（推薦）廈門市2010-2011學(xué)年上學(xué)期期末高一質(zhì)量檢查必修

1、廈門市20102011學(xué)年上學(xué)期期末高一質(zhì)量檢查語文必修2 試題（時間：150分鐘；滿分：150分）考生注意：答案全部寫在“答題卷”上。監(jiān)考教師注意：只須裝訂“答題卷”，本“試題”讓學(xué)生帶回、保存。一、積累與運(yùn)用（19分）1根據(jù)注音寫出正確的漢字。（4分）漣y 妖童yun 女nio 娜 伶png 縈苦辛窈tio hi 人聽聞y 業(yè) 義憤填(yng) 2在下面的空格處填上合適的內(nèi)容。（5分）楚辭，西漢 編輯，收錄了戰(zhàn)國時期楚國屈原、宋玉等人的作品，后世稱這種詩體為“楚辭體”或“ ”。 是我國古代最長的敘事詩。唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽修、蘇洵、 、蘇轍、 、曾鞏，合稱“唐宋散文八大家”。3文

2、學(xué)名著閱讀。（4分）閱讀下面從家（巴金）、巴黎圣母院（雨果）中節(jié)錄的片段，指出所描寫的人物?！八徽f一句反抗的話，而且也沒有反抗的思想。他只是點(diǎn)頭，表示愿意順從父親的話?？墒呛髞硭氐阶约旱姆坷?，關(guān)上門倒在床上用鋪蓋蒙著頭哭，為了他的破滅了的幻夢而哭?！保遥?）“這時候她下定決心了。她不再遲疑了。她注意地看那平靜的水面。她要把身子投在晶瑩清澈的湖水里，那里倒是一個很好的寄身的地方，她死了也落得一個清白的身子。她要跳進(jìn)湖水里去?！保遥?）“她那雙安達(dá)路斯式的小腳，穿著精美的鞋，顯得小巧自如。她在一條隨便鋪著的舊波斯地毯上，飛舞著，旋轉(zhuǎn)著，每當(dāng)她轉(zhuǎn)過身來的時候，每當(dāng)她光輝的形象經(jīng)過你面前的

3、時候，她那烏黑的大眼睛就朝著你一閃?！保ò屠枋ツ冈海?）“他的全身都是一副怪相。一個大腦袋上長滿了紅頭發(fā)，兩個肩膀當(dāng)中隆起一個駝背，每當(dāng)他走動時，那隆起的部分從前面都看得出來。兩股和兩腿長得別扭極了，它們就象刀柄連在一起的兩把鐮刀?！保ò屠枋ツ冈海?）4補(bǔ)寫下列名句名篇中的空缺部分。(6分)淇水湯湯， 。（詩經(jīng)氓） ，長路漫浩浩。（古詩十九首涉江采芙蓉） ，依依墟里煙。（歸園田居）固知一死生為虛誕， 。（蘭亭集序）蓋將自其變者而觀之， 。（赤壁賦）古人之觀于天地山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得， 。（游褒禪山記）二、課內(nèi)文言文閱讀（11分）5解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思(6分)女也不爽 爽：

4、_ 謝家來貴門 謝：_枉用相存 存：_ 趣舍萬殊 趣： 知不可乎驟得 驟：_ 唐浮圖慧褒始舍于其址 址： 6下列各句中“卒”的意義相同的兩項(xiàng)是( )（ ）( 2分 )A卒莫消長B卒起不意 C信臣精卒陳利兵而誰何D卒惶急無以擊軻 E而卒葬之7下列句中的“之”的用法和意義都與例句相同的一項(xiàng)是( ) （3分）例：送杜少府之任蜀州A雖無絲竹管弦之盛 仰觀宇宙之大 悟言一室之內(nèi)B俯察品類之盛 夫人之相與 足以極視聽之娛C不能喻之于懷 感慨系之矣 后之視今，亦猶今之視昔D及其所之既倦 之次所旁叢祠中 項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍三、課內(nèi)外文言文閱讀(29分)8下列各組句子的句式全都與例句相同的一項(xiàng)是( ) （3分）

5、例：此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也A凌萬頃之茫然 客有吹洞簫者 相與枕藉乎舟中B何為其然也 于人為可譏 死生亦大矣C是造物者之無盡藏也 此余之所得也 固一世之雄也D放浪形骸之外 有碑仆道 不者，若屬皆且為所虜9成語是古漢語的化石，至今在許多成語中還保留著古漢語的詞類活用情況，例如：“衣錦還鄉(xiāng)”的“衣”是名詞用作動詞，“車載斗量”的“車”、“斗”是名詞用作狀語，“汗牛充棟”的“汗”是使動用法，“不遠(yuǎn)萬里”的“遠(yuǎn)”是意動用法。試把下面成語按照加點(diǎn)詞的活用情況加以歸類(填寫字母)。(6分)A不恥下問 B春華秋實(shí) C不毛之地 D道聽途說 E日理萬機(jī) F閉月羞花名詞用作動詞: 名詞用作狀語: 使動用法

