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1、樣題二一、知識(shí)積累及運(yùn)用(25分)(第18小題,共25分)1下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音,完全正確的一組是( )(2分)A、間或(jin) 嗤笑(ch) 銳不可當(dāng)(dng)B、啜泣(chuò) 頷首(hàn) 孜孜不倦(z)C、妖嬈(ráo) 勻稱(chèn) 根深蒂固(tì)D、悲愴(chuàng) 拮據(jù)(jù) 毛骨悚然(sng)2下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一組是( )(2分)A、侃侃而談 委曲求全 相形見絀 杳無音信B、莫名其妙 一鼓作氣 世外桃源 旁征博引C、溫故知新 天翻地覆 出類拔萃 良莠不齊D、走投無路 談笑風(fēng)聲 川流
2、不息 提心掉膽3依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)野草是這個(gè)世界上最為平凡的普通的植物,但卻具有最頑強(qiáng)的生命力。野草是有靈性的,有春的絢麗,有夏的 ,有秋的 ,更有冬的 。A、潑辣 蘊(yùn)蓄 豐碩 B、豐碩 蘊(yùn)蓄 潑辣 C、蘊(yùn)蓄 豐碩 潑辣 D、潑辣 豐碩 蘊(yùn)蓄 4下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)A、美國(guó)三大汽車公司的首席執(zhí)行對(duì)媒體目前先后表示將自動(dòng)減薪。B、炎熱的酷暑,在濃蔭密布的樹下乘涼,的確是一件樂事。C“神舟七號(hào)”載人航天飛行的圓滿成功,是我國(guó)航天發(fā)展史上的又一座里程碑。D、通過這次上崗前的集中培訓(xùn),使他們的專業(yè)技能得到了很大的提升。5依次填入下面一段文字
3、方框處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是( )(2分)你讀過篇幅短小卻蘊(yùn)涵豐富的短詩(shī)嗎?這種詩(shī)被稱為小詩(shī)。五四運(yùn)動(dòng)后它曾盛行一時(shí),其中最引人注目的是冰心的繁星和春水這兩部作品以宣揚(yáng)“愛的哲學(xué)”而著稱。A、“ ” 、 , B、“ ” , 。C、 , 。 D、 、 ,6. 經(jīng)典,穿越千載,歷久彌新。當(dāng)前,在我省中小學(xué),誦讀經(jīng)典的活動(dòng)正開展的如火如荼。親愛的同學(xué),相信你在閱讀經(jīng)典中認(rèn)識(shí)了許多文化名人,請(qǐng)你從下列文化名人中推薦一位給大家,并說說推薦的理由。(至少用一種修辭手法,50字左右)(3分)文化名人:屈原、陶淵明、李白、杜甫、陸游、李清照、魯迅、朱自清、冰心、聞一多 你推薦的文化名人是 。 推薦的理由是
4、7下面人物及情節(jié)搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分) 、諸葛亮草船借箭 、豬八戒大鬧天宮、吳用智取生辰綱 、格列佛游小人國(guó) 8.古詩(shī)文默寫。(10分) (1)國(guó)破山河在, 。(杜甫春望) (2) ,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。(范仲淹漁家傲·秋思) (3)四年的初中生活即將結(jié)束,在某同學(xué)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)里,語(yǔ)文老師引用李白的行路難中“,?!眱删湓?,鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中繼續(xù)拼搏,為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而努力奮斗。 (4)陸游在游山西村中記述了村行沿途的美好風(fēng)光,其中“ , 。 ”蘊(yùn)含了生活哲理,比喻困境中也往往蘊(yùn)含著希望。 (5)王維的使至塞上,詩(shī)人以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光,其中“
