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文檔簡介
1、小學(xué)科學(xué)三年級下冊第一單元植物的生長變化復(fù)習(xí)題1、植物在它們的生命過程中都要經(jīng)歷(出生、成長、繁殖、衰老直至死亡)的過程。2、我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從(種子)開始它們新的生命的。3、不同植物的種子,它們的(形狀、大小、顏色)等外部特征各不相同。種子有自己特殊的結(jié)構(gòu),在適宜的條件下可以萌發(fā)、長成一棵植物。 4、選種要挑選(飽滿的)、沒有受過(損傷的)種子。5、我們給鳳仙花澆水時,一般可以往鳳仙花周圍的(土壤)上澆水。6、通過觀察,我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)(先長根,再長莖和葉)。植物的根總是(向下)生長的。根的生長速度(很快)。7、植物的(根)能吸夠吸收土壤中的(水分和礦物質(zhì)),還能將植物(固定)
2、在土壤中。8、植物的綠葉可以制造植物生長所需要的(養(yǎng)料)。植物葉在莖上的分布有利于接受更多的(陽光)。9、綠色植物中的葉綠體能夠利用光把(二氧化碳)和(水)轉(zhuǎn)化成(養(yǎng)料),并釋放出(氧氣)。10、植物的(莖)具有(支撐植物及運輸水分和養(yǎng)料)的作用。植物的莖能(從下向上)將根吸收的水分和礦物質(zhì)運輸?shù)街参矬w的各個部分;(從上向下)將綠葉制造的養(yǎng)料運輸?shù)街参矬w的各個部分。11、在植物生長過程中,花要經(jīng)歷花開花謝的過程,花凋謝后結(jié)果。花包括(萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊)等部分。果實是由花的一部分發(fā)育而成的。果實中有(種子)。12、一粒種子在適宜的條件下能夠萌發(fā)、長成一棵植物,這棵植物又結(jié)出許多種子,植物的
3、物種就是這樣不斷繁衍的;綠色開花植物生長一般要經(jīng)歷一定的生命周期:(種子發(fā)芽期、幼苗期、營養(yǎng)生長旺盛期和開花結(jié)果期)。13、植物生長會發(fā)育出(根、莖、葉、花、果實、種子)等器官。植物生長發(fā)育需要(陽光、土壤、適宜的水分和溫度)。14、任何植物的莖上都有(“節(jié)”),它是莖最本質(zhì)的特征。15、鳳仙花等植物的莖垂直地面向上生長,這樣的莖叫(直立莖);牽牛花的莖纏繞在其他物體上向上生長,這樣的莖叫(纏繞莖);葡萄的莖攀緣在其他物體上生長,叫(攀緣莖);紅薯的莖平臥地面蔓延生長,叫(匍匐莖)??茖W(xué)三年級下冊第二單元動物的生命周期復(fù)習(xí)題(一)1、蠶是一生要經(jīng)過多次變化的(昆蟲)。2、蠶的生命是從(卵)開始
4、的一個蠶卵就是一個(生命)。3、蠶寶寶愛吃(桑葉),它一出卵,我們就要用毛筆或羽毛輕輕地把它刷到桑葉上。4、養(yǎng)蠶的時候,我們要經(jīng)常清除蠶的(糞便和殘葉),保持蠶寶寶“房間”的(清潔)。5、在養(yǎng)蠶過程中,我們要觀察并記錄蠶的每個階段的生長變化。記錄可采?。ㄅ恼?、畫圖、寫觀察日記、制作標本)等方式。6、蟻蠶吃的桑葉要切成(碎片或條狀)。7、要讓蠶寶寶吃飽吃好,喂養(yǎng)的桑葉一定要(新鮮)并保持(干燥)。8、要把蠶寶寶放在空氣流通的地方,不要在養(yǎng)蠶房間里噴灑(殺蟲劑)。9、發(fā)現(xiàn)病蠶,應(yīng)及時(拿走),以防互相傳染。10、蠶生長到一定得階段,會長出新皮,換下舊皮,這叫(蛻皮)。11、蠶從蠶卵里出來后,在生長
