中小學(xué)教師教育信息技術(shù)應(yīng)用能力應(yīng)該包括哪些方面_第1頁(yè)
中小學(xué)教師教育信息技術(shù)應(yīng)用能力應(yīng)該包括哪些方面_第2頁(yè)
中小學(xué)教師教育信息技術(shù)應(yīng)用能力應(yīng)該包括哪些方面_第3頁(yè)
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1、中小學(xué)教師教育信息技術(shù)應(yīng)用水平應(yīng)該 包括哪些方面一、信息技術(shù)應(yīng)用水平標(biāo)準(zhǔn)初級(jí)1 .硬件操作技能:了解和掌握計(jì)算機(jī)的根本功能和操作, 常用計(jì)算機(jī)輸入、輸出設(shè)備 的根本操作如常用的鍵盤、鼠標(biāo)、光驅(qū)、U盤、打印機(jī)、顯示器等; 了解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的根本組成與結(jié)構(gòu);會(huì)正確開關(guān)計(jì)算機(jī);能夠正確使用校內(nèi)所配備的各類電教教學(xué)設(shè) 備.2 .軟件使用技能:熟悉常用計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)用戶界面和根本操作如文件治理、啟動(dòng) 運(yùn)行應(yīng)用程序;熟練掌握一種漢字輸入法,每分鐘可輸入 15個(gè)漢字;掌握在計(jì)算機(jī)上新建、重命名文件夾及復(fù)制、粘貼、刪除、移動(dòng)文 件等操作;會(huì)使用Winrar、Winzip壓縮軟件進(jìn)行壓縮與解壓處理;會(huì)使用Wo

2、rd辦公軟件進(jìn)行文字輸入并進(jìn)行簡(jiǎn)單的內(nèi)容、格式編排 和打?。荒苁褂枚嗝襟w課件進(jìn)行教學(xué);會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽信息,搜索教育、教學(xué)資源,會(huì)在網(wǎng)上進(jìn)行上傳、 下載等操作.3 .信息化教學(xué)素養(yǎng):樹立與教育信息化相適應(yīng)的信息意識(shí);能夠?qū)Ω?類信息化教育資源進(jìn)行價(jià)值判斷,選擇與任教學(xué)科相適應(yīng)的信息化教 育資源并應(yīng)用于課堂教學(xué).二、信息技術(shù)應(yīng)用水平標(biāo)準(zhǔn)中級(jí)除具備初級(jí)水平外,還須到達(dá):1 .硬件操作技能:知道常用硬件媒體設(shè)備種類與功能如聲音、圖形、圖像、動(dòng)畫、 視頻,每種設(shè)備適用于何種環(huán)境以及適用于傳遞哪一類型的信息; 了解多媒體硬件技術(shù)在教學(xué)中的開展趨勢(shì).2 .軟件使用技能:能使用文字處理軟件如 Word等熟練

3、編排所任教學(xué)科的試卷;會(huì)使用電子表格軟件如Excel等進(jìn)行較高級(jí)的數(shù)據(jù)分析、篩選 及其它數(shù)學(xué)運(yùn)算;熟練使用多媒體課件制作工具如 PowerPoint等制作課件,能 將聲音、圖片、視屏、動(dòng)畫等各類素材進(jìn)行整合運(yùn)用.能初步運(yùn)用多媒體工具對(duì)信息加工處理如對(duì)聲音、圖形、圖像、 動(dòng)畫、視頻等形式的信息進(jìn)行加工、編輯和處理;熟練使用電子郵件、電子公告板BBS、網(wǎng)絡(luò)尋呼工具QQ、 MSN等、個(gè)人博客Blog進(jìn)行表達(dá)和交流;會(huì)安裝與卸載常用的應(yīng)用程序.了解計(jì)算機(jī)病毒的一般特征也預(yù)防舉措.3 .信息化教學(xué)素養(yǎng):能利用信息技術(shù)構(gòu)建有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)境;編制適于所任教學(xué)科信息化教案及課堂實(shí)施方案;將各類教育資源

4、與日常教學(xué)進(jìn)行整合并合理應(yīng)用,善于利用教育資源突破教育教學(xué) 重、難點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升教育教學(xué)質(zhì)量;能夠幫助學(xué)生有 效地運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生獲取信息化學(xué)習(xí)資源如通過 網(wǎng)絡(luò)獲取學(xué)習(xí)資源或相關(guān)輔導(dǎo)材料,利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí).4 .等級(jí)要求范圍:我市中央小學(xué)以上學(xué)校校級(jí)班子成員及 45周歲含 以下教師均應(yīng)到達(dá)信息技術(shù)中級(jí)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn).三、信息技術(shù)水平應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)除具備初、中級(jí)水平外,還應(yīng)到達(dá):1 .硬件操作技能:熟練掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)架設(shè)所需的各類硬件知識(shí);能對(duì)機(jī)房及電子備課室計(jì)算機(jī)等設(shè)備進(jìn)行簡(jiǎn)單故障排除;能對(duì)學(xué)校常用電教設(shè)備進(jìn)行維護(hù)和簡(jiǎn)易故障排查;2 .軟件使用技能:對(duì)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)有較深的了解會(huì)安裝、使用、 備份與復(fù)原操作系統(tǒng);熟練使用常用軟件對(duì)素材進(jìn)行加工、處理如利用文字處理軟件對(duì) 信息進(jìn)行編輯,利用統(tǒng)計(jì)軟件對(duì)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析等;熟練掌握常用辦公軟件的操作技巧;熟練掌握1-2種多媒體課件制作工具如 PowerPoint Flash、幾何 畫板等,能夠制作網(wǎng)絡(luò)課件;為學(xué)校信息化教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)及各類資源系統(tǒng)軟件的架設(shè)和WEB發(fā)布提供支持等;3 .信息化教學(xué)素養(yǎng):熟悉網(wǎng)絡(luò)教學(xué)信息的傳遞手段,以及教學(xué)媒體的 類別和功能;能夠根據(jù)不同信息化教學(xué)媒體的特點(diǎn),設(shè)計(jì)

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