5、 , ?!北煌鯂?guó)維贊為“千古壯觀”的名句。 (6)蘇軾的水調(diào)歌頭上片中的“ , ?!边@兩句是從李白的把酒問月中“青天有月來幾時(shí),我今停杯一問之”中脫化而來的。二、口語(yǔ)交際及綜合探究(第912小題,共10分)今年,我們祖國(guó)迎來了六十華誕。60年,中華大地滄桑巨變;60年,華夏神州龍騰虎躍。請(qǐng)你從以下二則材料中提煉出兩條反映我國(guó)60年來飛速發(fā)展的信息。材料一:建國(guó)初期,國(guó)窮民貧,經(jīng)濟(jì)落后,物質(zhì)匱乏,人們購(gòu)買東西要憑票證。百姓居住條件極差,往往幾代人一同擠在十來平方米的房子里,人們出行常??坎叫?,交通極為困難。如今,各種商品琳瑯滿目,新建樓房鱗次櫛比,高速公路四通八達(dá),鐵路修到了“世界屋脊”,航班已
6、通往世界大多數(shù)國(guó)家。材料二:建國(guó)初期,我國(guó)工業(yè)、國(guó)防、科技基礎(chǔ)極為薄弱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界上多數(shù)國(guó)家。60年的勵(lì)精圖治,艱苦奮斗,我國(guó)綜合國(guó)力大大增強(qiáng)。兩彈一星成功發(fā)射,神舟五號(hào)、六號(hào)、七號(hào)成功升天,奧運(yùn)會(huì)成功舉辦綜合國(guó)力已躍居世界第四。9.你提煉的信息是:(2分)10.為迎接建國(guó)60周年,紅星中學(xué)團(tuán)委準(zhǔn)備編寫一本以“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”為主題的龍江英雄宣傳手冊(cè)。請(qǐng)你為這本宣傳手冊(cè)擬定書名,并設(shè)計(jì)3個(gè)編寫欄目(不得照抄示例)。(4分)書名:(1分)請(qǐng)你設(shè)計(jì)3個(gè)編寫欄目。(3分)欄目示例成長(zhǎng)經(jīng)風(fēng)雨你編寫的欄目是 11.慶祝祖國(guó)六十華誕閱兵及群眾游行活動(dòng)圓滿結(jié)束。作為一名校報(bào)記者,你去采訪一位國(guó)慶觀
7、禮臺(tái)上的建國(guó)功臣。你對(duì)他說: (2分)12.請(qǐng)為我們偉大的祖國(guó)寫一段祝福語(yǔ),用上提供的詞語(yǔ)。(30字左右)(2分)提供的詞語(yǔ)是:幸福安康繁榮昌盛三、閱讀理解及分析(第1330小題,共35分)(一)閱讀岳陽(yáng)樓記選段,回答1316題。(8分)若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋
8、者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)及歸?13.解釋加點(diǎn)字的意思。(2分)(1)去國(guó)懷鄉(xiāng) (2)先天下之憂而憂 14.把下面的文言語(yǔ)句譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)予嘗求古仁人之心,或異二者之為。15.兩段寫景的文字,一陰一晴,一悲一喜,兩相對(duì)照。請(qǐng)說說引起“登樓者”情感變化的兩個(gè)原因。(2分)16.選文第段,抒發(fā)了作者曠達(dá)的胸襟和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。作為21世紀(jì)的青年,你應(yīng)該有怎樣的胸襟及抱負(fù)?(2分)(二)閱讀下面這首古詩(shī),回答17、18兩
