汽車電子技術

1、汽車電子技術（580403）一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的，掌握現(xiàn)代汽車構造與工作原理、性能評價、檢測維修理論、故障診斷等方面的知識，具有現(xiàn)代汽車的結構分析、汽車及電子技術的使用、診斷、維修等方面能力的高等技術應用性專門人才。二、職業(yè)面向和資格證書（一）職業(yè)面向1、汽車維修、改裝、銷售和特約服務等企事業(yè)單位，從事汽車電子設備的使用、維修、診斷檢測、技術改造和售后服務等技術和管理工作。2、與汽車電子技術相關的企事業(yè)單位從事汽車改裝、租賃、保險理賠和技術開發(fā)等方面的技術工作。（二）資格證書1、汽車維修中級技術等級證書。（必考）2、汽車駕駛證書。（選考）三、對畢業(yè)生的知識、能力、素質(zhì)要求（

2、一）基本素質(zhì)要求熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，具有愛國主義、集體主義、社會主義覺悟和良好思想品德的正確榮辱觀，具有敬業(yè)精神、團隊精神和求索精神，具有認真的學習態(tài)度，艱苦奮斗精神，熱愛勞動，遵紀守法，自律謙虛，有良好的人際溝通能力和一線崗位適應能力，有較好的文化修養(yǎng)和健康的心理素質(zhì)，有良好的行為習慣和健康的體魄。（二）職業(yè)崗位知識要求1、掌握本專業(yè)必需的基礎理論知識。2、牢固掌握汽車及電子技術構造和工作原理方面的基本知識。3、牢固掌握汽車及電子技術的性能評價、試驗、檢測和診斷等方面的專業(yè)知識。4、牢固掌握汽車及電子技術維修方面的專業(yè)知識。5、牢固掌握汽車及電子技術維修方面的儀器儀表等設

3、備的使用知識。6、了解汽車與配件銷售及售后服務方面的專業(yè)知識。7、掌握計算機應用方面的基礎知識和達到本專業(yè)生產(chǎn)技術對外語的基本要求。（三）職業(yè)崗位能力要求1、具有對汽車及電子設備的構造和工作原理進行深入分析的能力。（核心能力）2、具有對汽車及電子設備進行維修的能力。（核心能力）3、具有對汽車及電子設備的性能進行試驗、檢測診斷、評價分析的能力。（核心能力）4、具有汽車與配件的銷售及提供售后服務的能力。（核心能力）5、具有一定的翻譯國外現(xiàn)代汽車及維修檢測設備技術資料的能力。6、具有一定的操作計算機及實際應用能力。四、招生對象及學制1、招生對象：高中畢業(yè)生。2、學制：全日制3年。五、專業(yè)核心課程和主

4、要實踐環(huán)節(jié)（一）專業(yè)核心課程汽車發(fā)動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電氣設備與維修、汽車性能與檢測技術、汽車車身電氣設備、汽車電路分析。1、汽車發(fā)動機構造與維修本課程的任務和目的是：通過本課程的學習，使學生掌握發(fā)動機的燃燒過程及相關的熱力學知識；掌握發(fā)動機曲柄連桿機構、配氣機構、冷卻系、潤滑系、化油器式供給系、汽油噴射式供給系、柴油機供給系的構造、工作原理、檢修和故障診斷；并具備發(fā)動機的裝配調(diào)試和發(fā)動機綜合故障診斷的能力。2、汽車底盤構造與維修本課程的任務和目的是：使學生了解汽車的行駛原理，掌握汽車底盤及各總成的結構、工作原理，培養(yǎng)學生對汽車底盤各總成的使用、維修、檢測、調(diào)試、故障診斷與

5、排除等方面的能力。3、汽車電氣設備與維修本課程的任務和目的是：通過本課程的教學，使學生掌握汽車電氣及電子技術的基本原理、基本結構，具有電路的識讀和分析能力；具備正確使用、維修和故障診斷與排除的能力。4、汽車性能與檢測技術本課程的任務和目的是：介紹汽車的主要使用性能；汽車技術狀況和常見故障的檢測診斷方法和標準；汽車檢測設備的工作原理和使用方法。要求學生掌握汽車主要使用性能及其試驗方法；掌握檢修過程中常用的人工和現(xiàn)代檢測診斷方法和相關車輛調(diào)整的基本技能。5、汽車車身電氣設備本課程的任務和目的是：使學生了解汽車自動空調(diào)、安全氣囊、汽車附屬電氣設備、汽車中央門鎖及防盜系統(tǒng)、汽車信息與通信系統(tǒng)的基礎知識

6、，基本掌握該系統(tǒng)的正確使用、維修、檢測及調(diào)試方法，具有分析、判斷和排除常見故障的能力。6、汽車電路分析本課程的任務和目的是：是使學生了解汽車電路基礎知識、汽車電器電路圖的識讀、汽車電子電路圖的識讀、汽車電路的檢修、常見車型電路識讀分析等能力。（二）主要實踐環(huán)節(jié)汽車拆裝實習、汽車電控裝置實訓、汽車維修考證、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文與答辯、汽車發(fā)動機構造與為維修實訓、汽車底盤構造與維修實訓、汽車電氣設備與維修實訓、汽車車身電氣設備實訓。六、要求修讀的總學分和學時比例1、要求修讀的最低學分為181學分。其中課程教學107學分，計劃單列的實踐教學74學分。2、各類課程學時比例必修課選修課課程教學總學時院定必

7、修課系定必修課公共選修課專業(yè)選修課51294464192171230.0%55.1%3.7%11.2%100%85.1%14.9%100%3、實踐教學總學時及比例本培養(yǎng)計劃總學時為2896學時，實踐教學總時數(shù)為1552學時，占總學時的53.6%。七、課程設置與實踐教學安排1、課程設置（1）必修課91學分。其中院定必修課32學分，系定必修課59學分。（2）選修課共計16學分。其中公共選修課至少修滿4學分，專業(yè)選修課至少修滿12學分。2、實踐教學實踐教學包括單獨設置和隨課進行，單獨集中設置的實踐教學74學分，包括汽車拆裝實習、汽車駕駛實習、汽車電控裝置實訓、汽車維修考證、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文與答辯等

8、。隨課進行的實踐教學有汽車發(fā)動機構造與為維修實訓、汽車底盤構造與維修實訓、汽車電氣設備與維修實訓、汽車車身電氣設備實訓等。八、有關說明1、教學進程表中“考試學期”欄空白的課程為考查課程，帶“*”的表示在期末考試停課前進行考試的課程，帶“”的表示核心課程或主要實踐環(huán)節(jié)，帶“#”的表示以獲得職業(yè)資格證書或統(tǒng)一考試成績作為學期成績的課程?！啊北硎倦S課進行的主要實踐環(huán)節(jié)，故未列入單列實踐教學。2、公共選修課課目未列入教學進程表。3、學時計算時，單列的實訓或?qū)嵙暶恐馨?2學時（計2學分）計算。4、形勢與政策教育按教育部規(guī)定每學期安排16學時，按學年進行考核，三年共計1學分。故在教學進行表中講授按16學時計，學分按1學分計。5、社會實踐的有關規(guī)定和考核辦法見另文規(guī)定。6、汽車駕駛實習安排在假期中進行。7、學生獲得資格證書后，可取得相應課程的學分，具體的替代課程另文規(guī)定。8、若在省級及以上各項科技或人文類競賽中獲獎，根據(jù)其獲獎等級，經(jīng)教務處確認，可以替代相關的公共選修課或?qū)I(yè)選修課學分。9、就業(yè)指導