大南瓜之幼兒園中班綜合教案

1、大南瓜之幼兒園中班綜合教案一、活動(dòng)目標(biāo)：1、調(diào)動(dòng)多種感官感知南瓜的形狀與特征。2、樂于探索，會(huì)關(guān)注比較生活中事物的特征。3、大膽清楚地表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：各種不同形狀的大南瓜12-16個(gè)，南瓜食品若干、切刀、盤子9個(gè)等，各種顏色的貼紙、裝飾材料。糯米預(yù)先攪拌好，南瓜幾塊煮熟。三、活動(dòng)過程：一、謎語導(dǎo)出，幼兒自由探索有關(guān)南瓜的信息師：老師帶來了一種秋天的果實(shí)，請(qǐng)大家來猜一猜它是什么？大南瓜有很多秘密要告訴大家，請(qǐng)每2-3位小朋友一起去抬一個(gè)南瓜放在自己組上，摸一摸、抱一抱、看一看、說一說你發(fā)現(xiàn)了南瓜的.什么秘密？幼兒自由感知獲取有關(guān)南瓜的信息，教師巡回觀察、傾聽幼兒的發(fā)現(xiàn)，比一比自己的

2、南瓜與他人有何異同，引導(dǎo)幼兒避免無關(guān)事物的干擾。二、幼兒分享交流獲得的經(jīng)驗(yàn)，教師引導(dǎo)、協(xié)助幼兒梳理信息，使之更為完整。師：剛才大家和大南瓜一起做了游戲，請(qǐng)你來說說你發(fā)現(xiàn)了南瓜的什么秘密？整理：1、顏色：（哦！某某小朋友發(fā)現(xiàn)了南瓜的顏色是紅的，還有其他顏色嗎？）2、形狀:（某某小朋友發(fā)現(xiàn)了南瓜的形狀是彎彎的，還有其他樣子的南瓜嗎？）3、大?。海ū缺饶膫€(gè)最大？哪個(gè)最??？請(qǐng)某個(gè)孩子去抱一抱最大或最小的。）三、了解南瓜內(nèi)里有些什么？師：小朋友找到了這么多南瓜外形的秘密，那么南瓜肚子里有些什么呢？（引導(dǎo)幼兒猜一猜，然后教師當(dāng)場(chǎng)打開南瓜讓幼兒觀察。）有：瓜肉、瓜瓤、瓜子。你們知道南瓜可以用來干什么的？它的肉是什么味道呢？可以怎樣知道呢？（幼兒回答嘗一嘗、舔一舔)一組一組切在盆里，放到組上，每組孩子依次去看一看、聞一聞、舔一舔。（交流聞到的味道怎么樣？）四、分享生活經(jīng)驗(yàn)、了解南瓜食品。師：你吃過用南瓜做的食品嗎？它們是什么？（結(jié)合播放實(shí)物或照片）今天我們有這么多的南瓜你們想用它們做什么呢？（幼兒回答，老師根據(jù)他們需要分組、規(guī)定每組的內(nèi)容）五、活動(dòng)延伸：1、生活區(qū)：切、刨南瓜；制作南瓜餅；收集南瓜籽。重點(diǎn)：各種切、刨的工具運(yùn)用中引導(dǎo)幼兒注意安全。2、操作