國學(xué)經(jīng)典大賽主持詞結(jié)尾.doc_第1頁
國學(xué)經(jīng)典大賽主持詞結(jié)尾.doc_第2頁
國學(xué)經(jīng)典大賽主持詞結(jié)尾.doc_第3頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、國學(xué)經(jīng)典大賽主持詞結(jié)尾國學(xué)經(jīng)典大賽主持詞結(jié)尾【篇一】男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,女:親愛的同學(xué)們合:大家好!男:中華文化,源遠(yuǎn)流長,女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。男:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于現(xiàn)代的社會,女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男:今天,我們相聚在這里,女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,男:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,

2、吟誦圣人的篇章。女:劉河中學(xué)“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞·結(jié)束語男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個(gè)尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;合:讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。女:品味書香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!男:劉河中學(xué)“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。合:老師們,同學(xué)

3、們,再見!【篇二】男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,女:親愛的同學(xué)們合:大家好!男:中華文化,源遠(yuǎn)流長,女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。男:國學(xué)是中華傳統(tǒng)文化的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于現(xiàn)代的社會,女:它既是延續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)未來的階梯。男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。男:今天,我們相聚在這里,女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,男:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“

4、國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽主持詞結(jié)束語男:書是一扇神秘的門,他垂青于每一位敲門者。敞開的門扉里,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。女:書是一扇清新的窗,她激勵著每一個(gè)尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;女:讀書吧!讓博學(xué)和睿智豐富我們;合:讀書吧!讓歷史和時(shí)間記住我們;男:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。女:品味書香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!男:城關(guān)鎮(zhèn)一中“國學(xué)經(jīng)典誦讀”比賽到此結(jié)束。合:老師們,同學(xué)們,再見!。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

5、老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明。今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色。瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始。首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩誦讀比賽。讓我們用熱烈的掌聲歡迎七1班全體同學(xué)為大家誦讀。他們誦讀的的古詩是蟬、江南村絕句、游園不值。底蘊(yùn)深厚的古詩可吟讀,可朗誦,能從耳朵鉆入心中,如同一股泉水涓涓流淌。絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光

6、溢彩,悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘接下來是七2班的同學(xué)們古詩誦讀。結(jié)束語中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳愿五千年文化的血脈永久傳承讓閱讀成為習(xí)慣,使書香飄溢校園愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。瓊海市東太學(xué)校國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽到此結(jié)束!謝謝大家!?!酒恐鞒秩耍恨设骱w顏菽男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,女:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!男:中華文化,源遠(yuǎn)流長,女:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的

7、一杯美酒,香醇而清冽;女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。男:雅言傳承文明,女:經(jīng)典浸潤人生,合:南關(guān)小學(xué)“國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽”現(xiàn)在開始。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎敬愛的劉校長為本次活動致辭。(校長講話)男:這是先賢用文字雕刻的燈盞,那亙古不息的光芒穿越歷史的煙塵,無聲的照亮了我們內(nèi)心的黑暗;讓我們一起聆聽圣賢的真言。請聽增廣賢文節(jié)選朗誦:閆安。女:漢樂府指由漢代時(shí)樂府機(jī)關(guān)所采制的詩歌。是繼詩經(jīng)之后,我國古代民歌的又一次大匯集,

8、漢樂府中,很多詩歌廣為流傳。請聽長歌行朗誦:李想。男:苔痕綠,草色青,調(diào)素琴,閱金經(jīng)。好一個(gè)雅趣陋室,好一個(gè)陋室主人。請聽陋室銘朗誦:張洪濤。女:看!雨中飛舞的長槍,夢回千年的宋朝,將軍憑欄而吊,滿腔的憤怒與豪情,化作這綿綿細(xì)雨。聽!那是將軍無法釋懷的萬千愁腸念!那是英雄壯闊的無限思量。請聽滿江紅朗誦:董宗澤。女:這是先哲用思想編織的風(fēng)帆,那擺渡靈魂的槳櫓劃過歲月的風(fēng)霜,無言地把我們載向美好的彼岸,讓我們一起接受先哲的教誨。請聽增廣賢文朗誦:高子恒。男:這是先賢們精選的立身箴言,擁有它,就能使我們找到生命之舟的司南,踐行它,將會譜出完美的人生詩篇。請聽規(guī)之入則孝朗誦:蔡欣如聶強(qiáng)。女:滾滾長江東

