大班語言《有趣的廣告》教案

1、大班語言有趣的廣告教案設(shè)計思路：廣告已經(jīng)成為當(dāng)今社會不可缺少的一種傳遞媒介。幼兒對電視里播放的廣告都很感興趣，經(jīng)常能在下課時間，聽到班中幼兒在互相模仿著廣告中的臺詞或動作。廣告又有商業(yè)廣告和公益廣告之分，所以結(jié)合主題活動“我們的城市”中“有趣的廣告”這一活動，延續(xù)世博精神，繼續(xù)提倡低碳環(huán)保生活，讓幼兒通過合作創(chuàng)編公益廣告，了解美好的家園環(huán)境要靠大家共同努力創(chuàng)造?；顒幽繕耍?、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)廣告在現(xiàn)實中的作用，了解廣告的特點。2、通過設(shè)計和表演廣告，使幼兒體驗參與活動的樂趣?；顒訙蕚洌航?jīng)驗準備：幼兒每人準備一則電視廣告材料準備：廣告課件：商業(yè)廣告（kfc）、公益廣告（節(jié)約用水）各一則標語6幅：不亂

2、扔垃圾、不亂穿馬路、不破壞綠化節(jié)約用水、團結(jié)友愛、尊敬長輩活動過程：一、導(dǎo)入設(shè)計意圖：讓幼兒了解廣告對人們生活的作用教：你們看到過廣告嗎？在什么地方看到的？教：你們看過哪些廣告？廣告里講些什么內(nèi)容？你能模仿一則廣告嗎？重點提問：人們?yōu)槭裁匆膹V告？廣告有什么用？教師小結(jié)：廣告能最快地向人們傳遞信息，向人們推銷產(chǎn)品，讓我們及時知道或了解到產(chǎn)品的特點、功能、價值等。二、了解“公益廣告”設(shè)計意圖：讓幼兒了解“公益廣告”的作用教師播放兩則廣告：商業(yè)廣告（kfc）、公益廣告（節(jié)約用水）重點提問：這兩則廣告有什么不同的地方？（幼兒表達自己想法）教師小結(jié)：商業(yè)廣告是為了讓人們購買商品的，公益廣告不是為了賺錢的，是為了造福社會，讓大家明白一些道理的。三、小組合作，創(chuàng)編“公益廣告”設(shè)計意圖：嘗試合作創(chuàng)編一則“公益廣告”進一步了解“公益廣告”的作用教：你覺得還有哪些事情可以拍成“公益廣告”，讓大家一起來做的？教：老師今天就為你們準備了一些標語，希望你們把它拍成“公益廣告”（讓大家都來遵守。（提出創(chuàng)編要求）幼兒分小組商量，合作創(chuàng)編“公益廣告”。教師巡回，幫助幼兒一起商量討論。分小組表演各自創(chuàng)編“公益廣告”。教師小結(jié)：小朋友們太棒了，剛才編了那么多則“公益廣告