9、小題。(3分)城南宋·曾鞏雨過橫塘水滿堤,亂山高下路東西。一番桃李花開盡,惟有青青草色齊?!咀ⅰ柯窎|西:分東西兩路奔流而去。17.一、二句寫出了“雨”怎樣的特點(diǎn)?(1分)18.詩(shī)的三、四兩句和白居易的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”都寫小草,且有異曲同工之妙。請(qǐng)就此作比較賞析。(2分)(三)閱讀選文,回答1922題。(8分)航空母艦,簡(jiǎn)稱“航母”,是一種以艦載機(jī)為主要作戰(zhàn)武器,為海軍飛機(jī)提供海上活動(dòng)基地的大型水面艦艇。航空母艦在第二次世界大戰(zhàn)中被廣泛應(yīng)用。二戰(zhàn)中后期,美國(guó)正是依靠強(qiáng)大的航母作戰(zhàn)群最終贏得了制海權(quán)?,F(xiàn)代航空母艦已成為高技術(shù)密集的軍事系統(tǒng)工程,它在許多方面有著嚴(yán)格、精深的技術(shù)要
10、求。其中,航空母艦艦載機(jī)的起降技術(shù)就是它的核心技術(shù)之一。一般情況下,艦載機(jī)從航空母艦起飛的方式可分為三種。第一種是蒸汽彈射起飛。起飛時(shí),飛機(jī)的前輪被掛在起飛裝置中,就好像將飛機(jī)放在拉滿弦的弓箭上。飛行員在得到起飛許可后加足馬力。同時(shí)用剎車防止飛機(jī)移動(dòng)。在他得到起飛信號(hào)的同時(shí)要放開剎車,再借助彈射裝置的啟動(dòng),將飛機(jī)彈出跑道。第二種是拖索式彈射起飛。起飛時(shí),用鋼質(zhì)拖索牽引飛機(jī)加速起飛。但這種彈射方式比較陳舊,使用這種方式的航空母艦較少。第三種是斜板滑跳起飛,這種起飛方式不需要復(fù)雜的彈射裝置。采用這種方式的航空母艦甲板前端有一個(gè)“跳臺(tái)”,飛機(jī)在起飛時(shí)以自己的動(dòng)力經(jīng)由跳臺(tái)的協(xié)助“跳”上空中,升空的那一
11、刻就好像滑板運(yùn)動(dòng)員沖出U形賽道的瞬間。艦載機(jī)在航空母艦上降落比起飛所需的技術(shù)要求更高。這不僅需要飛行員有高超的飛行技術(shù),而且對(duì)甲板設(shè)施的技術(shù)含量提出了更高的要求。艦載機(jī)的降落過程通常是這樣的:歸航的飛機(jī)要圍繞母艦飛行,以降低飛行高度和速度。在降落時(shí)飛機(jī)的速度要降低到幾乎失速的程度。飛行員放下起落架、襟翼及空氣減速板,并將捕捉鉤伸出,同時(shí)維持一定的速度和下滑速率。甲板上的指揮員不斷地告訴飛行員,飛機(jī)離最佳情況的偏差是多少;航空母艦上的燈光提示飛行員,下降時(shí)的角度是否正確。在航空母艦的飛行甲板后部有四條攔截索。攔截索是由液壓系統(tǒng)制動(dòng)的,它可以在兩秒鐘和50米內(nèi)使飛機(jī)停下來。飛行員必須讓飛機(jī)的捕捉鉤
12、掛上其中一條,在最佳情況下捕捉鉤應(yīng)該掛上第三條。假如掛上前兩條,那么飛機(jī)的下降角度太平;假如掛上最后一條,那么飛機(jī)的下降角度太陡。著陸時(shí)飛行員必須將飛機(jī)完全壓低,這樣他可以保證捕捉鉤鉤住其中的一條攔截索。同時(shí)他必須將發(fā)動(dòng)機(jī)開到最大,這樣假如飛機(jī)沒有掛上攔截索,也可以在最短時(shí)間內(nèi)加速離開甲板,重新回到降落航線。成功降落后,飛行員會(huì)依照甲板上地勤人員的指示將發(fā)動(dòng)機(jī)的推力降低到慢檔并且離開降落區(qū)。航空母艦艦載機(jī)起降技術(shù)的解決,把艦艇及戰(zhàn)機(jī)完美地結(jié)合在一起,這使得航空母艦在現(xiàn)代軍事中發(fā)揮了不可替代的作用。(選自海洋衛(wèi)士軍用艦船)19.選文說明的主要內(nèi)容是什么?(2分)20.選文第段中畫線句子運(yùn)用了什么
