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1、“從我做起,集體榮譽(yù)感”主題班會(huì)說(shuō)課稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!我說(shuō)課的主題是“從我做起,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感” 一、設(shè)計(jì)背景現(xiàn)在獨(dú)生子女多,都以自我為中心,怎樣讓學(xué)生以集體為重,是本次主題班會(huì)的難點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,為班級(jí)榮譽(yù)出謀劃策。通過(guò)這次主題班會(huì)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級(jí)凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,勇于開(kāi)拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)此次班會(huì)的召開(kāi),讓同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識(shí)到集體榮譽(yù)感的重要性。培養(yǎng)大家的榮譽(yù)感能夠促使班級(jí)每個(gè)成員自覺(jué)自愿的為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),并為此感到光榮。這不僅可培養(yǎng)同學(xué)積極向上的品質(zhì)。我們班也將成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、富
2、有集體榮譽(yù)感的優(yōu)秀班級(jí)。三、活動(dòng)形式在活動(dòng)形式上,采取以學(xué)生主持為主,班主任穿插點(diǎn)撥為輔,借助講故事、詩(shī)朗誦、歌曲、小組討論、學(xué)生小結(jié)等多種樣式。四、活動(dòng)過(guò)程在環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上,分三個(gè)篇章,識(shí)榮譽(yù)、增榮譽(yù)、創(chuàng)榮譽(yù)。(一)主題導(dǎo)入主持人闡述了兩個(gè)小故事,說(shuō)明了團(tuán)結(jié)的力量大的道理。從而導(dǎo)入本次課的主題從我做起,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。(二)主題開(kāi)展第一個(gè)篇章:不知道大家對(duì)集體榮譽(yù)感是怎樣看的,首先我想請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談一下什么是集體榮譽(yù)感?談什么是集體榮譽(yù)感。通過(guò)歌曲眾人劃槳開(kāi)大船,讓學(xué)生明白只有大家齊心協(xié)力,我們這個(gè)集體才會(huì)有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,才會(huì)越來(lái)越好。第二篇章:那么怎樣增強(qiáng)集體榮譽(yù)感呢,下面請(qǐng)同學(xué)們踴躍的談一下怎
3、樣增強(qiáng)集體榮譽(yù)感吧!我認(rèn)為關(guān)鍵一是“培”,就是教師的指導(dǎo)與教育,就是要在平時(shí)特別是入校后一 個(gè)月的時(shí)間內(nèi),旗幟鮮明說(shuō)一不二地告訴學(xué)生哪些是好的習(xí)慣,好的行為,好的作風(fēng),我們必須加以發(fā)揚(yáng)光大和保存的,反之就要克服的,改正的;二在“養(yǎng)”,重在學(xué)生的自我養(yǎng)成,教師通過(guò)一系列有針對(duì)性和趣味性的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中得到養(yǎng)成教育,培養(yǎng)一種責(zé)任感、榮譽(yù)感和正確的審美意識(shí)。為突破這兩個(gè)關(guān)鍵,通過(guò)多年的帶班和實(shí)踐教學(xué),我將之歸結(jié)為五步法。那就是識(shí)班創(chuàng)班愛(ài)班為班榮班。第三篇章:大家說(shuō)的很好,那么在改正之前,我想先請(qǐng)同學(xué)們都自我反省一下,說(shuō)一下咱們班級(jí)目前在那些方面做得還不夠好?1、同學(xué)們還是沒(méi)有完全的融入咱們這個(gè)
4、班集體,表現(xiàn)在咱們平時(shí)的一下活動(dòng)同學(xué)們參加的積極性都不高2、班內(nèi)不團(tuán)結(jié),一團(tuán)散沙,表現(xiàn)在班級(jí)紀(jì)律差、衛(wèi)生習(xí)慣差。通過(guò)欣賞歌曲相親相愛(ài)一家人,讓學(xué)生增強(qiáng)集體觀念,從自身,從身邊做起增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。只要我們團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,一切困難都會(huì)過(guò)去的。欣賞詩(shī)朗誦團(tuán)結(jié)就是力量。請(qǐng)聽(tīng)大合唱陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我們大家都是這個(gè)集體的主人,個(gè)人的榮譽(yù)的集體的榮譽(yù)是分不開(kāi)的,只有集體的榮譽(yù)感才能帶來(lái)個(gè)人的榮譽(yù)感,從我做起,增強(qiáng)集體的榮譽(yù)感。希望這次班會(huì)能對(duì)大家有所啟發(fā)!五、活動(dòng)總結(jié)產(chǎn)生了集體榮譽(yù)感,也產(chǎn)生了新的問(wèn)題,其主要的有:如何處理好自己的個(gè)人榮譽(yù),與集體榮譽(yù)之間的關(guān)系;如何處理好大集體與小集體榮譽(yù)的關(guān)系等等。 有些人說(shuō):“集體榮譽(yù)當(dāng)然要心力維持,但個(gè)人榮譽(yù)和集體榮譽(yù)同時(shí)擺在面前時(shí),我會(huì)選擇個(gè)人榮譽(yù),因?yàn)闆](méi)有個(gè)人,怎么能組成集體呢?” 114班主題班會(huì)
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