六年級上冊科學(xué)-第四單元日食和月食第1課時∣青島版（六年制三起） ppt課件_第1頁
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文檔簡介

日食的概念日食的概念 地球上某些地域有時看到太陽外表全部或部分地球上某些地域有時看到太陽外表全部或部分被遮掩的景象。被遮掩的景象。他能畫出日食時日、地、月相應(yīng)的位置嗎？他能畫出日食時日、地、月相應(yīng)的位置嗎？ 他的發(fā)現(xiàn)：日、地、月成一條直線時， 我們察看太陽或月亮的視野被擋住了。 他能設(shè)計實驗證明他的發(fā)現(xiàn)嗎？ 預(yù)備一大一小的兩只球，大球直徑約是小球直徑預(yù)備一大一小的兩只球，大球直徑約是小球直徑的的4 4倍。當(dāng)察看者位于圖中位置時，用單眼察看小球倍。當(dāng)察看者位于圖中位置時，用單眼察看小球遮掩大球的景象。大球看上去是怎樣的呢？遮掩大球的景象。大球看上去是怎樣的呢？日食構(gòu)成的緣由日食構(gòu)成的緣由 月球運動到地球和太陽，月球擋住了太陽的視月球運動到地球和太陽，月球擋住了太陽的視野，就產(chǎn)生了日食景象。野，就產(chǎn)生了日食景象。 發(fā)生日食的日期為：初一發(fā)生日食的日期為：初一 當(dāng)察看者位于圖中三個不同位置時，分別用單當(dāng)察看者位于圖中三個不同位置時，分別用單眼察看小球遮掩大球的景象。大球看上去是怎樣的眼察看小球遮掩大球的景象。大球看上去是怎樣的呢？將察看到的大球外形分別畫在右邊空白的圓內(nèi)呢？將察看到的大球外形分別畫在右邊空白的圓內(nèi)用斜線表示被遮掩的部分。用斜線表示被遮掩的部分。日食全過程日食全過程課外拓展、不斷研討課外拓展、不斷

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