13、說明方法?有什么作用?(2分)21.作為一篇說明文,本文的語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)密。請(qǐng)舉出一例加以說明。(2分)例句: 說明: 22.對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()(2分)A、現(xiàn)代航空母艦已成為高技術(shù)密集的軍事系統(tǒng)工程。B、使用拖索式彈射方式起飛艦載機(jī)的航空母艦較少。C、在艦載機(jī)降落過程中,艦上指揮員的作用不容忽視。D、艦載機(jī)在航空母艦上起飛比降落所需的技術(shù)要求更高。(四)閱讀無價(jià)的獎(jiǎng)賞,回答2326題。(8分)當(dāng)她猛然發(fā)現(xiàn)身邊的手提包不見了時(shí),嚇得冷汗涔涔。那手提包里的錢和銀行卡都在其次,關(guān)乎“命門”的是海關(guān)進(jìn)出口手冊(cè)和關(guān)稅證明的單據(jù),一旦丟失,將給她所在的報(bào)關(guān)公司帶來巨額的經(jīng)濟(jì)損失。她失魂落魄,跌跌撞
14、撞到廣場(chǎng)派出所報(bào)了案,然后,又心急如焚地雇來了三個(gè)人,讓他們舉著寫有“一萬元懸賞”的尋物牌,來回走動(dòng)。陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)離散,她的心也揪得越來越緊。這時(shí)候,廣場(chǎng)派出所的民警打電話來說,有一個(gè)人拾到棕色的提包。她急三火四地趕到派出所,的確是她的手提包,她驚喜地叫起來,可是等她打開拉鏈,卻傻了眼,包里空空如也。像迎頭挨了一瓢冷水,她心里的希望一下子熄滅了。拾到包的人是一個(gè)十六七歲的男孩,衣著破舊,看起來挺精神的。民警悄悄告訴她:“這男孩在假期經(jīng)常來廣場(chǎng)拾破爛,上次,他也說是撿到了提包,來交還失主,哪知失主說,就是這男孩在他坐的地方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不一會(huì)提包就不翼而飛,失主一口咬定,包就是他偷的。結(jié)果那失主不但沒
15、給賞金,還管那孩子要包里少的錢,甚至動(dòng)了粗?!泵窬戳丝茨泻⒂终f:“我懷疑,這次他又故伎重演,要不,我們仔細(xì)地盤問盤問,看看有什么破綻?”她忙搖搖頭,即使以前男孩有過劣跡,她也不愿在沒有任何證據(jù)的情況下,懷疑和猜測(cè)他這次的誠(chéng)心。許是猜出了民警和她談?wù)摰膬?nèi)容,男孩漲紅了臉,緊咬著下唇,一副怒不可遏的樣子,分辯道:“包是撿的,不是偷的?!彼呱锨叭?,拉過男孩的手,拍拍他的肩膀,說:“小兄弟,姐姐相信你,即便你只是送來了空提包,也謝謝你?!敝钡揭鼓唤蹬R,也沒有奇跡出現(xiàn),她心灰意冷地往回走,月色清涼如水,冷得讓她心寒。突然,身后竄出一個(gè)人來,往她懷里塞了個(gè)方便袋,然后掉頭跑開,消失在幽暗的小巷里。等她
16、從驚恐中回過神來,驚奇地發(fā)現(xiàn),方便袋里竟是那些讓她憂心如焚、想用一萬元“贖回”的票據(jù)。突如其來的驚喜,讓她恍惚置身于不敢驚擾的夢(mèng)境中一般。除了現(xiàn)金,一切失而復(fù)得,還多了一張紙條,上面寫著:曾經(jīng),我把拾到的提包交給失主,卻被失主反咬了一口,誣賴我是小偷,我當(dāng)時(shí)很后悔把包給了他。今天下午,當(dāng)我看到地上的提包時(shí),我心情很復(fù)雜,但還是不由自主地?fù)炱鹆怂?,怕失主著急呀!這次我得做得聰明點(diǎn),于是先交上空包,投石問路。沒想到,你不僅相信我,還握了我臟兮兮的手。賞金我是不會(huì)要的,其實(shí),你已經(jīng)給了我比任何金錢都貴重的獎(jiǎng)賞,那就是尊重和信任,我收下了,也謝謝你。請(qǐng)你一定相信我,我撿到包時(shí)里面就沒有錢。她呆呆地站在