6、: 意動用法: 10翻譯下列句子。(10分)不吾知其亦已矣，茍余情其信芳。（3分）譯：_ 君既若見錄，不久望君來。（2分）譯：_ _此非孟德之困于周郎者乎？（2分）譯：_ 至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。（3分）譯：_ _閱讀下面一段文字，完成第1114題。(10分)上欲廢太子，立戚夫人子趙王如意。大臣多諫爭，未能得堅(jiān)決者也。呂后恐，不知所為。人或謂呂后曰：“留侯善畫計(jì)策，上信用之?！眳魏竽耸菇ǔ珊顓螡山倭艉睿唬骸熬樯现\臣，今上欲易太子，君安得高枕而臥乎?”留侯曰：“始上數(shù)在困急之中，幸用臣策。今天下安定，以愛欲易太子，骨肉之間，雖臣等百余人何益?”呂澤強(qiáng)要曰：“為我畫計(jì)?！绷艉钤?/p>

7、：“此難以口舌爭也。顧上有不能致者，天下有四人。四人者年老矣，皆以為上慢侮人，故逃匿山中，義不為漢臣。然上高此四人。今公誠能無愛金玉璧帛，令太子為書，卑辭安車，因使辯士固請，宜來。來，以為客，時時從入朝，令上見之，則必異而問之。問之，上知此四人賢，則一助也。”于是呂后令呂澤使奉太子書，卑辭厚禮，迎此四人。四人至，客建成侯所。漢十一年黥布反上病欲使太子將往擊之。四人相謂曰：“凡來者，將以存太子。太子將兵，事危矣?！蹦苏f建成侯曰：“太子將兵，有功則位不益太子；無功還，則從此受禍矣。且太子所與俱諸將，皆嘗與上定天下梟將也，今使太子將之，此無異使羊?qū)⒗且?，君何不急請呂后承間為上泣言：黥布，天下猛將也，

8、善用兵，今諸將皆陛下故等夷，乃令太子將此屬，無異使羊?qū)⒗牵蠟橛?，且使布聞之，則鼓行而西耳。上雖病，強(qiáng)載輜車，臥而護(hù)之，諸將不敢不盡力。上雖苦，為妻子自強(qiáng)?！庇谑菂螡闪⒁挂妳魏螅篂樯掀?，如四人意。上曰：“吾惟豎子固不足遣，而公自行耳?！庇谑巧献詫⒈鴸|，群臣居守，皆送至灞上。留侯病，自強(qiáng)起，至曲郵，見上曰：“臣宜從，病甚。楚人剽疾，愿上無與楚人爭鋒?！币蛘f上曰：“令太子為將軍，監(jiān)關(guān)中兵?！鄙显唬骸白臃侩m病，強(qiáng)臥而傅太子?！绷艉钏煨猩俑凳?。竟不易太子。(選自史記留侯世家)【注】四人：指商山四皓，秦末四個著名的隱士。11下列各組句子中，加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一組是（2分）A君安得高枕而臥

9、乎 扣舷而歌之B以愛欲易太子 余與四人擁火以入C乃令太子將此屬 劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍奃因說上曰：“令太子為將軍，監(jiān)關(guān)中兵。” 或因寄所托12下列各句括號中補(bǔ)出的省略成分，不正確的一項(xiàng)是（2分）A故逃匿（于）山中B于是呂后令呂澤使(人)奉太子書。C莫肯為(之，代“上”)用。D于是呂澤立夜見呂后，使(之，代“呂后”)為上泣言。13.下列對原文的敘述與分析，不正確的一項(xiàng)是（2分）（ ）A面對高祖廢太子這件事，很多大臣勸阻力爭，都未能馬上奏效。為此呂后才派建成侯呂澤向留侯張良討取計(jì)策。B面對廢太子這樣的大事，留侯張良并未直接干預(yù)，而是讓建成侯請出商山四皓輔佐太子，借以提高太子的地位。C

