大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽參賽作品展

1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 徐 涌 暉“我的大學(xué)生活，我做主”職業(yè)生涯規(guī)劃征文賽計(jì)劃表姓名 徐涌暉班級 軟工（2+2）0703職務(wù) 班長自我評價(jià)對自己所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識軟件工程專業(yè)主要以數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)理論的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，著重學(xué)習(xí)現(xiàn)代軟件工程的基本理論和設(shè)計(jì)方法，運(yùn)用先進(jìn)的工程化方法，技術(shù)和工具從事軟件分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)等工作。個(gè)人專業(yè)能力定位具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，掌握計(jì)算機(jī)軟件和軟件工程的基礎(chǔ)知識，較深入理解一個(gè)以上的計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用領(lǐng)域，比如像管理類軟件。另外有較強(qiáng)的動手能力，具有一定的系統(tǒng)分析和軟件設(shè)計(jì)的能力，能夠使用兩種以上主流的操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和程序設(shè)計(jì)語言。所

2、選工作社會需求分析21世紀(jì)是IT業(yè)的世紀(jì)，在國際IT業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，在中國這么一個(gè)軟件行業(yè)處在上升期的國家，各類企業(yè)對于軟件產(chǎn)品的需求量越來越大。由于IT技術(shù)在通信、醫(yī)療、教育等各個(gè)方面的全面發(fā)展促進(jìn)了各個(gè)軟件開發(fā)方向的發(fā)展、從架構(gòu)、編程到測試對人才的需求旺盛。從2007年的招聘情況看來，軟件工程師、軟件測試工程師、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程師、咨詢工程師等都有很多招聘職位，人才需求很大。 奮斗目標(biāo)崗位目標(biāo)：N年后希望在什么崗位工作4年后 軟件開發(fā)工程師職務(wù)目標(biāo)：N年后希望獲得什么職位4年后 高級軟件工程師7年后 項(xiàng)目經(jīng)理或主管追求目標(biāo)：你將向什么方向努力并取得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益向系統(tǒng)分析，軟件開發(fā)

3、方向努力。在實(shí)踐中不斷積累管理經(jīng)驗(yàn)，然后從事軟件項(xiàng)目管理，為促進(jìn)軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過這些高新技術(shù)創(chuàng)造出適應(yīng)人類社會發(fā)展的產(chǎn)品，真正提高人民的生活質(zhì)量水平。當(dāng)然也會增加個(gè)人的經(jīng)濟(jì)收入，為自己的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。行動方案如何實(shí)施你的職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃大學(xué)本科學(xué)習(xí)階段：很好地掌握專業(yè)知識 ，培養(yǎng)自己的思考能力、創(chuàng)造能力、學(xué)習(xí)能力。研究生學(xué)習(xí)階段：深層次地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，發(fā)展強(qiáng)勢知識，突出自己的優(yōu)勢。工作初級階段：虛心學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟公司的精神和文化，多與同事交流，建立良好的人際關(guān)系，做事要積極主動，為在公司的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。工作發(fā)展階段：對公司的管理與運(yùn)作非常了解后轉(zhuǎn)向

4、管理，從項(xiàng)目經(jīng)理做起，在工作之余不忘參加一些相關(guān)的培訓(xùn)班給自己充電。IT成就我的夢想浙江工業(yè)大學(xué)軟件學(xué)院軟件工程（2+2） 徐涌暉題記：大學(xué)就像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛，色彩斑斕，使身在其中的人很容易陶醉，容易安逸；它也像一個(gè)布滿道具的大舞臺，只要你夠聰明，夠膽識，便可創(chuàng)造無數(shù)美麗的神話。對于渴望幸福、渴望成功的大學(xué)生，畢業(yè)之后，誰是英雄，誰能把握住未來，關(guān)鍵就在于對自己的人生、職業(yè)的規(guī)劃，能好好地利用大學(xué)期間的寶貴時(shí)間。懷著對未來的思考，我在此認(rèn)真地勾畫自己未來的藍(lán)圖希望它能夠時(shí)刻鞭策自己。一、知彼：環(huán)境分析1、所處環(huán)境分析我國經(jīng)濟(jì)正在宏觀調(diào)控中朝著又快又好的方向發(fā)展，國際競爭力進(jìn)一步增強(qiáng)。但也