17、夜色里,心動(dòng)如潮,為那個(gè)受了委屈依然善良的男孩,為那個(gè)在困境中生存但內(nèi)心并不貧窮的孩子。她總以為能讓人心動(dòng)的是金錢,卻不知道真正能打動(dòng)人心的是人的體態(tài)、言語(yǔ)和笑容衍生出來的溫暖及尊重。多少懷揣著真誠(chéng)而來的幫助,多少明媚而純粹的心境,被我們審視、猜忌和懷疑的目光灼傷,變得冷漠而麻木。其實(shí),每一個(gè)善意都該得到尊重,容不得一絲齷齪的猜疑。23.請(qǐng)將男孩歸還女士丟失物件的兩個(gè)情節(jié),按順序填入下列空格。(2分)拾提包( )( )24.文章用了一定的筆墨寫另一個(gè)丟包人,這對(duì)表現(xiàn)丟包的女士起什么作用?(2分)25本文的環(huán)境描寫很好地烘托了人物的心理活動(dòng)。請(qǐng)從文中任選一例,加以簡(jiǎn)析。(2分)例句: 簡(jiǎn)析: 2
18、6.本文向我們傳達(dá)了一種積極的人生態(tài)度,請(qǐng)用一句話寫出你最深的一點(diǎn)感悟。(2分)(五)閱讀要成為你自己,回答2730題。(8分)童年和少年是充滿理想的美好時(shí)期。如果我問你們,你們將來想成為怎樣的人,你們一定會(huì)給我許多漂亮的回答。譬如說,想成為拿破侖那樣的偉人,愛因斯坦那樣的大科學(xué)家,曹雪芹那樣的文學(xué)家等等。這些回答都不壞,不過,我認(rèn)為比這一切都更重要的是,首先要成為你自己。且假定你特別崇拜拿破侖,成為像他那樣的蓋世英雄是你最大的愿望。好吧,我問你:就讓你成為拿破侖,生長(zhǎng)在他那個(gè)時(shí)代,有他那些經(jīng)歷,你愿意嗎?你很可能會(huì)激動(dòng)得喊起來:太愿意啦!我再問你:讓你從身體到靈魂整個(gè)兒變成了他,你也愿意嗎?
19、這下你或許有些猶豫了,會(huì)這么想:整個(gè)兒變成了他,不就是沒有自己了嗎?對(duì)了,我的朋友,正是這樣。那么,你不愿意了?當(dāng)然嘍,因?yàn)檫@意味著世界上曾經(jīng)有過拿破侖,這個(gè)事實(shí)沒有改變,唯一的變化是你壓根兒不存在了。由此可見,對(duì)于每一個(gè)人來說,最寶貴的還是他自己。無論他多么羨慕別的什么人,如果讓他徹頭徹尾成為這個(gè)別人而不再是自己,誰(shuí)都不肯了。也許你會(huì)反駁我:你說的真是廢話,每個(gè)人都已經(jīng)是他自己了,怎么會(huì)徹頭徹尾成為別人呢?不錯(cuò),我只是在假設(shè)一種情形,這種情形不可能完全按照我所說的方式發(fā)生。不過,在實(shí)際生活中,類似情形卻常常在以稍微不同的方式發(fā)生著。世上有許多人,你可以說他是隨便什么東西,一種職業(yè)、一種身份、
20、一個(gè)角色,或別的什么,唯獨(dú)不是他自己。如果一個(gè)人總是按照別人的意見生活,沒有自己的獨(dú)立思考,總是為外在的事務(wù)忙碌,沒有自己的內(nèi)在生活,那么,說他不是他自己就一點(diǎn)沒有冤枉他。因?yàn)榇_確實(shí)實(shí),從他的頭腦到他的心靈,你在其中已找不到絲毫真正屬于他自己的東西了,他只是別人的一個(gè)影子或事務(wù)的一架機(jī)器了??梢?,真正成為自己可不是一件容易的事。那么,怎樣才能成為自己呢?這是真正的難題,我承認(rèn)我給不出答案。我還相信,不存在一個(gè)適用于一切人的答案。我只能說,最重要的是每個(gè)人都要真切地意識(shí)到他的“自我的寶貴”,有了這個(gè)覺悟,他就會(huì)自己去尋找屬于他的答案。在茫茫宇宙間,每個(gè)人都只有一次生存的機(jī)會(huì),都是一個(gè)獨(dú)一無二、不