5、過程中,會發(fā)生(六次)蛻皮,其中在蠶蟻時(四次)蛻皮,在繭里(兩次)蛻皮。蠶每次蛻皮后身體都會發(fā)生變化。蠶的一生要經(jīng)歷(蠶卵蠶蛹蠶蛾)四個不同形態(tài)的變化。蠶是蠶的生命周期的(幼蟲),蠶蛾是蠶的(成蟲)。蠶蛾交配繁殖后死亡。12、蠶蛾分(雌蛾)和(雄蛾),雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾繁殖后代后死亡。蠶的一生經(jīng)歷了(出生生長發(fā)育繁殖死亡)四個階段,這一過程稱為蠶的(生命周期)。蠶的生命周期大約為(56)天。自然界中的動物都有生命周期,也要經(jīng)歷出生生長發(fā)育繁殖死亡四個階段。13、養(yǎng)蠶、抽取蠶絲織成(絲綢),是我國的偉大發(fā)明之一。14、有些動物幼年期和成年期的樣子很不相同,從一種形態(tài)變成了另一種形態(tài),這種變
6、化叫做(變態(tài))。15、自然界中不少動物的一生要經(jīng)過(變態(tài))。16、人也要經(jīng)歷(出生生長發(fā)育繁殖死亡)四個階段,人和動物一樣也有生命周期。人和動物壽命長短與生活環(huán)境有關(guān)。17、變態(tài)的動物有(蜻蜓、蝴蝶、蠶、蝗蟲、蒼蠅、蚊子)等昆蟲,還有(青蛙、蟾蜍、娃娃魚)等兩棲動物。不變態(tài)的動物有(人、牛、羊、雞、壁虎、魚、大象)等。18、動物按繁殖方式可分為兩類:卵生的有:(雞、孔雀、鴨子、壁虎、魚、蝴蝶、蒼蠅)等;胎生的有:(人、牛、獅子、老虎、老鼠、貓、狗)等。19、在人的一生中,有兩個時期長得最快。(出生前后)和(青春發(fā)育期)。20、人的一生有兩副牙齒,一副(乳牙),一副(恒牙)蠶 的 一 生外形特征
7、行動食物時間(天)卵圓形,黑紫色,像小米粒大小。不會動不吃食物得到蠶卵的第2天第5天就孵出蟻蠶蠶圓筒形、身體有環(huán)節(jié),從黑褐色逐漸變成白色,從約1毫米長到8厘米左右。爬行吃桑葉,隨著身體不斷長大,食量也逐漸增大。33天35天蛹橢圓形、醬色一般不動,受到刺激會動。不吃食物10天13天蠶蛾白色,身體分為頭、胸、腹三部分,頭上有觸角,胸部有三對足,長出翅。不會飛,能振動雙翅不吃食物6天8天共計多少天49天56天鳥類、昆蟲、哺乳動物、魚類,它們的生命周期和壽命如下表所示動物名稱生命周期(流程圖)生命周期的時間雞卵雛雞成雞約14年蝴蝶卵幼蟲蛹成蟲約20年蜻蜓卵幼蟲成蟲約1年山羊小羊成羊約15年熊貓幼仔成年
8、熊貓約20年魚(鯉魚)卵幼魚成年魚約50年各年齡段人的身體變化特點年齡段身體變化的特點兒童從出生開始,身高、體重不斷增加,身體各器官功能不斷增強,各種能力不斷發(fā)展。青年生長速度變慢,到20歲左右基本停止生長;各器官功能完善、成熟;可以結(jié)婚、生子了。中年生長已經(jīng)停止,器官的功能開始減退。老年各器官開始衰老,功能逐漸衰竭,直到死亡。水形態(tài)變化的過程及發(fā)生變化的條件水的形態(tài)變化的過程變化的條件霜水蒸氣(氣體)冰晶(固體)溫度降到0以下雪水蒸氣(氣體)冰晶(固體)溫度降到0以下冰水(液體)冰晶(固體)溫度降到0以下露水蒸氣(氣體)水(液體)溫度下降(0以上)云水蒸氣(氣體)水(液體)溫度下降(0以上)
9、霧水蒸氣(氣體)水(液體)溫度下降(0以上)小學(xué)科學(xué)三年級下冊第三單元溫度與水的變化復(fù)習(xí)題1、 物體的冷熱程度叫(溫度),通常用攝氏度()來表示。物體的溫度可以用溫度計測量。2、對一個物體來說,物體失去熱量,溫度(下降);物體獲得熱量,溫度(上升),通過測量一個物體的溫度變化可以知道這個物體失去熱量還是獲得熱量。3、測量水溫的方法:手拿溫度計的上端。將溫度計下端浸入水中,不能碰到容器的底與壁。視線與溫度計液面持平。在液柱不再上升或下降時讀數(shù)。讀數(shù)時溫度計不能離開被測的水。4、一般情況下,人體對于超過(45)的水溫就會感覺到燙。對低于(20)的水溫就會感覺涼或冷。5、冰與水的相同點和不同點:相同
