教師個人工作計劃教師個人工作計劃范文教師個人計劃

1、教師個人工作計劃教師個人工作計劃范文教師個人計劃2017年教師個人工作計劃【二】一、研修目標：以 構(gòu)建課堂和諧，追求教學實效 為學科研修主題，以校本研 修、區(qū)域研修網(wǎng)絡為主平臺，聚焦課堂，落實學生的主體地位，回歸 科學學科的本質(zhì)，追求科學教學的實效。立足于教師個人的自我發(fā)展， 充分體現(xiàn)當前素質(zhì)教育的理念。因材施教，變被動培訓為主動，這一 原則性變化為我們的學習指明了方向，也給我們搭建了一個認識自 我，反思教育，自覺提高的平臺。二、研修計劃：1、勤于學習，樹立終身學習的觀念。堅持不懈地學?；畹嚼希?學到老，樹立終身學習的觀念。多渠道地學。要做學習的有心人，在 書本中學習，學習政治思想理論、教育教

2、學理論和各種專業(yè)知識，增 強自己的理論積淀；也要在 無字處 學習，學習他人高尚的師德修養(yǎng)， 豐富的教學經(jīng)驗，以達到取長補短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書 籍，學習各種領(lǐng)域的知識、技能，特別要學習現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu) 建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。2、立足課堂，善于思考，在實踐中探求、感悟。教學工作中進 行教學反思。反思自己教學理念，反思教學的實際成效。探求成功的 教學模式，思考教育教學的現(xiàn)實問題，理論與實踐結(jié)合的問題。3、提升業(yè)務，樂于親自動手， 揚長補短。加強基本功的訓練, 讓學生聽做之前，教師的自身業(yè)務也要能跟上。聽專家講解題思路， 說精準的科學語言，練歷年的中考科學試題，講透重點的例題。每天

3、堅持動筆，正人先正己，育人先育己。不斷豐富自己的內(nèi)涵。轉(zhuǎn)化為 教學的動力之源。4、時刻不忘調(diào)整心態(tài)，始終以積極樂觀的心態(tài)面對工作面對學生。三、具體措施及安排：1、隔周利用半天時間學習各種理論知識， 學習專業(yè)知識，拓展 視野，提升素養(yǎng)。練好教學基本功的同時，通過多讀多寫完善自我，為教好書育好人打下堅實基礎。寫生活感悟，反思人生真諦。通過自 身的提高，尋求教學的新起點。2、積極參加培訓，潛心學習研討，認真參與小組活動，相互交 流，共同進步。積極向?qū)＜艺埥蹋鉀Q教學中存在的問題和困惑。利 用好每次的學習機會。3、深入開展校本課題研究。以實踐活動為載體，將培訓心得滲 透在具體的教學之中。充分利用團隊優(yōu)勢，開展集體備課，集體研討。 互相學習提高教學實效。立足學校實際，解決當前農(nóng)村語文教學難題， 以研促教。4、經(jīng)常反思自己的教學行為和管理行為， 不斷地總結(jié)經(jīng)驗，找準不足之處，寫好教學反思和案例，促進自己的不斷進步。5、認真聽課評課，積極備課做課。利用觀摩學習的機會，見賢 思齊，學習提高。通過實踐反思再實踐的教學活動，研修提高教學