玩“紙牌”游戲

1、第6課 玩“紙牌”游戲教學(xué)目的與要求(1)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)窗口、對(duì)話框和菜單命令。(2)初步掌握“紙牌”游戲的玩法。(3)熟練掌握鼠標(biāo)器的基本操作。(4)初步使用“幫助”命令。(5)增添學(xué)習(xí)樂趣。課時(shí)安排建議23課時(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)(1)重點(diǎn)：鼠標(biāo)器的基本操作，初識(shí)“幫助”命令。(2)難點(diǎn)：鼠標(biāo)器操作的熟練程度。教材分析與教法建議(1)本課目的是玩中練，鞏固前面學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能打開窗口啟動(dòng)應(yīng)用程序、“游戲(G)”菜單命令、“選項(xiàng)”對(duì)話框操作、鼠標(biāo)器操作等。(2)鼠標(biāo)器的雙擊與拖動(dòng)操作，是初學(xué)者的難點(diǎn)之一。在玩“紙牌”游戲時(shí)，將發(fā)牌區(qū)或紙牌疊中符合條件的紙牌彈到花色堆上接龍的操作，既可以是雙擊、也可以

2、用拖動(dòng)。學(xué)生可以交替練習(xí)。(3)游戲開始選擇“翻一張牌”的選項(xiàng)，隨著熟練程度增加，可以選擇“翻三張牌”的選項(xiàng)。(4)簡(jiǎn)介“幫助”命令的使用方法，讓學(xué)生自己在游戲的興趣下探索玩的方法和“幫助”的使用。(5)可以補(bǔ)充“計(jì)算器”的簡(jiǎn)介與操作。參考資料 “計(jì)算器” 的簡(jiǎn)介與基本操作有“標(biāo)準(zhǔn)型”計(jì)算器和“科學(xué)型”計(jì)算器，單擊“查看(V)”菜單中的“科學(xué)型(S)”命令，計(jì)算器由“標(biāo)準(zhǔn)型”轉(zhuǎn)變成“科學(xué)型”。(1)常用按鈕的功能退格 按鈕的功能：刪除當(dāng)前輸入的最后一位數(shù)。CE 按鈕的功能：清除當(dāng)前顯示的數(shù)，不影響已經(jīng)輸入的數(shù)。C 按鈕的功能：清除當(dāng)前的計(jì)算，開始新的計(jì)算。MC 按鈕的功能：清除存儲(chǔ)器中的數(shù)據(jù)。

3、MR按鈕的功能：調(diào)用存儲(chǔ)器中的數(shù)據(jù)。MS按鈕的功能：存儲(chǔ)當(dāng)前顯示的數(shù)據(jù)。M+按鈕的功能：將顯示的數(shù)據(jù)加到存儲(chǔ)器中，與已存入的數(shù)據(jù)相加。(2)計(jì)算器中的運(yùn)算符號(hào)數(shù)學(xué)中的“×÷ ”，在計(jì)算器中分別是 sqrt 按鈕。(3)練習(xí)使用“標(biāo)準(zhǔn)型”計(jì)算器計(jì)算：1258+2635-112= 1258-2635+112=1258×2×10= 1258÷20+100=使用“標(biāo)準(zhǔn)型”計(jì)算器計(jì)算：25×(5+135)(135+25)×(13+21)(1536+254)÷121×2×3×4×5

4、15;6×7×8×9-(123456789+12345)參考教案課 題 第6課 玩“紙牌”游戲教學(xué)目的與要求(1)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)窗口、對(duì)話框和菜單命令。(2)初步掌握“紙牌”游戲的玩法。(3)熟練掌握鼠標(biāo)器的基本操作。(4)初步使用幫助命令。(5)增添學(xué)習(xí)樂趣。課時(shí)安排1課時(shí)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：鼠標(biāo)器的基本操作，初識(shí)“幫助”命令。難點(diǎn)：鼠標(biāo)器操作的熟練程度。教學(xué)過程一、導(dǎo)入同學(xué)們對(duì)游戲都很有興趣，特別是電腦游戲。很多電腦游戲能夠幫助我們訓(xùn)練熟練地操作鼠標(biāo)器，今天老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)玩“紙牌”游戲，來提高我們單擊、雙擊和拖動(dòng)等鼠標(biāo)器操作的熟練程度。(板書課題：第6課

5、玩“紙牌”游戲)二、新授1進(jìn)入“紙牌”游戲(教師演示操作步驟)(1)單擊“開始”按鈕，將指針依次指向“程序”“附件”“游戲”，單擊“紙牌”命令，打開“紙牌”窗口。(2)單擊“游戲”菜單中的“選項(xiàng)”命令，彈出“選項(xiàng)”對(duì)話框。分別選擇翻一張牌和標(biāo)準(zhǔn)分，再單擊“確定”。(3)單擊“紙牌”窗口左上角紙牌的背面，就可以翻牌，開始“紙牌”游戲。(學(xué)生練習(xí)操作打開紙牌游戲)2學(xué)習(xí)紙牌規(guī)則(教師演示說明)(1)認(rèn)識(shí)“紙牌”游戲窗口各部分的名稱。(出示紙牌窗口)“紙牌”窗口左上方是一疊背面朝上的紙牌，我們把它稱為翻牌區(qū)；右上方有四個(gè)空位，稱為花色堆；下方有七個(gè)紙牌疊，每個(gè)紙牌疊第一張是明牌，下面分別壓著幾張暗牌

6、。(學(xué)生操作探索)(2)試一試總結(jié)規(guī)律j單擊左上方的紙牌背面，我們發(fā)現(xiàn)什么?(單擊可以翻動(dòng)翻牌區(qū)的紙牌)k用鼠標(biāo)左鍵按住明牌不放，移動(dòng)鼠標(biāo)又發(fā)現(xiàn)什么？(可以拖動(dòng)它)l單擊紙牌疊上的翻牌，觀察什么時(shí)間我們可以翻動(dòng)紙牌疊中的暗牌?(我們可以發(fā)現(xiàn)紙牌疊最上面的明牌沒有移開，就不能翻動(dòng)下面的暗牌)演示說明如果紙牌疊中有空位的時(shí)候，只能移入紙牌k，然后按照K，Q，J的順序紅黑交替遞減疊放，紅色牌(紅桃或者方塊)的下面只能放黑色牌(黑桃或者梅花)，黑色牌的下面只能是紅色牌)疊牌區(qū)里最終形成4疊從K到A的13張牌的紅黑交錯(cuò)排列，(出示最終的情況讓學(xué)生觀察)游戲的最終是要將左上方和下方的紙牌疊中的紙牌依次移至右上方四個(gè)花色堆中接龍，每堆只放一種花色，按照A、1、2、3K的順序遞增接龍，當(dāng)排列成功時(shí)，游戲成功，屏幕上跳出一個(gè)由指派組成的龍，顯示得分和所用的時(shí)間。(出示游戲成功的過程)試玩紙牌游戲。(3)要詳細(xì)地了解“紙牌”游戲的玩法可以利用幫助學(xué)習(xí)紙牌的游戲規(guī)則。(教師演示說明打開和瀏覽幫助的方法)打開幫助主題，單擊“幫助”菜單中的“幫助主題”命令，再單擊左下框中的“游戲目標(biāo)”閱讀游戲規(guī)則。(學(xué)生練習(xí)使用幫助)學(xué)生討論交流補(bǔ)充完善游戲的規(guī)則。三、練習(xí)比賽玩紙牌游戲。四、小結(jié)這