9、逝水,淘盡了多少英雄。羽扇綸巾不在,雄姿英發(fā)猶存,古今多少事,都付笑談中。請聽念奴嬌·赤壁懷古朗誦:楊文靖。男:江潮連海,月共潮生。江水曲曲彎彎,繞過花草遍生的春之原野,清明澄徹的天地宇宙,仿佛使人進(jìn)入了一個(gè)純凈的世界。請欣賞春江花月夜,朗誦:唐俊鵬女:熟讀唐詩三百首,不會作詩也能吟。中華古詩音韻和諧,朗朗上口,很多流傳佳作成為了我們的吟誦首選。請聽古詩三首,朗誦:馮文靜婷。男:秦漢圣賢,飄逸灑脫,洞察深邃,真知卓見。誦讀其佳作,修身清凈,自足自信。請聽淮南子節(jié)選,朗誦:楊欣雨女:功蓋三分國,名成八陣圖。羽扇輕搖,御敵于千里之外。這就是傳奇軍師諸葛亮。公元228年冬,諸葛亮獲悉魏軍攻

10、吳兵敗,關(guān)中虛弱,于是上后出師表決心再次北伐。此表對仗工整;音節(jié)鏗鏘,感情真摯,酣暢平易。請欣賞由李丹彤朗誦的后出師表。男:當(dāng)我們遙望夜空,看見朗朗明月之時(shí),心中總是引起無限遐想。我們自然會想到“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,請聽水調(diào)歌頭,朗誦:王雪。女:禮貌風(fēng)流美,文明大雅存,恭聽父母言,謹(jǐn)行子女道。請聽規(guī)節(jié)選,朗誦:一年級全體同學(xué)。男:時(shí)光流逝,如江河入海一去無回;人生苦短,看朝暮間青絲變白雪。悲而能壯,哀而不傷。請欣賞李白的將進(jìn)酒,朗誦:五年級全體同學(xué)。女:我是雛鷹,展翅高飛在藍(lán)天;我是雪蓮,裝點(diǎn)巍峨的玉龍雪山,我是中華少年,心系壯大祖國的信念。請聽中華少年,朗誦:六年級全體同學(xué)。男:這是一

11、軸五彩繽紛的畫卷,讓人讀出無窮的驚嘆;這是一座美倫美奐的宮殿,讓人心生無限的留戀。它有為人處事的忠告,有修養(yǎng)品行的妙言。請聽格言聯(lián)壁,朗誦:二年級全體同學(xué)女:嬉戲見本心,承歡顯真情。泰山曾做礪,滄海幾揚(yáng)塵。典雅的詩句,唯美的音律,展現(xiàn)著漢語的神奇。請聽笠翁對韻,朗誦:三年級全體同學(xué)。男:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。女:面對這個(gè)承前啟后、日新月異、繼往開來的時(shí)代,合:我們肩負(fù)沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。男:請聽少年中國說,朗誦:四年級全體同學(xué)男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。男:今天,暢游在詩文的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊;女:

12、今天,站立在詩文的山巔,我們的視野變得更加高遠(yuǎn)男:我們在回味中享受詩情畫意!女:我們在誦讀中感受美文經(jīng)典!合:愿五千年文化瑰寶大放異彩,愿華夏兒女豪情滿懷,再譜新樂章。男:南關(guān)小學(xué)國學(xué)經(jīng)典朗誦比賽到此結(jié)束。合:祝老師們身體健康、工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長,再見。Word 是學(xué)生和職場人士最常用的一款辦公軟件之一,99.99的人知道它,但其實(shí),這個(gè)軟件背后,還有一大批隱藏技能你不知道。掌握他們,你將開啟新世界的大門。Tab+Enter,在編過號以后,會自動編號段落Ctrl + D調(diào)出字體欄,配合Tab+Enter全鍵盤操作吧Ctrl + L 左對齊, Ctrl + R 右對齊, Ctrl + E 居中Ctrl + F查找, Ctrl + H 替換。然后關(guān)于替換,里面又大有學(xué)問!有時(shí)候Word文檔中有許多多余的空行需要刪除,這個(gè)時(shí)候我們可以完全可以用“查找替換”來輕松解決。打開“編輯”菜單中的“替換”對話框,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論