10、高祖沒能招致商山四皓，是因?yàn)楦咦嬖?jīng)傲慢地侮辱過四位老人，所以四人隱居深山，堅(jiān)持節(jié)操，決不做漢臣。D留侯張良借助商山四皓為太子出謀劃策，又建議高祖讓太子做關(guān)中的統(tǒng)帥，鞏固了太子的地位，最終達(dá)到目的。14用“/”為第2段劃橫線的部分?jǐn)嗑洹＃?分）漢 十 一 年 黥 布 反 上 病 欲 使 太 子 將 往 擊 之。四、課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀(10分)閱讀下面我有一個夢想（馬丁路德金）選段，完成1517題。然而一百年后的今天，我們必須正視黑人還沒有得到自由這一悲慘的事實(shí)。一百年后的今天，在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下，黑人的生活備受壓榨；一百年后的今天，黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中的一個窮困的孤島上；一

11、百年后的今天，黑人仍然蜷縮在美國社會的角落里，并且，意識到自己是故土家園中的流亡者。今天我們在這里集會，就是要把這種駭人聽聞的情況公之于眾。就某種意義而言，今天我們是為了要求兌現(xiàn)諾言而匯集到我們國家的首都來的。我們共和國的締造者草擬憲法和獨(dú)立宣言時，曾以氣壯山河的詞句向每一個美國人許下了諾言，他們承諾給予所有的人以不可剝奪的生存、自由和追求幸福的權(quán)利。就有色公民而論，美國顯然沒有實(shí)踐她的諾言。美國沒有履行這項(xiàng)神圣的義務(wù)，只是給黑人開了一張空頭支票，支票上蓋上“資金不足”的戳子后便退了回來。但是我們不相信正義的銀行已經(jīng)破產(chǎn)，我們不相信，在這個國家巨大的機(jī)會之庫里已沒有足夠的儲備。因此今天我們要求

12、將支票兌現(xiàn)這張支票將給予我們寶貴的自由和正義的保障。15第1段畫線句子中的“物質(zhì)充裕的海洋”和“窮困的孤島”各比喻什么？（4分）答： 16為什么整理說黑人“是故土家園中的流亡者”？談?wù)勀愕睦斫?。?分）答： 17第3段“美國沒有履行這項(xiàng)神圣的義務(wù)”的具體內(nèi)容指什么？（3分）答： 五、課外現(xiàn)代文閱讀(21分)閱讀下面一篇短文，完成文后1820題。（6分）白水漈 朱自清幾個朋友伴我游白水漈。這也是個瀑布；但是太薄了，又太細(xì)了。（）有時閃著些須的白光；等你定睛看去，卻又沒有只剩一片飛煙而已。（）從前有所謂“霧谷”，大概就是這樣了。所以如此，全由于巖石中間突然空了一段；水到那里，無可憑依，凌虛飛下，便

13、扯得又薄又細(xì)了。（）白光嬗為飛煙，已是影子，有時卻連影子也不見。（）有時微風(fēng)過來，用纖手挽著那影子，它便裊裊的成了一個軟??；但她的手才松，它又像橡皮帶兒似的，立刻伏伏貼貼的縮回來了。我所以猜疑，或者另有雙不可知的巧手，要將這些影子織成一個幻網(wǎng)。微風(fēng)想奪了她的，她怎么肯呢?幻網(wǎng)里也許織著誘惑；我的依戀便是個老大的證據(jù)。3月16日，寧波作?！咀ⅰ繚T，j，水邊。嬗，shn，更替、變更。18文中漏掉一個句子：“當(dāng)那空處，最是奇跡?！绷私馍舷挛?，這個句子應(yīng)在文中何處？（ ）（2分）A 處 B處 C處 D處19“有時閃著些須的白光；等你定睛看去，卻又沒有只剩一片飛煙而已”和“白光嬗為飛煙，已是影子；有時卻

14、連影子也不見”這兩句話是從亮度變化上來表現(xiàn)瀑布的什么特點(diǎn)？（ ）（2分）A又細(xì)又薄 B似有似無C閃爍迷離 D飄忽不定20寫游記性的散文，最重要的是寫前要有精細(xì)的觀察。有了精細(xì)的觀察，就能有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn)。在本文中，整理觀察白水漈的“獨(dú)到發(fā)現(xiàn)”是什么？（ ）（2分）A白水漈瀑布又薄又細(xì)。B除了瀑布的又薄又細(xì)外，還發(fā)現(xiàn)了“所以如此”的原因。C除了“又薄又細(xì)”及其原因外，還發(fā)現(xiàn)了“有時連影子也不見”。D發(fā)現(xiàn)了影子似的瀑布隨風(fēng)飄蕩的奇觀。 (二)閱讀下面的文章，完成2124題。（15分）雪野里的精靈 李存葆東坡居士面對邈遠(yuǎn)天昊，曾浩嘆“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”。我真正體會出這兩句話的奧義，是在多次晉謁