5、要認(rèn)識到，眼下宏觀調(diào)控所取得的效果還是階段性的，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中的突出矛盾和問題還沒有從根本上解決。我國入世前信息技術(shù)產(chǎn)品進(jìn)口關(guān)稅平均稅率為13.3。從2005年開始已經(jīng)實(shí)現(xiàn)零關(guān)稅，還取消了有關(guān)國外企業(yè)必須向我國轉(zhuǎn)讓技術(shù)、增加出口配額等市場準(zhǔn)入限制。從總體上看，這將有利于改善出口環(huán)境，增加我們信息技術(shù)產(chǎn)品的國際市場份額，有利于降低國內(nèi)企業(yè)的原材料采購成本，有利于開拓我國企業(yè)在國外的發(fā)展空間。以信息技術(shù)為中心的高新技術(shù)是世界各國爭奪的制高點(diǎn)，發(fā)達(dá)國家為占據(jù)我國信息技術(shù)產(chǎn)品市場，將在技術(shù)方面對我國實(shí)行更加嚴(yán)密的封鎖和控制。同時(shí)隨著我國信息技術(shù)產(chǎn)品市場需求的增長，境外產(chǎn)品的進(jìn)口將大量增加，市場的爭奪方式趨

6、于多元化。但另一方面，由于信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的許多核心技術(shù)和高新技術(shù)大多掌握在發(fā)達(dá)國家手中，我國信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)將面臨激烈的競爭與挑戰(zhàn)。2、軟件行業(yè)分析軟件業(yè)的發(fā)展關(guān)系到一個(gè)國家的政治和未來，軟件產(chǎn)業(yè)將成為21世紀(jì)擁有最大產(chǎn)業(yè)規(guī)模和最具廣闊前景的新興產(chǎn)業(yè)之一。軟件領(lǐng)域是一個(gè)包括系統(tǒng)軟件、Linux應(yīng)用、中間件軟件、嵌入式軟件、數(shù)據(jù)庫軟件、財(cái)務(wù)及企業(yè)管理軟件、教育軟件、游戲軟件、語音應(yīng)用軟件等在內(nèi)的復(fù)雜的集合體。 2007年的軟件行業(yè)，軟件外包和軟件產(chǎn)品化成為未來投資的兩大主線。未來中國外包的市場規(guī)模將不斷增長，同時(shí)，行業(yè)集中度將逐步提升，而領(lǐng)先的企業(yè)獲得的增長速度將高于行業(yè)平均增長速度。各個(gè)企業(yè)將充分受

7、益于軟件外包的行業(yè)趨勢，利用其充分提升企業(yè)的業(yè)績。目前，中國的系統(tǒng)集成類上市公司軟件產(chǎn)品化比例非常低，造成了企業(yè)贏利狀況不明顯。產(chǎn)品化程度高的公司主要是集中在管理軟件、金融行業(yè)軟件、及聚焦于某個(gè)行業(yè)的軟件公司。提升軟件產(chǎn)品化的程度將非常有益于中國軟件企業(yè)競爭力的提高。 在人才需求方面，由于IT技術(shù)在通信、醫(yī)療、教育等各個(gè)方面的全面發(fā)展促進(jìn)了各個(gè)軟件開發(fā)方向的發(fā)展、從架構(gòu)、編程到測試對人才的需求旺盛。從2007年的招聘情況看來，軟件工程師、軟件測試工程師、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)工程師、咨詢工程師等都有很多招聘職位，人才需求很大。尤其是軟件測試工程師，繼2006年的短缺之后，2007年仍然有很大的人才缺口，軟件