21、可重復(fù)的存在。正像盧梭所說的,上帝把你造出來后,就把那個(gè)屬于你的特定的模子打碎了。名聲、財(cái)產(chǎn)、知識(shí)等等都是身外之物,人人都可求而得之,但你對(duì)人生的獨(dú)特感受是沒有人能夠替代的。你死之后,沒有人能夠替你再活一次。如果你真正意識(shí)到這一點(diǎn),你就會(huì)明白,活在世上,最重要的就是活出你自己的特色和滋味來。人生是否有意義,衡量的標(biāo)準(zhǔn)不是外在的成功,而是你對(duì)積極人生的獨(dú)特領(lǐng)悟和堅(jiān)守。堅(jiān)持這一標(biāo)準(zhǔn),你的自我才能閃放出個(gè)性的光華。27.本文闡述的中心論點(diǎn)是什么?(2分)28第段主要運(yùn)用了什么論證方法?運(yùn)用這種論證方法有什么作用?(2分)29.第段“你在其中已找不到絲毫真正屬于他自己的東西了”這句話怎樣理解?(2分)
22、30.文章通篇用“你”“你們”這一稱呼,這樣有什么表達(dá)效果?(2分)四、作文(第31題,共50分)31.以下文題任選其一:文題一:沒想到我如此 (浮躁、虛榮、堅(jiān)強(qiáng)、幸運(yùn)、依賴父母)從括號(hào)里的五個(gè)詞中任選其一填寫在前面的橫線上,使作文題目完整,寫一篇文章。文題二:生活中,有很多觸動(dòng)我們心靈的力量:日月交輝,草長(zhǎng)鶯飛,蓓蕾初綻,父母的深情,老師的教誨,同學(xué)的關(guān)愛;一句話,一首歌,一本書多少古代圣賢、多少現(xiàn)代精英、多少平民百姓,他們的一言一行、深邃思想、高尚人格都可能給我們的心靈帶來莫大的震撼和鼓舞。這種觸動(dòng)心靈的力量雖然是無形的,但它卻可以改變一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家,甚至整個(gè)世界。請(qǐng)以“觸動(dòng)心靈的力量”
23、為話題,寫一篇文章。作文要求:除詩(shī)歌外,文體不限;600字以上;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。 樣題二答案一、知識(shí)積累及運(yùn)用(25分)1(2分)B 2(2分)D 3(2分)D4(2分)C 5(2分)B 6(3分)示例:蘇軾蘇軾才華橫溢,剛直率真,雖屢遭貶謫仍笑對(duì)人生,身陷困境卻樂觀豁達(dá)。他用生命書寫的詩(shī)文永遠(yuǎn)植根于人們的內(nèi)心,開放出燦爛的精神花朵。(扣住人物的生平事跡或成就1分,語(yǔ)言1分,修辭手法1分)7(2分)8古詩(shī)文默寫。(10分)城春草木深羌管悠悠霜滿地長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A明月幾時(shí)有,把酒問青天二、口語(yǔ)交際及綜合探究(10分)9(2分)示例:建國(guó)60年來,我國(guó)人民的生活水平日益提高。建國(guó)60年來,我國(guó)交通發(fā)展極為迅速。建國(guó)60年來,我國(guó)綜合國(guó)力大大增強(qiáng)。(答到兩點(diǎn)即可,每點(diǎn)1分,共2分)10(4分)示例一:龍江魂示例二:龍江英才(語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,有概括力,符合頌英雄的要求即可,2分)示例:童年展才華事跡感人心危難顯本色精神照龍江(符合頌英雄的要求即可)(每點(diǎn)1分,共3分)11(2分)設(shè)計(jì)的問題符合場(chǎng)景及人物身份1分,語(yǔ)言表達(dá)1分。12(2分)用上所提供的詞語(yǔ)1分,語(yǔ)言表達(dá)1分。三、閱讀理解及分析(35分)(一)(8分)13(2分)離
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