10、點:它們都是同一種物質(zhì),都是無色、無味、透明的物體。不同點:冰有固定的形狀、很冷,不會流動,很堅硬,是固體。水沒有固定的形狀、較涼、會流動、柔軟、是液體,水變成冰后體積變大,能浮在水面。6、水變成水蒸氣的過程叫做(蒸發(fā)),水蒸氣變成水的過程叫做(凝結(jié))。加熱能加快蒸發(fā)。7、水在自然界中有(液態(tài)、固態(tài)、氣態(tài))三種存在狀態(tài),水的狀態(tài)變化與熱量有關(guān)。水的三種狀態(tài)之間可以互相轉(zhuǎn)化,這使水在自然界中產(chǎn)生了循環(huán)運動。8、裝滿碎冰的玻璃杯外壁上有許多小水珠,玻璃杯外壁上的小水珠從哪里來?空氣中有大量的水蒸氣,盛冰的玻璃杯使它周圍的空氣中的水蒸氣冷卻下來,因而在杯壁上形成了小水滴。9、如果在冰中加入大量的鹽,
11、會有什么現(xiàn)象發(fā)生?玻璃杯壁上就會出現(xiàn)一層冰霜,是因為冰中放鹽后使冰的溫度降低,空氣中的水蒸氣遇到0攝氏度以下的玻璃杯就直接變成了小冰晶。 10、江河中的水日夜不停地流入海洋,海洋里的水卻總也不會溢出來,江河里的水也一直流不完,這是什么原因?江河湖海里的水在太陽的照射下,會變成大量的水蒸氣蒸發(fā)到空中,水蒸氣在高空受冷凝結(jié)成小水滴或小冰晶,這就是云,云隨風(fēng)飄動,當云中的小水滴或小冰晶越聚越多,空氣托不住時,就會降落下來,形成雨或雪,雨水或雪水一部分滲入地下,形成地下水,有的直接變成水蒸氣蒸發(fā)到空中,有的匯成小溪,流入江河湖海。水就是這樣以不同的形態(tài)在天空、陸地、海洋之間循環(huán)流動的。小學(xué)科學(xué)三年級下
12、冊第四單元磁鐵復(fù)習(xí)題1、根據(jù)磁鐵的形狀不同,可分為(條形磁鐵)、(環(huán)形磁鐵)、(蹄形磁鐵)等。2、在家庭物品中( 電冰箱的門上)、(柜子門上 )、(包上)都用到了磁鐵。3、我們所了解的磁鐵性質(zhì)(能吸鐵、能吸金屬、會粘在鐵片上。有時會推開另一個磁鐵、可以做指南針)。4、磁鐵能吸引哪些物體?不能吸引哪些物體?磁鐵能吸引大頭針、鐵釘、彈簧、回形針、鋼珠、圓珠筆尖上的小圓珠、一元硬幣等,磁鐵不能吸銅、鋁、塑料、橡膠、木頭、紙、衣服等。5、磁鐵能吸引鐵的性質(zhì)叫(磁性)。磁鐵隔著一些物體也能(吸鐵)。6、磁鐵上磁力最強的部分叫(磁極),磁鐵有(兩個)磁極,磁鐵能指南北方向,指南的磁極叫(南極),用“S”表
13、示,指北的磁極叫(北極),用“N”表示。7、我們把兩個相同的磁極叫(同極),不相同的磁極叫(異極)。磁鐵的同極相互(排斥),異極相互(吸引)。兩個磁極的作用是(相互)。8、兩個或多個磁鐵吸在一起,磁力大小(會)發(fā)生改變。9、指南針是利用磁鐵能指(南北)的性質(zhì),制成的指示方向的儀器。10、鋼針經(jīng)過磨擦可以變成(磁鐵)。11、指南針的構(gòu)造:(磁針、支架、標明方向的底盤)。12、2000多年前,人們把(天然磁石)制成勺形,放在一個光滑的銅盤上,銅盤上刻著方向,輕輕轉(zhuǎn)動勺子,當它停止轉(zhuǎn)動后,(勺柄總是指向南方),人們稱它為(司南),這就是世界上最早的指南針了。13、司南為什么要放在光滑的銅盤上?為了能讓司南自由轉(zhuǎn)動。14、一塊磁鐵會改變另一塊磁鐵的磁力,用(相吸)的方式會使(磁力變大),(相斥)的方式會使(磁力變?。?5、你是怎樣制作指南針的?研究的問題:怎樣制作指南針?準備材料:鋼針、磁鐵、塑料碗、水、吹塑紙、筆制作過程:1、用手拿著磁鐵的一端,用磁鐵的磁極在鋼針上沿一個方向摩擦203
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