小學五年級英語上冊My new room教案

1、小學五年級英語上冊My new room教案教材分析1、本課時是PEP人教版小學五年級上冊英語Unit5 my new roomPartAlets learn部分2、本課時主要以每個人自己臥室的設(shè)施布置為主導，展開本課的學習，學生對自己房間的設(shè)施和布置都很了解，從而用英語的方式把這些設(shè)施表現(xiàn)出來，體現(xiàn)出當代英語與生活是息息相關(guān)的，促進學生學習英語的動力。學情分析本課時主要以There “be”(am、is、are)句型的練習，在以前的學習中同學們都以知道這種劇情，在這節(jié)課中加入了學生熟悉的各種設(shè)施的英語表達，從而達到練習句型中學習單詞的效果。但是有點困難的是aan用法。教學目標1、能夠聽、說、

2、讀、寫本課主要單詞：mirror，curtain，closet，end table，trash bin2、能夠聽、說、認讀單詞air-conditioner以及句型：Is this your? I have 并能在情景中運用。3、能夠聽懂、會唱歌曲“My Small Bedroom”。教學重點和難點本課時重點是掌握Lets learn部分的.五個四會單詞，并能進行簡單問答、介紹。難點為單詞air-conditioner的發(fā)音。教學過程Step1.Warm-up1、英語歌曲：A、B、C2、做“低聲傳句子”活動：教師低聲把句子：告訴每組的第一名學生，這名學生低聲向后傳句子，每組的最后一名學生大聲說

3、出句子，看哪組做得又快又正確。Step2.Preview1、教師放四年級上冊B Lets do 部分的錄音，學生做出相應(yīng)的動作。必要時，教師可展示bed，sofa等詞卡給學生以提示。2、快速拼詞：教師出示單詞卡片door，chair，window，desk，bed，引導學生快速看圖拼讀四會單詞。step3.Presentation1、課件展示房間圖片，教師說：“Look! This is my new room. I have a bed and a shelf. What else do I have? ”，教師點擊課件，圖片中mirror閃爍，然后出現(xiàn)單詞mirror，然后拿出一面鏡子，示

4、范朗讀mirror，學生跟讀。教師手拿著鏡子分別問幾名學生：“Do you have a mirror in your bedroom? ”如果學生的回答是肯定的，教師則再次重復一下“mirror”一詞，說：“Oh，you have a mirror in your bedroom.”，如果學生的回答是否定的，教師可以說：“Oh，sorry. You dont have a mirror in your bedroom.Where is the mirror? ”(Is the mirror in the bathroom?)，學生回教學其它curtain，closet，end table，t

5、rash bin，air-conditioner五詞，方法同mirror，通過模仿、問答等形式，學生初步掌握這五個詞。在教學air-conditioner一詞時，可做“冷暖”游戲：教師讓一名學生A看一下air-conditioner圖片，然后離開教室。教師藏起該卡后認學生A回到教室找那張卡片。如果學生A走近該卡片，其他學生就大聲說“air-conditioner”，如果學生A離卡片越來越遠，其他學生就輕聲說單詞。如果教師發(fā)現(xiàn)學生哪一詞掌握不太好，也可以做這個游戲進行鞏固。2、Lets chant.學生隨著音樂邊做邊說：Closet，closet，open the closet!Curtain，

6、curtain，close the curtain!Mirror，mirror，clean the mirror!Trash bin，trash bin，empty the trash bin!End table，end table，move the end table!Air-conditioner，air-conditioner，make me cool!3、做“排卡片”游戲：教師快速報詞卡名稱，學生按次序在桌面上排列自己的詞卡。一兩次后，可以讓一個學生報，其它學生進行排。最后可以讓同桌互做這個游戲。4、通過課件出示對話“Is this your bedroom? Yes，it is. Come and look at my new curtains.”，學生進行模仿后，出示圖片（先可以仍是bedroom，把東西做替換，然后可以是其它房間，其它的東西），讓學生同桌表演對話，或是同桌自由練習，但以同桌表演為主。例如：“Is this your living room? Yes，it is. Come and look at my new sofa.”。5、教師在黑板上示范書寫單詞，讓學生在詞卡反面或練習本上拼寫、記憶單詞。板書設(shè)計Unit5M