及其他教育教學(xué)管理工作情況任職班級或擔(dān)任起止年月主要工作內(nèi)容職務(wù)備注注：其他管理工作包括擔(dān)任學(xué)校社團(tuán)、興趣小組、課余專業(yè)訓(xùn)練指導(dǎo)教師，任教研組長、年級組長、中層以上干部等。學(xué)校德育管理部門對第四項(xiàng)填寫內(nèi)容進(jìn)行審核。審核人簽字:五、任現(xiàn)職以來教學(xué)工作情況1.完成教學(xué)工作及學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量考核情況起止年月講授課程名稱及其他教學(xué)工作課程性質(zhì)授課對象及人數(shù)周課時(shí)總課時(shí)學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量考核結(jié)果注：按學(xué)年逐年填寫。課程性質(zhì)”指必修課、選修課、講座、課外活動(dòng)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)、畢業(yè)指導(dǎo)

23、等。2.公開教學(xué)情況日期名稱或內(nèi)容提要在何范圍交流、示范、觀摩備注3.教學(xué)競賽和骨干教師評選情況日期名稱或內(nèi)容提要在何范圍交流、示范、觀摩及獲獎(jiǎng)等情況備注六、任現(xiàn)職以來指導(dǎo)青年教師情況起止年月對象人數(shù)項(xiàng)目、課題或形式效果、成績備注七、任現(xiàn)職以來專業(yè)課教師專業(yè)實(shí)踐情況1.到企業(yè)、行業(yè)實(shí)踐情況起止年月實(shí)踐鍛煉單位要內(nèi)容實(shí)踐鍛煉形式或主備注2.實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等專業(yè)實(shí)踐情況起止年月主要工作本人所起作用備注3. 取得非教師系列專業(yè)技術(shù)、工人技術(shù)等級、職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格證書情況時(shí)間證書種類評審、考試部門備注學(xué)校教務(wù)部門對第五至七項(xiàng)填寫內(nèi)容進(jìn)行審核。審核人簽字:八、任現(xiàn)職以來教科研成果情況1.撰寫研

24、究報(bào)告、承擔(dān)項(xiàng)目、課題情況起止年月研究報(bào)告、項(xiàng)目、課題名 稱本人所起作用項(xiàng)目、課題來源 及獲獎(jiǎng)備注注：研究報(bào)告、項(xiàng)目、課題指中等職業(yè)教育德育、專業(yè)建設(shè)、課程改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、校企合作、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)等教育教學(xué)改革專題研究報(bào)告、項(xiàng)目，或市級及以上教科研課題。2.任現(xiàn)職以來公開發(fā)表研究論文情況本人承擔(dān)論文名稱發(fā)表時(shí)間期刊名稱備注部分具備視同論文發(fā)表的業(yè)績成果:注：指出版的專著、參編教材、獲獎(jiǎng)?wù)撐?、本人或指?dǎo)的學(xué)生在技能大賽中獲獎(jiǎng)、藝術(shù)學(xué)科教師舉辦的個(gè)人專場展演、獲得的發(fā)明專利及主持 新產(chǎn)品研發(fā)、新術(shù)革新等項(xiàng)目等，請逐項(xiàng)填寫。代表作”。注：上報(bào)的論文、論著、教材代表作中，請?jiān)趥渥?/p>

25、中注明學(xué)校教務(wù)或科研部門對八項(xiàng)填寫內(nèi)容進(jìn)行審核。審核人簽字:九、本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié)（包括思想政治表現(xiàn)、工作表現(xiàn)、教育教學(xué)和教研科研水平、能力、實(shí)績以及履行崗位職責(zé)情況等）本人簽名:十、學(xué)校綜合考核意見1.任現(xiàn)職歷年來年度考核情況（年度考核均在合格”以上的，填寫近5年考核結(jié)果）考核等級考核部門考核年度2.學(xué)校綜合考核意見:（對照教師職稱任職條件，對申報(bào)人員的思想政治表現(xiàn)、知識水平與業(yè)務(wù)能力、教育教學(xué) 工作、教科研工作、組織能力、管理水平以及履行崗位職責(zé)情況提出綜合評價(jià)意見）（單位公章）卜一、學(xué)校推薦意見教師測評意見參加人數(shù)民意測驗(yàn)召集人簽字同意 人數(shù)反對人數(shù)棄權(quán)人數(shù)學(xué)生測評意見（研訓(xùn)員指導(dǎo)對

26、象測評意見）參加人數(shù)表決結(jié)果召集人簽字同意 人數(shù)反對 人數(shù)棄權(quán) 人數(shù)學(xué)校推薦小組 意見參加人數(shù)表決結(jié)果召集人簽字同意 人數(shù)反對人數(shù)棄權(quán)人數(shù)職資格簽署具體意見。）學(xué) 校 推 薦 意 見校長簽字:學(xué)校蓋章十二、縣（市、區(qū)）教育局（學(xué)校主管部職稱主管部門意見教育局或?qū)W?？h級職稱主管部門意見主管部門意見十三、評審、審批意見評委評會(huì)議學(xué)意科見組評 審 意 見實(shí)到 人數(shù)贊成票 票反對票 票棄權(quán)票 票應(yīng)到 人數(shù)經(jīng)評議，該同志評審組組長簽字:具備專業(yè)技術(shù)資格。實(shí)到 人數(shù)贊成W 票反對票 票棄權(quán)W 票應(yīng)到 人數(shù)經(jīng)評審，該同志評委主任簽字:具備評委會(huì)蓋章專業(yè)技術(shù)資格。章.日附件3申報(bào)高級講師專業(yè)技術(shù)資格評審課堂教

27、學(xué)評價(jià)表教育局（公章）學(xué)校學(xué)科年級日期評價(jià) 項(xiàng)目評價(jià)指標(biāo)評價(jià) 分值小計(jì)A : 108;B: 75;C: 40教師 素養(yǎng)（30 分）1.教態(tài)親切自然、得體大方2.語言精煉準(zhǔn)確、清晰流暢，板書工整美觀、層次分明3.教學(xué)內(nèi)容符合標(biāo)準(zhǔn)（或大綱）要求，無科學(xué)性錯(cuò)誤教學(xué) 理念（20 分）4.堅(jiān)持面向全體，符合認(rèn)知規(guī)律5.注重“做學(xué)教合一”，體現(xiàn)核心素養(yǎng)培育教學(xué) 過程（50 分）6.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過渡自然7.容量適中，難易恰當(dāng)&關(guān)注全體，方法多樣（專業(yè)課：理實(shí)一體）9.設(shè)問科學(xué)，啟迪思維10.重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破合計(jì)得分執(zhí)教者課題特殊情況說 明（得分低 于60分或 高于90分 的，必填）綜合 評價(jià)備注評分評課組組長等第優(yōu)秀A(100 85)良好B (84- 75)合格C (74 - 60)不合格D (60以下)評課組人數(shù):