最新蘇教版五年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元測試卷【精選文檔】

1、最新蘇教版五年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元測試卷【精選文檔】蘇教版五年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)單元測試 班級 姓名 得分 一、填空：（1×41=41分)分?jǐn)?shù)單位是（ ），再添上（ ）個(gè)這樣的單位就等于1。（1） 下圖陰影部分用分?jǐn)?shù)表示是（ ）,讀作（ ）, （2）是4個(gè)( ） 2里面有( )個(gè) 6個(gè) 是（ ） 里面有（ ）個(gè)（3)用最簡分?jǐn)?shù)表示：45分=（ ）時(shí) 380千克=（ ）噸 13時(shí)=( )日 450平方分米=( ）平方米（4）在括號里添上“"、“”、“=”： （ ） （ ) 4（ ） （ ) (5） 4 = = =3 =6÷（ ）=（ ）（小數(shù)）（6）在0.

2、75、0。7四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是( ）,最小的數(shù)是（ )，相等的數(shù)是（ ）和（ ）.(7)5千克糖平均分成6份，每份是5千克的( ），每份是（ ）千克。（8） 分?jǐn)?shù),當(dāng)X=( )時(shí)，它是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位； 當(dāng)X=( ) 時(shí)， 它是最大的真分?jǐn)?shù)； 當(dāng)X=( )時(shí)，它是最小的假分?jǐn)?shù)； 當(dāng) X=（ )時(shí)，它的分?jǐn)?shù)值為 0 。（9）的分子加上6，要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)加上（ ).(10）一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是12、18的最大公約數(shù)，分母是這三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)是（ ），化成最簡分?jǐn)?shù)是（ ）.（11）一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是12、18的最大公約數(shù)，分母是這三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)是（ ），化成最簡分

3、數(shù)是（ ）。（12)把下列各組分?jǐn)?shù)從小到大排列。（2×2=4分） （1） 、 、 （2） 、 、 （ )( ）（ ）二、在直線上填空。(1×9=9分）(1）在下圖的 中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，直線上面填假分?jǐn)?shù)，下面填帶分?jǐn)?shù)。（2）在直線上面的括號里填上適當(dāng)?shù)男?shù),在直線下面的括號里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。三、判斷：（對的打“"，錯的打“×” )(5分）3米的和1米的一樣長. ( ）假分?jǐn)?shù)都大于1 。 （ ）一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母越小，它的分?jǐn)?shù)單位就越大。 （ ）分?jǐn)?shù)的分子和分母乘上或除以一個(gè)數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。 ( )分?jǐn)?shù)都比整數(shù)小。 ( ）四、選擇：(把正確的答案填入括號）（3

4、分） 和相等的分?jǐn)?shù)是（ ）。A、 B、 C、 在、中，最簡分?jǐn)?shù)有（ ）個(gè)。A、4 B、3 C、2 A 是大于10的自然數(shù)，下列分?jǐn)?shù)中,分?jǐn)?shù)值最小的是（ ） A、 B、 C、五、計(jì)算題 (18）1、 把下列各小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。3 0.875 4.41 3。1252、 把下列各分?jǐn)?shù)化成小數(shù).3 3、約分:（結(jié)果是假分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)) （4分) 4、通分，并按從大到小排列：(2×4=8分）和 和 、和 、和六、解決問題:（4×6=24）1、 小華看一本書，8天看完，平均每天看全書的幾分之幾?2、工程隊(duì)15天完成一項(xiàng)工程，平均每天完成這項(xiàng)工程的幾分之幾？7天可以完 成這項(xiàng)工程的幾分之幾？3、一個(gè)榨油廠用100千克花生榨了42千克花生油，平均榨1千克花生油要用多少千克花生仁? 一千克花生油需要多少花生?4、小華和小明看同一本書，小華需30天看完，小明需25天看完，兩人各看5天，他們各看這本書的幾分之幾?5、同學(xué)們采集樹種，第一組5人拾了4千克，第二組6人拾了5千克，第三組7人拾了6千克,按人數(shù)平均,哪一組拾得最多？6、把20