好玩的球中班健康教案

1、好玩的球中班健康教案設計意圖：每次晨練的自由活動時間,大部分幼兒爭先恐后地選擇玩球,部分幼兒常為沒選到球或球沒氣來找老師幫助.鑒于幼兒喜愛球以及球有多種玩法,我便設計了好玩的球這一活動方案,讓幼兒在自主的探索中獲得新知識新技能并掌握新玩法。活動目標1.練習夾球跳，增強幼兒腿部力量。2.樂意參加體育活動，體驗玩球的樂趣。3.初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。4.通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。5.鍛煉平衡能力及快速反應能力。活動準備:皮球人手一個錄音音樂。活動過程:1.準備活動.帶領幼兒練習自編球操:上肢運動,下肢運動,體側運動,體轉運動,跳躍運動。2.供各種不同的球,讓幼兒運用感官

2、,發(fā)現球的外形特征.師:今天有許多漂亮的球寶寶來和我們交朋友,你們愿意嗎 (幼兒自選一個喜歡的球)請你仔細看一看,摸一摸,你的球寶寶長得怎么樣 等會兒介紹給大家。師:你們的球寶寶真漂亮,都是圓圓的,都有顏色或花紋,有的硬,有的軟,有的大,有的小。3.幼兒探索玩球方法.幼兒自由玩球,鼓勵幼兒想出多種玩球的方法.師:我們的球寶寶除了漂亮，還有很多本領呢！可以和我們小朋友做很多游戲，你知道我們用球可以玩哪些游戲嗎？請大家想一想,玩一玩。4.幼兒逐個介紹自己的玩球方法,其他幼兒模仿練習。師:剛才你是怎么玩的 你愿意介紹給大家,讓大家一起玩嗎？(1)用手拍著玩的.(教師組織幼兒集體練習拍球)(2)把皮球

3、放在地上滾來滾去玩的.(3)把皮球扔高再接住鼓勵幼兒練習各種不同的拋接方法,引導幼兒兩人一組練習相互拋接球.5.夾球跳師：小朋友們真棒想出了這么多玩球的方法，老師今天也帶來了一個新的玩球的辦法，你們想看一看，學一學嗎？教師示范：把球夾在雙腿之間，然后跳起來，這叫夾球跳。幼兒練習2-3次6.集體游戲:送球寶寶回家，鞏固夾球跳。師：今天我們又學習了一項新的本領，現在我們來比比看誰學的最好。比賽規(guī)則：分成四隊，每隊第一個小朋友出發(fā)到終點后，跑回來打下第二個小朋友的手，哪隊先完成任務，哪隊就為勝。7.結束師：這些球寶寶真好玩,它不僅可以鍛煉身體,還是我們游戲時的好朋友,以后我們可以找出更好玩,更有趣的玩球方法，好嗎？8.放松運動師：好累啊，跟老師一起放松放松吧！活動反思：這是一次探索性的體育活動，探索球的不同玩法，球是幼兒最感興趣的體育器材，所以設計了這節(jié)課。這節(jié)課主要介紹夾球跳，可能要求說的不是很明確，幼兒操作練習是很混亂，根本聽不清老師的安排，也是我語言組織不夠干練所導致。聽課老師都給予了很多寶貴意見，經過兩次反復的修改，在最后一次教研課中，改變課堂氣氛過于拘謹，幼兒不能充分活動開的局面，在這次課中，幼兒思維都比較活躍，可是還是存在一些問題，比如在練習夾球跳的時候沒能給他們充分的時間和場地，以至于幼兒們沒能很好的掌握技巧。我想在今后的教學活動中我會一如既往地關