8、測試工程師很多都享受著地位和薪水的雙高待遇。企業(yè)招聘人數(shù)很多，而且相比更加青睞有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘人群。 綜上，全球軟件行業(yè)變革和技術(shù)發(fā)展給中國的軟件行業(yè)帶來了很大的發(fā)展空間和巨大的發(fā)展契機(jī)，軟件行業(yè)對人才的需求量也呈上升趨勢。人才供給缺口將是未來一段時(shí)間軟件人才市場的主旋律。企業(yè)應(yīng)努力吸納優(yōu)秀人才和搶手人才，以增強(qiáng)企業(yè)在人才方面的競爭優(yōu)勢。軟件專業(yè)人才應(yīng)該能掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)方面的基本理論和方法，計(jì)算機(jī)軟件主流技術(shù)，軟件工程與技術(shù)，軟件項(xiàng)目過程管理等基礎(chǔ)知識與技能；掌握先進(jìn)的軟件開發(fā)工具，環(huán)境和軟件工程管理方法；具有熟練的軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)與項(xiàng)目實(shí)施能力；具備軟件產(chǎn)業(yè)經(jīng)營和項(xiàng)目管理等方面的知識，能勝任軟件開發(fā)

9、，管理和服務(wù)等相關(guān)工作。二、知己：自我認(rèn)識優(yōu)點(diǎn)方面：樂觀開朗積極進(jìn)取，能夠積極并有效地應(yīng)對挑戰(zhàn)；有較好的綜合素質(zhì)，懂得很好地把握機(jī)遇；有一定的溝通交際技巧；有較好的創(chuàng)造性，思維活躍，思路開闊；吸收新知識的速度較快，并且善于在實(shí)踐當(dāng)中運(yùn)用；遇事細(xì)心，喜歡思考，對許多事情有預(yù)先的準(zhǔn)備思考等等。缺點(diǎn)方面：心理的消極暗示過多；情緒容易激動，感情過于豐富；容易表露自己的想法，對事情的態(tài)度看法容易固執(zhí)，偏激；競爭意識太強(qiáng)，追求完美，容易自加壓力造成緊張等等?？傮w分析認(rèn)知：我有較好的社會適應(yīng)能力和活動能力，并且有較好的生存競爭能力。個(gè)人素質(zhì)較全面，適合綜合性較強(qiáng)的職業(yè)；有良好的表現(xiàn)能力，這種能力下適合從事交

10、際性較強(qiáng)的職；善于組織和管理，但性格上具有一定程度的安靜傾向，適合做比較幕后的組織管理類的職業(yè)?？偟膩碚f，是屬于社會型的職業(yè)類型。三、職業(yè)目標(biāo)：先做IT行業(yè)中的軟件人才、項(xiàng)目分析師，再做IT管理人。四、差距與優(yōu)勢：1.如何成為軟件人才一個(gè)合格的軟件開發(fā)人才，至少應(yīng)當(dāng)精通一門當(dāng)代主流程序設(shè)計(jì)開發(fā)工具，目前來說主要是C+和Java等。當(dāng)然掌握的工具越多越好。當(dāng)代的軟件人才，必須有良好的英語能力，能夠熟練閱讀軟件專業(yè)領(lǐng)域的英文資料，編寫英文軟件的開發(fā)文檔，以及熟練地進(jìn)行軟件專業(yè)領(lǐng)域資料的英文對譯工作。軟件人才必須成功地完成過軟件開發(fā)任務(wù)，接受過包括系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、編碼、調(diào)試和維護(hù)等全過程的實(shí)際工作的

11、訓(xùn)練，并具備相應(yīng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。2.差距：（1）應(yīng)用英語能力低，不能熟練閱讀軟件專業(yè)領(lǐng)域的英文資料；（2）創(chuàng)新思維不夠；（3）表達(dá)能力有待提高；（4）管理能力有待提高。3.優(yōu)勢：（1）對電腦和英語有良好的興趣；（2）有很好的網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)；（3）有程序項(xiàng)目設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)；（4）能熟練應(yīng)用各類常用的軟件。4.縮小差距的方案：（1）通過閱讀報(bào)刊多了解有關(guān)IT行業(yè)的知識，并通過上機(jī)操作掌握實(shí)際操作技能。（2）通過廣泛閱讀，多聽多說英語，全面提高英語應(yīng)用能力。（3）訓(xùn)練自己從不同的角度看問題，以不同的思維方式思考同一問題。（4）通過閱讀和寫日記，提高寫作水平；多與人交流，提高說話水平。（5）學(xué)習(xí)管理學(xué)，

