勞動(dòng)服務(wù)與勤勞樸實(shí)美德培養(yǎng)實(shí)施方案

1、明德小學(xué)勞動(dòng)服務(wù)與勤勞樸實(shí)美德培養(yǎng)實(shí)施方案養(yǎng)成教育，即培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。養(yǎng)成教育對(duì)于人的一生極其重要，小學(xué)階段正是一個(gè)人認(rèn)知習(xí)慣和行為習(xí)慣形成的關(guān)鍵時(shí)期，如 果此時(shí)忽略了對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成一些不良行為習(xí)慣, 將會(huì)大大影響學(xué)生未來(lái)的發(fā)展。教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，是我國(guó)教育 方針的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)人才必須遵循的規(guī)律。而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó), 誠(chéng)實(shí)守信，勤勞樸實(shí)、服務(wù)與互助的美德，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，良 好的道德品質(zhì)，以及正確的是非觀，價(jià)值觀，評(píng)價(jià)觀，是學(xué)校義不容 辭的責(zé)任和義務(wù)。根據(jù)我校實(shí)際，特制定本方案:指導(dǎo)思想。聯(lián)合國(guó)教科文組織指出：“ 21世紀(jì)教育的使命是幫助學(xué)生學(xué)會(huì) 做人，學(xué)會(huì)做事

2、、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處?！币虼?，我校認(rèn)為學(xué)生良好 行為習(xí)慣的培養(yǎng)，應(yīng)抓住三個(gè)方面，即：做人、做事和學(xué)習(xí)。為培養(yǎng) 學(xué)生健全的人格，良好的品德，樹(shù)立正確的是非觀、價(jià)值觀、評(píng)價(jià)觀, 應(yīng)科學(xué)合理地制定計(jì)劃，把學(xué)生的養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，以少先隊(duì)活動(dòng)為龍頭，以小學(xué)生日常行為規(guī)范小學(xué)生守 則為準(zhǔn)繩，抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，保證學(xué)校教育的實(shí)效性和 多樣性。二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）負(fù)責(zé)“學(xué)生養(yǎng)成教育與勞動(dòng)服務(wù)方案”實(shí)施的 全面工作副組長(zhǎng)：（副校長(zhǎng)）成員：（教導(dǎo)主任）及明德小學(xué)全體教師，負(fù)責(zé)組織本方案實(shí) 施的具體工作。三、培養(yǎng)目標(biāo)根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)，遵循兒童身心發(fā)展的規(guī)律，分級(jí)實(shí)施，強(qiáng)化培養(yǎng)。各年

3、級(jí)從兒童年齡認(rèn)知特點(diǎn)出發(fā)，由淺入深、由低到高，由 具體到抽象，由感性到理性，明確各年級(jí)各階段培養(yǎng)的目標(biāo)。低年級(jí)應(yīng)強(qiáng)化衛(wèi)生習(xí)慣，行為習(xí)慣；高年級(jí)應(yīng)突出社會(huì)公德教育, 提高道德認(rèn)識(shí)水平，勤奮努力，自尊自愛(ài)。四、具體做法:（一）分級(jí)實(shí)施目標(biāo)明確 低年級(jí)1、加強(qiáng)學(xué)生的入學(xué)教育。利用入學(xué)教育，讓學(xué)生一進(jìn)校門(mén)，就 懂得要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣，受到良好的氛圍影響。2、多渠道、多形式。借助語(yǔ)文入學(xué)課，思想品德課，自然課等 教材，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為、衛(wèi)生等習(xí)慣。3、利用校會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生 教育。中年級(jí)1、利用思想品德、自然課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)的 培養(yǎng)。2、利用

4、各種節(jié)、假日開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，鍛煉 學(xué)生的身心素質(zhì)，陶冶情操。3、利用課外讀物，豐富知識(shí)，進(jìn)行思想、行為等教育。4、利用每年的“文明禮貌月活動(dòng)”開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活 動(dòng)，牢固樹(shù)立“心中有祖國(guó)，心中有集體，心中有他人”的意識(shí)，懂 得為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力、一份光、一份愛(ài)。高年級(jí)1、利用語(yǔ)文數(shù)學(xué)品德與社會(huì)（生活）科學(xué)等 教材，貫穿愛(ài)國(guó)主義教育，思想教育，衛(wèi)生教育，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情。2、利用課外讀物，豐富、深化養(yǎng)成教育。3、利用班會(huì)，升旗儀式，國(guó)旗下的講話等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài) 國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感和民族精神。（二）加強(qiáng)制度建設(shè)，豐富活動(dòng)形式多探索、多討論、多醞釀，使學(xué)校養(yǎng)成教育的管理