15、了一棵巨樹之后。那是莒縣城西定林寺中的銀杏樹。它蒼勁蔥郁，主枝周逸旁出，狀若碩大無朋的蓮花。我第一次站在它下面時，頓被一種強(qiáng)大的生命光波所震懾，所征服，所溶解。它那騰游時空的氣魄，吐納古今的恢宏，剪裁春秋的博大，抽黃謝綠的頑強(qiáng)，都使我感到自己的渺小和卑微。后來，我又多次拜謁它，每每都會對蘇軾的話產(chǎn)生新的感悟。它的前句喻生命的短暫如蜉蝣，后句指生命渺小如滄海一粟。人類雖然可以嘲笑“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”，但站在這棵古樹前，仰望著無涯無際的時空，我們便會感到：在宇宙間，地球僅是一粒微塵，人生更如蜉蝣、朝菌，只不過俄尓一瞬，稍縱即逝。博大與渺小，久遠(yuǎn)與短暫，都是相對而言的。定林寺里的古銀杏樹無

16、疑是一支巍峨崢嶸的生命進(jìn)行曲。后來我在雪野中兩次偶然所見，則又領(lǐng)略了弱小生命吟出的生的禮贊。那是七十年代末的一個暮冬，我到嶗山頂峰的駐軍觀察所采訪。大雪后的嶗山，峰若玉雕，石似晶鑄。我與哨長扶石踏雪，拽枝騰挪，來到一向陽處的山坳。這時，我猛然發(fā)現(xiàn)，向陽的竹林邊，竟有柔草如茵，毛茸茸，青翠翠，密匝匝，在這銀色的世界里，織出了一小片綠毯。哨長在這綠毯邊沿旁的一巨石前，小心翼翼地用雙手扒開雪層，并喚我過去觀看。當(dāng)我走至巨石下，呈現(xiàn)在我面前的竟是一片美妍的小花。小花一株株、一簇簇，攢攢擠擠，比肩爭頭。這些小花僅比米粒兒稍大，白的、紫的、藍(lán)的、紅的、黃的，五顏六色，星星點(diǎn)點(diǎn)?？吹饺绱吮姸嗟男∩瑘?jiān)忍不

17、拔而又蓬蓬勃勃地活在這雪地里，我的眼睛被染得燦爛起來。我驚異地看著這些小生命，它們也仿佛睜著深情的眼睛凝望著我這些米粒般大小的生命，像是在告喻我：希冀、渴望、追戀、向往，是一切生命的本質(zhì)。即使天冷了地冷了宇宙的一切都冷了，它們也會頑強(qiáng)地舉起美的萌芽，決不肯把生命的蓬帆輕易降落。這些美的萌芽，是春的啟明星，正在呼喚著春蕊的艷麗，春樹的繁茂，春蠶的吐絲前年元宵節(jié)前夕，我應(yīng)長白山林場友人之邀，曾到雪國一游。一日下午，我和友人在莽莽的安睡的一片杉林里漫游。驀地，有幾點(diǎn)藍(lán)色的彩光在雪地里閃動，一下躍入我的眼簾，燃亮了我的雙瞳。我趨前蹲下細(xì)瞧，竟是幾朵藍(lán)色的小花。這藍(lán)色的小生命，由纖纖的細(xì)莖挑著，那吹彈得

18、破的花萼，顯得那樣稚嫩和孱弱。這雪國中的藍(lán)色小生命，纖細(xì)里充溢著堅(jiān)韌，孱弱里蘊(yùn)藏著剛強(qiáng)，微小里含納著博大；這小小的生命里，也浸透著星的璀璨，月的嫵媚，日的明麗。它們以小小的藍(lán)色火焰與巨大的寒流搏擊，它們以火熱的心律終于鼓破了厚厚的冰窖，它們是這漫漫雪國里生命的精靈！友人告訴我，這藍(lán)色的小花名叫“白頭翁”。定林寺里的銀杏樹，嶗山雪地里的小花小草，還有這雪國中的“白頭翁”，都是造物主無與倫比的杰作，都是生命的奇觀人們慣常喜愛吟詠參天的大樹，喜愛聆聽它們博大生命的浩歌。但浩歌是一種境界，寂寞也是一種境界。浩歌是夏的宣言與旗幟，寂寞則是春的預(yù)告和序曲。天無私覆，地?zé)o私載。對憧憬著春天卻不能轟轟烈烈、大紅大紫的眾