12、并通過實(shí)際工作培養(yǎng)管理能力。五、目標(biāo)分解：1.大學(xué)本科學(xué)習(xí)階段（20052009年）（1）以優(yōu)異的成績畢業(yè)，獲得相關(guān)證書；（2）很好地掌握專業(yè)知識，會運(yùn)用；（3）努力學(xué)習(xí)，考取浙江大學(xué)軟件工程碩士研究生；（4）有一定的組織管理水平。學(xué)習(xí)上最重要的是要培養(yǎng)自己的思考能力、創(chuàng)造能力、學(xué)習(xí)能力。我要變被動為主動，自己主動思考問題，充分利用學(xué)校里的人力資源，從各種渠道吸收知識。如果遇到好的老師，我要主動向他們請教，或者請他們推薦一些課外的參考讀物。除了資深的教授以外，大學(xué)中的青年教師、自己的同班同學(xué)都是我的知識來源和學(xué)習(xí)伙伴。除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識外，我要多翻閱其他方面的書，拓寬自己的視野，以適應(yīng)這個(gè)多元化

13、的社會。另外在大學(xué)期間要完成我自己十萬行代碼的目標(biāo)，并且建好自己的求職網(wǎng)站。俗話說，身體是革命的本錢，生活中我要積極鍛煉身體，形成良好的生活習(xí)慣。此外我要培養(yǎng)和發(fā)展廣泛的興趣和愛好，豐富自己的大學(xué)生活。開放思想，實(shí)事求是，關(guān)心關(guān)心國家發(fā)展也是一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生必備的素質(zhì)。積極參加學(xué)校、學(xué)院、班級的活動，提高活動能力。2.研究生學(xué)習(xí)階段（20092012年）（1）在導(dǎo)師的引導(dǎo)下，深層次地學(xué)習(xí)專業(yè)知識，注重向?qū)I(yè)知識的深度發(fā)展，并確定自己的強(qiáng)勢知識，發(fā)展強(qiáng)勢知識，突出自己的優(yōu)勢。（2）通過報(bào)刊、上網(wǎng)等途徑及時(shí)了解國家以及國際環(huán)境，關(guān)注此專業(yè)的發(fā)展動態(tài)。（3）進(jìn)一步開放思想，培養(yǎng)與發(fā)展創(chuàng)新能力。（4）找

14、一家具有一定知名度的公司在里面做兼職，并通過此次機(jī)會進(jìn)一步了解社會，為將來的工作做準(zhǔn)備。3.工作初級階段（20122014年）在此階段，由于對社會的了解不夠，工作經(jīng)驗(yàn)不足，要腳踏實(shí)地，一步一步做。依據(jù)自己的學(xué)識和對社會環(huán)境的分析，選擇幾家有發(fā)展前途的公司投檔，全力以赴爭取進(jìn)入其中一家。在公司里要虛心向領(lǐng)導(dǎo)、老員工學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟該公司的精神和文化，多與同事交流，建立良好的人際關(guān)系，做事要積極主動，為在公司的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。觀察并發(fā)現(xiàn)同事中具有特殊才能的人；觀察領(lǐng)導(dǎo)的管理方法，不斷思索，不斷學(xué)習(xí)，為以后做管理者做準(zhǔn)備。4.工作發(fā)展階段（20142017）在懂得技術(shù)和對公司的管理與運(yùn)作非常了解后轉(zhuǎn)向

15、管理，從項(xiàng)目經(jīng)理做起。在工作之余不忘參加一些相關(guān)的培訓(xùn)班給自己充電?，F(xiàn)代社會瞬息萬變，我知道自己的目標(biāo)在實(shí)施過程中會困難重重，但為了能撐起自己的一片天空，為了不讓人生留下遺憾，我將為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想努力奮斗。我知道這篇規(guī)劃中有很多的缺陷和不足，我會依據(jù)實(shí)際情況做出修改。六、結(jié)束語 ：計(jì)劃定好固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只會是一場空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn)，每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然，包括我自己。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí)，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時(shí)面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷地拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差，也不至于相距太遠(yuǎn)。