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文檔簡介
1、Unit8 The mother crab and baby crab教學(xué)內(nèi)容:三年級小學(xué)英語課外閱讀教材Unit8 The mother crab and baby crab教學(xué)目標(biāo):1.能聽懂故事、理解故內(nèi)容.2,能用簡短的單詞或句子表達(dá)自己的一些意愿或想法.3 .掌握英語課外閱讀的一些小技巧.4 .學(xué)會同伴間互相幫助.教學(xué)重、難點:1,能聽懂故事、理解故內(nèi)容.2,能用簡短的單詞或句子表達(dá)自己的一些意愿或想法.教學(xué)準(zhǔn)備:PPT頭飾教學(xué)流程:Stepl: Greeting.T: Who is he?Who is that girl?5 : He ' s./ She ' s .
2、Step2: Free talk.6 : Who are they?揭題:The mother crab and baby crabDo you know something about Crab?師簡筆畫,引導(dǎo)學(xué)生說一說關(guān)于螃蟹的東西,生說中文的時候師可授英文單詞:walk sidewaysT: Walk sideways, who canshow us? (teach: show/)Have a try, don ' t be geyich: try)S: Let me show you.上臺表演 (teach: this sentenceT: You all do well. (
3、teach: do well)(通過自由交談引出本節(jié)課的生詞和句型,可以讓生做小老師教讀單詞,幫 助學(xué)生活潑課堂氣氛,為后面教授做好鋪墊.)Step3: Presentation.1. T: First, let ' s enjoy thbstoryiei crabs.(觀看視頻動畫)2. T: Do you like the story?Ss:T: Read the story by yourselves , try to think and find the Chinese meaning. (學(xué)生結(jié)合書后生詞表,朗讀并理解課文大概意思)3. T:Lets play a gam撿查
4、學(xué)生自學(xué)的情況)(Roles: If it is right, you can say : Yeah, Yeah, Yeah, if it is wrong , you can say:No, No, No)(1 ) The baby crab can walk straight.(2 ) The baby crab can walk sideways.(3 ) The mother crab can walk straight.(4 )The mother crab can walk sideways.4. T:You did a good job. Here are some words:
5、 watch, look ahead, showS1:S2:T 總結(jié):Reading tips閱讀中,遇到生詞,我們可以:1.查生詞表.2 .讀課文圖片,猜詞義.3 .詢問老師.5. Read and matchlook ahead walk straightlet me show you.6. Discuss: can crabs walk straight?Baby crab: Mum, maybe crabs can only walk sideways.Mother crab: Maybe you are right.7. Can you read?生帶著表情讀一讀.Sorry, Mu
6、m. I can ' t do wetl.NI' m not sure.工-)What' s wrong with me?Step4: Consolidation1. Read the story after the tape, one sentence by one sentence.2. (PPT) From these pictures, we know:Mother crabs and baby can only walk.3. What do you know from the story?你從故事中學(xué)到了什么?我們應(yīng)該認(rèn)清 自 己.We should recognize yourself.自己沒做到的事不要去要求別人.Don' t ask for what you can ' t do.4. Act the story.Choose one part to act選取一段扮演)Act the whole story.(整個故事扮演)Step5
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