5、工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，利用文明學(xué)校的“八有十無(wú)”強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的 養(yǎng)成，開(kāi)展各種活動(dòng)，讓學(xué)生在參與中明白做人、做事的道理，讓活 動(dòng)與學(xué)習(xí)相輔相成。對(duì)各種制度進(jìn)行檢查，落實(shí)、考核、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。如：每月評(píng)比出“文明班級(jí)”，“衛(wèi)生班級(jí)”等。（三）注重方法、加強(qiáng)指導(dǎo)1、講道理。校會(huì)講、班會(huì)講、隊(duì)活動(dòng)講，讓學(xué)生明白從小養(yǎng)成 良好行為習(xí)慣的重要性，明白養(yǎng)成良好習(xí)慣是自己成人成才的基礎(chǔ)。2、反復(fù)強(qiáng)化，長(zhǎng)期堅(jiān)持，在日積月累中形成良好教育。3、增強(qiáng)自制力。老師說(shuō)教是外因，而學(xué)生自主是內(nèi)因。隨著年 齡的增長(zhǎng)，自我約束力不斷增強(qiáng)，讓學(xué)生自我約束，克服困難。以養(yǎng) 成良好的行為習(xí)慣。4、抓好“一個(gè)常規(guī)”學(xué)生的一日

6、常規(guī)，做好“兩個(gè)教育”， 做到“八有十無(wú)”，密切“三條渠道”（學(xué)校、家庭、社會(huì)相溝通的 渠道）。（四）常抓不懈，形成合力。1、高度重視，持之以恒。建立各種檢查制度，督促學(xué)生形成良 好的行為習(xí)慣。如：衛(wèi)生監(jiān)督崗、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等。2、統(tǒng)一目標(biāo)，密切聯(lián)系。班級(jí)的要求與學(xué)校的要求要一致；任 課教師的要求與班主任的要求要一致。3、身教重于言教，教師要率先垂范，師生相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。4、注重體驗(yàn)，激勵(lì)帶動(dòng)。組織開(kāi)展“學(xué)、比、查、評(píng)、獎(jiǎng)”活 動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功，激勵(lì)學(xué)生學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀。5、家校配合，形成合力。養(yǎng)成不僅體現(xiàn)在學(xué)校，還體現(xiàn)在家庭。經(jīng)常召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，建立聯(lián)系冊(cè)，使家庭學(xué)校密切配合，讓學(xué)生在

7、校成 為“文明學(xué)生”，在家是個(gè)“懂事孩子”。養(yǎng)成教育是小學(xué)教育的重要工作，我校本著“不求人人成才，但 求人人發(fā)展”的理念，將努力培養(yǎng)符合 21世紀(jì)的社會(huì)主義接班人。勞動(dòng)教育計(jì)劃。（一）開(kāi)足開(kāi)齊勞動(dòng)技術(shù)課程。要求勞動(dòng)課教師認(rèn)真研究教材和大綱，明確勞動(dòng)課的知識(shí)目標(biāo), 態(tài)度目標(biāo)和能力目標(biāo)。通過(guò)勞動(dòng)課，讓學(xué)生掌握基本的勞動(dòng)技能，并 能學(xué)以致用。（二）、理論與實(shí)踐相結(jié)合。勞動(dòng)實(shí)踐是形成良好勞動(dòng)習(xí)慣的基礎(chǔ)和前提， 良好的勞動(dòng)習(xí)慣形 成于長(zhǎng)期勞動(dòng)實(shí)踐的磨練和積淀， 僅靠紙上談兵的說(shuō)教是不夠的。因 此根據(jù)不同年齡段的要求，在確保安全的前提下，開(kāi)展以下活動(dòng):1、清掃教室、操場(chǎng)等教學(xué)場(chǎng)所。2、劃分公共花區(qū)、衛(wèi)生區(qū)、廁所，由各班負(fù)責(zé)打掃。3、利用學(xué)校的花區(qū),讓學(xué)生種花種草，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，品嘗5勞動(dòng)成果。4、利用活動(dòng)日，如:“文明禮貌月”，“植樹(shù)節(jié)”，“環(huán)境保護(hù)日”等開(kāi)展打掃街道、植樹(shù)等活動(dòng)。（僅限高年級(jí)學(xué)生）。5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，豐富學(xué)生生活。6、開(kāi)展“我是家庭小幫手”活動(dòng)。讓學(xué)生幫助家庭做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。總之，我校將積