人教版小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)表格式教案

1、1 / 3最新資料推薦人教版小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)表格式教案一年級(jí)語文下冊(cè)電子教案一、教材分析本冊(cè)教科書包括識(shí) 字課文語文園地口語交際 幾個(gè)部分，其中課文是一個(gè)重要的基礎(chǔ)部 分，它直接關(guān)系到學(xué)生閱讀能力的提高。課文部分包含 3333 篇課文，大體由淺入深的順序編排，每個(gè)單元課文內(nèi)容和形式多樣，使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練。二、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會(huì) 2020 篇課文，會(huì)正確流利有感情的朗讀， 提高閱讀能力， 要求認(rèn)識(shí) 490490 個(gè)常用字， 會(huì)寫 290290 個(gè)字。三、教學(xué)重難點(diǎn) 學(xué)習(xí) 3333 篇課文，會(huì)正確流利有感情的朗 讀，要求認(rèn)識(shí) 490490 個(gè)常用字， 會(huì)寫 290290 個(gè)

2、字。四、教學(xué)設(shè)想 識(shí)字，寫字部分旨在打好寫字基礎(chǔ)， 教師 要具體指導(dǎo)字的基本筆畫， 筆順規(guī)則，要邊指導(dǎo)，邊示范，嚴(yán)格 要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，寫字貴在精， 而不在多。課文部分，朗讀最重要， 利用多媒體課件引導(dǎo)學(xué)生掌握朗讀的方法，體會(huì)其中的感情運(yùn)用?？谡Z交際部分聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際開展。五、進(jìn)度安排第一單元：1818 課時(shí)第二單元：1414 課時(shí)第三單元：1616 課時(shí)第四單元:1212課時(shí)第五單兀：1212課時(shí)第六單元：1212課時(shí)第七單元：1212課時(shí)第八單元：1212課時(shí) 六、 米取的措施 每一單兀教學(xué)都米用課文間相互聯(lián)系的方法，形成一個(gè)單元含義， 對(duì)每篇課文的教學(xué)都用課件顯示出 來，讓學(xué)生在生動(dòng)形

3、象的情景中學(xué)習(xí)。七、 應(yīng)注意的問題 在本冊(cè)教學(xué)中， 培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì)， 讓 學(xué)生理解感恩的情懷， 并懷有感恩的心態(tài)對(duì)周圍的每個(gè)人。在知識(shí)學(xué)習(xí)方面， 提高學(xué)生的認(rèn)字水平， 提高學(xué)生的閱讀量， 并注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。第一單元設(shè)計(jì)理念：本組教材，圍繞注意觀察春天的景物、 氣候 的主題來編排。教學(xué)時(shí)，要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到：在生活中識(shí)字， 注意積累生活中的字。愿我們的學(xué)生也善于發(fā)現(xiàn)， 善于思考，善于創(chuàng)造，走進(jìn)自然、 走進(jìn)社會(huì)大課堂。設(shè)計(jì)思路：本組教材，無論是識(shí)字 1 1 的春天韻文，還是柳樹醒了春雨的色彩鄧爺爺植樹，都向?qū)W生們展示了 一個(gè)美麗的春天。指導(dǎo)本組課文的學(xué)習(xí)， 可先引導(dǎo)學(xué)生讀導(dǎo)語， 從整體入手。提示學(xué)生借助漢語拼音閱讀本組課文，初步感知每課內(nèi)容。最新資料推薦3 / 3并啟發(fā)學(xué)生注意觀察周圍環(huán)境， 圍繞專題，學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料， 在學(xué)習(xí)中主動(dòng)展示自己的本領(lǐng)。課文要少講， 多感悟。幾篇傳統(tǒng)課文要有新的教法。教學(xué)重難點(diǎn)：識(shí)字、寫字，培養(yǎng)學(xué)生注意觀察周圍環(huán)境的能力。課前準(zhǔn)備：多媒體課件，生字卡，圖片等。進(jìn)度安排：識(shí)字 1 11 1 課時(shí)第一課柳樹醒了2 2 課時(shí)第二課春雨 的色彩2